Fiche Formation
Lycée St Dominique (Pau - 64)
BTS - Services - Support à l'action managériale
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2026
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Présentation de la formation
Pour avoir le détail sur le contenu et l'organisation des enseignements de la formation, suivez ce lien vers notre site : Bts support action managériale | Sup'Saint-Dominique
Vous pourrez rencontrer notre équipe pédagogique et étudiants ambassadeurs lors de la matinée Portes ouvertes du samedi 31 janvier 2026, de 9h à 13h et sur inscription lors d'une matinée Immersion.
La formation en BTS Support à l'Action Managériale comprend 14 semaines de stages réparties sur les 2 années. Au moins un des stages doit se dérouler dans un contexte international. Idéalement en première année, ce stage peut prendre deux formes :
- soit dans un pays étranger.
- soit en France, dans un service travaillant à l'international
Dans les deux cas, le stage doit nécessiter l'usage d'une langue étrangère, tant à l'écrit qu'à l'oral.
L'établissement est titulaire de la charte ERASMUS + dans l'éventualité où le candidat souhaiterait faire un stage à l'étranger. Dans ce cadre ERASMUS, le stage sera prolongé durant les vacances scolaires.
L'établissement dispose de places à l'internat en nombre limité. La clôture des inscriptions possibles avec internat est fixée au 12 juillet.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
1190 euros contribution + 125 euros frais d'inscription (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
Bourses attribuées sur critères sociaux en fonction des échelons (Montant pour 2025/2026)
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : espagnol obligatoire
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Entraînements hebdomadaires en condition d'examens
2 BTS blancs (1 en première année et 1 en deuxième année)
Responsable de formation et de vie scolaire pour l'accompagnement des étudiants .
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Le dossier scolaire est important et à dossier équivalent le candidat sérieux et investi dans sa formation sera sélectionné. Le projet de formation est rédigé par l'étudiant et montre qu'il a compris le contenu et la finalité du BTS SAM. Tout élément, montrant que le candidat connait la formation, est apprécié (JPO, connaissance des métiers, stage, journée d'immersion). Pour ce BTS le candidat doit avoir étudié les 2 langues enseignées dans notre établissement: l'anglais, et l'espagnol.
En cas de réorientation le projet de formation est développé pour montrer que ce choix est motivé. Les résultats obtenus reflètent le sérieux et les efforts de travail.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 30 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 10 % |
| Engagement et activités | 15 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes en enseignements de spécialité | Notes de première et terminale dans les enseignements de spécialité (économie, droit, management, gestion) selon les baccalauréats préparés Notes dans les enseignements de spécialité au baccalauréat (pour les candidats bacheliers) | |
| Résultats épreuves anticipées | Notes obtenues aux épreuves anticipées du baccalauréat | |
| Niveau en Anglais et Espagnol | Notes obtenues en anglais et Espagnol en première, terminale et au baccalauréat |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Orthographe Vocabulaire Capacités argumentatives | Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale. Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat | |
| Méthode de travail | Champ « Méthode de travail » de la fiche Avenir | |
| Autonomie dans le travail | Champ "autonomie" de la fiche avenir | |
| Rigueur et précision dans le travail | Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et terminale. Champ "capacité à s'investir" de la fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation | Projet de formation motivé bien argumenté |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement citoyen, associatif, sportif | Champ « Engagement citoyen » de la fiche Avenir Rubrique « Activités et centres d’intérêts » |
Les attendus nationaux
Disposer de compétences en matière de communication écrite et oraleDisposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
109
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 96 candidats.
13 ont donc été refusés
92
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
15
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 19%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 32%
Poursuite d'études
Possibilité de poursuivre des études en école de commerce (concours passerelle), en bachelor communication et webmarketing, en licence pro (gestion des ressources humaines , tourisme, transport et logistique…) , préparation d'un concours administratif
Débouchés professionnels
Ils sont nombreux dans les secteurs d'activité où se multiplient les échanges internationaux : industrie, commerce, services, administrations …
- vous y exercerez des fonctions de collaborateur auprès d'un responsable, d'un cadre ou d'une équipe ;
- vous y prendrez en charge les dossiers confiés par votre supérieur ;
- vous aurez à y gérer des activités d'organisation, de soutien à l'information, à la communication et aux relations internes et externes.
-Chargé des relations internationales
-adjoint administratif
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 81.8% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
44.7% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Support à l'action managériale
Pour l'établissement Lycée St Dominique
23%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
64%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
13%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1640 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée St Dominique
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
30 avenue fouchet
64000
Pau
Téléphone de l'accueil : 05.59.32.01.23
http://www.sup-saintdominique.fr
Informations supplémentaires
Situé à deux minutes du campus universitaire.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ref-handicap@saintdominique.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
secretariat-sup@saintdominique.fr
Contact du responsable pédagogique :
ddfpt@saintdominique.fr