Fiche Formation
Lycée St Dominique (Pau - 64)
BTS - Services - Biologie médicale
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 32 places en 2026
- 422 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
Pour avoir le détail sur le contenu et l'organisation des enseignements de la formation, suivez ce lien vers notre site : Bts biologie médicale | Sup'Saint-Dominique
La formation en BTS Biologie Médicale en formation initiale comprend 14 semaines de stages réparties sur les 2 années.
L'établissement est titulaire de la charte ERASMUS + dans l'éventualité où le candidat souhaiterait faire un stage à l'étranger. Dans ce cadre ERASMUS, le stage sera prolongé durant les vacances scolaires
Vous pourrez rencontrer notre équipe pédagogique et étudiants ambassadeurs lors de la matinée Portes ouvertes du samedi 31 janvier 2026, de 9h à 13h et sur inscription lors d'une matinée Immersion.
L'établissement dispose de places à l'internat en nombre limité. La clôture des inscriptions possibles avec internat est fixée au 12 juillet.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Frais de scolarité : 1190 euros + Frais d'inscriptions : 125 euros (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
Bourses attribuées sur critères sociaux en fonction des échelons (Montant pour 2025/2026)
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Enseignement facultatif Espagnol mais il est possible de présenter une autre LV à l'examen en candidat libre.
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Groupes de 15 étudiants au maximum pour les activités technologiques en laboratoire.
Entrainements hebdomadaires en condition d'examen.
Deux BTS blancs.
Possibilité de passer l'AFGSU niveau 2 et l'épreuve écrite du Certification de Prélèvement Sanguin dans l'établissement.
Un responsable de formation et un adjoint de Vie scolaire travaillant ensemble pour l'accompagnement individualisé des étudiants.
Accès réservé à une plateforme de recherche de stage et emplois pour les diplômés
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Les éléments d'appréciation des enseignants dans le dossier scolaire sont très importants et à dossier équivalent le candidat sérieux et investi dans sa formation sera sélectionné. En général les candidats en réorientation (PASS, licence, ..) réussissent bien dans la formation.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 35 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 35 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 20 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Enseignements scientifiques et technologiques | Moyenne de Terminale et Première (STL/BBB ou SPCL, ST2S, filière générale ou équivalent) en Biologie, Physique Chimie, Mathématiques. Notes du baccalauréat pour les matières scientifiques (pour les candidats bacheliers). | |
| Enseignements littéraires | Langue vivante : Anglais obligatoire |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Rigueur | Appréciation des enseignants dans les bulletins- Champs "méthode de travail" dans la fiche Avenir | |
| Qualités rédactionnelles | Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale et résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Implication | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et terminale. Champ "capacité à s'investir" de la fiche avenir | |
| Autonomie | Champs "autonomie" de la fiche Avenir |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Connaissance de la formation | Projet personnel bien exposé rendant compte de la connaissance du candidat sur l'établissement et les attendus de la formation (salons, journées porte ouvertes, ....) |
Les attendus nationaux
S'intéresser aux activités expérimentales et aux technologies du diagnostic médical pratiquées en laboratoire dans les secteurs de la santéDisposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physiologie et physiopathologie humaines, biochimie, physique-chimie, mathématiques
Disposer de compétences relationnelles permettant de s'inscrire dans un travail en équipe pluriprofessionnelle, être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Etre capable d'évoluer dans un environnement numérique et robotisé
S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral dans la perspective de travail collaboratif et pour échanger avec les professionnels du secteur
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
32 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
336
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 209 candidats.
127 ont donc été refusés
196
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
32
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 10%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 11%
Poursuite d'études
Principalement,
- Licences professionnelles de la biologie médicale, des bio-industries, des biotechnologies, de la qualité, 3e année BUT
- Licences sciences de la santé, Licences des sciences de la vie
- Écoles d’ingénieurs agronomiques ou de biotechnologies
Débouchés professionnels
Le diplôme national de technicien supérieur de Laboratoire Médical donne accès aux secteurs principaux:
- laboratoires de biologie médicale hospitaliers et privés
- laboratoires de biologie de la reproduction
- laboratoires d’anatomie et cytologie pathologiques
- laboratoires des établissements français du sang
- laboratoires des centres de lutte contre le cancer
- laboratoires recherche et développement à visée diagnostique et thérapeutique
- laboratoire vétérinaire (laboratoires d'analyses cliniques vétérinaires, centres de recherche)
La réussite des étudiants
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Biologie médicale
Pour l'établissement Lycée St Dominique
46%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
33%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
21%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1950 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée St Dominique
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
30 avenue fouchet
64000
Pau
Téléphone de l'accueil : 05.59.32.01.23
http://www.sup-saintdominique.fr
Informations supplémentaires
Situé à deux minutes du campus universitaire.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ref-handicap@saintdominique.fr
Contact pour les questions administratives :
secretariat-sup@saintdominique.fr
Contact du responsable pédagogique :
ddfpt@saintdominique.fr
Contact : Quantin et Lilou sont nos étudiants ambassadeurs ! Ils pourront répondre à vos questions sur notre campus et la formation
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : En présentiel lors de la JPO le 31 janvier 2026 et en distanciel entre les mois de mars et avril 2026.
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.