Fiche Formation
Lycée Sophie Germain (Paris 4e Arrondissement - 75)
BTS - Services - Communication
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2026
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Présentation de la formation
Ce BTS forme à la conception, à la mise en œuvre et au suivi d’actions de communication interne et externe, au sein d’agences spécialisées en communication, d’entreprises, de collectivités territoriales, ou de régies publicitaires. Les élèves apprennent à élaborer et mettre en œuvre une stratégie de communication et à produire des supports de communication pour différents publics (élaboration des messages, conception des maquettes de produits et réalisation d’opérations de communication). Ils sont formés à coordonner des projets en collaboration avec différents partenaires, en veillant au respect des délais et du budget. Les enseignements économiques et commerciaux leur apportent les connaissances nécessaires pour rédiger des appels d’offre, négocier et acheter des prestations auprès de prestataires extérieurs, ou bien pour commercialiser des espaces publicitaires en aidant des clients à construire une offre adaptée à leurs besoins. L’apprentissage des différentes technologies du Web les rend capables de développer une stratégie et de concevoir des supports de communication numériques. Ils acquièrent les compétences indispensables pour animer des sites web ou des communautés sur les réseaux sociaux, et évaluer l’impact de leurs actions à travers la mesure et l’analyse des audiences du trafic.
Stages : ils sont obligatoires. La durée du stage est de 14 semaines réparties sur l'ensemble de la formation.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
Mise en place d'une pédagogie d'accompagnement personnalisé dans les ateliers.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Avis motivé concis, argumenté et personnel. Sérieux, assiduité et motivation mis en valeur dans la fiche avenir.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 30 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 15 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Mobiliser des savoirs thématiques et de culture générale, mobiliser des compétences d’analyse et des savoirs de culture générale de l’organisation | Notes de français et/ou de mathématiques et anglais sur les bulletins et aux épreuves anticipées du baccalauréat, et Management, économie, droit en STMG au sein de la filière technologique, et Economie-gestion en section professionnelle, et épreuves de spécialité ou philosophie en voie générale. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| S’intéresser aux différentes stratégies de communication, disposer de compétences relationnelles, références culturelles, culture digitale | Avis du Chef d’établissement à réussir dans la section (Fiche Avenir) À défaut : Fiche de suivi pour les étudiants en césure ou en réorientation Résultats de la certification PIX |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Disposer de compétences pour travailler en équipe afin de réaliser des projets. Disposer de capacités d’organisation et d’autonomie. | Avis Fiche Avenir du Conseil de classe des champs : « Autonomie » « Capacité à s’investir » A défaut : Fiche de suivi pour étudiant en césure ou réorientation. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Identifier un projet de formation et/ou professionnel cohérent avec la formation | Lettre de motivation explicitant la cohérence entre le projet professionnel de l’étudiant et le choix de la formation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement citoyen, lycéen ou étudiant et associatif | "Engagement citoyen" (Fiche avenir) et "activités" ou Fiche de suivi pour étudiant en césure ou réorientation |
Les attendus nationaux
S'intéresser à la stratégie de communication des entreprises ainsi qu'à leur environnement économique et juridiqueS'intéresser aux métiers et enjeux du secteur de la communication
Disposer de capacités d'organisation et de travail en équipe en mode projet
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements digitalisés en évolution constante
Avoir le goût, la rigueur et la créativité pour élaborer des supports de communication
Disposer d'une bonne culture générale et de compétences rédactionnelles
Les attendus complémentaires
Afin de sécuriser votre réussite dans ce BTS exigeant, veillez à bien anticiper le volume hebdomadaire de vos transports.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
3293
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 1201 candidats.
2092 ont donc été refusés
271
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
23
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 18%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 23%
Poursuite d'études
Il est possible -et recommandé- de poursuivre en licence professionnelle dans le secteur des activités et techniques de communication, en L3 de BUT information-communication, en école spécialisée dans l'information et la communication, en admission parallèle ou concours au CELSA, plus rarement en école de commerce (admission passerelle)...
Débouchés professionnels
Dans une entreprise privée, une agence spécialisée, un organisme public ou collectivité, ce technicien supérieur participe à la conception, à la mise en œuvre et au suivi d'actions de communication interne ou externe.
Dans les structures disposant d'un service de communication, il peut travailler comme assistant à la direction de la communication, ou occuper des fonctions de chargé de communication rattaché à la direction, ou exercer des fonctions commerciales ou administratives.
En agence, régie ou dans les médias, il occupe un emploi d'assistant commercial ou technique ; dans certaines structures, il exerce les fonctions d'attaché de presse ou d'acheteur d'espaces publicitaires.
Enfin, il est de plus en plus amené à occuper des fonctions de “community manager”.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Communication
Pour l'établissement Lycée Sophie Germain
20%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
63%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
17%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1620 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Sophie Germain
(Établissement public)
9 rue de Jouy
75004
Paris 4e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 01.44.54.81.54
https://pia.ac-paris.fr/serail/jcms/s1_624230/fr/accueil
Informations supplémentaires
restauration sur place, CDI, foyer des élèves, activités culturelles, CVL actif, etc
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.0750653c@ac-paris.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0750653c@ac-paris.fr
Contact du responsable pédagogique :
ce.0750653c@ac-paris.fr