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Fiche Formation

Lycée Antoine Watteau (Valenciennes - 59)
BTS - Services - Commerce International

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 35 places en 2026
  • 601 vœux confirmés en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Le BTS Commerce International est un diplôme national reconnu par l'État de niveau III (Bac+2). Ainsi, son programme est le même, quel que soit l'établissement. La formation du BTS CI se divise entre un cursus d'enseignements généraux (français, langue vivante étrangère, droit et économie) et un cursus d'enseignements professionnels. Il y a cinq enseignements spécifiques : Études et veilles commerciales internationales : recueillir de l'information à l'étranger Vente à l'export : prospecter, vendre et suivre les offres adaptées Achat à l'import : prospecter, acheter et suivre les fournisseurs potentiels Coordination des services support à l'import et à l'export : travailler dans un contexte coopératif et d'une démarche qualité Gestion des relations dans leur contexte pluriculturel : produire et animer un réseau relationnel avec des personnes de différentes nationalités Le programme du BTS CI dispose d'un enseignement d'environ 30 heures par semaine sans compter le travail personnel.

Acquisition de connaissances et de techniques spécialisées : dans la mercatique, techniques de commerce international, prospection à l'international, économie, droit, management des entreprises et négociation vente en LVE, communication et management interculturel

Deux stages d'une durée de 12 semaines, en France et à l'étranger, des actions ponctuelles préparent à l'intégration au monde du travail.

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Anglais - Allemand
  • Langue vivante 2 : Anglais - Allemand - Espagnol
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Les résultats scolaires sont importants mais aussi votre attitude durant votre scolarité pré-bac, une attention est portées au regard de l'assiduité.
Il est rappelé qu'un stage à l'étranger est obligatoire.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 50 %
Méthodes de travail 10 %
Savoir-être 20 %
Motivation 10 %
Engagement et activités 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Critères purement quantitatifs liés aux résultats du candidat au lycée, au baccalauréat ou dans l'enseignement supérieur pour les étudia,ys en réorientation. - Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat et des épreuves terminales des enseignements de spécialité -Moyenne générale - Niveau en langues vivantes - progression des moyennes

Très important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Critères d'ordre qualitatif, liés aux compétences maitrisées, aux méthodes acquises, aux savoirs-faire, aux capacités écrites ou orales des candidats. - Qualité formelle de l'expression écrite - Méthode de travail déjà acquise - capacité à s'exprimer à l'oral - Qualité de l'expression écrite et orale en langue étrangère

Essentiel

Votre savoir-être compte pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Critères transversaux, liés au candidat , à son autonomie, à son implication et aux savoir-être. - capacité à fournir des efforts Concentration en classe - Capacité d'organisation - Respect des lois et règlements

Essentiel

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Critères liés à la formation et adéquation entre le profil du candidat et les attendus de la formation - Motivation - Connaissance des débouchés, des exigences de la formation et de son contenu - Cohérence du projet - Adéquation du projet au contenu et aux débouchés de la formation - Intérêt pour la formation exprimé dans le projet de formation motivé

Essentiel

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Critères péri ou extra-scolaires Engagement citoyen, étudiant, associatif - Intérêt pour les voyages et les autres cultures

Complémentaire

Les attendus nationaux

S'intéresser aux échanges internationaux et interculturels.
Disposer de compétences pour travailler en équipe et en autonomie.
Disposer de capacités d'organisation avec les outils numériques.
Disposer de compétences de communication écrite et orale en français et en anglais.
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères dont l'anglais
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

35 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

643

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 209 candidats.
434 ont donc été refusés

170

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

31

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 31 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 55 %
Bac technologique 19 %
Bac professionnel 26 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • 26% de boursiers au minimum en 2026

  • 17% de bacheliers professionnels en 2026

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

Poursuite d'études supérieures en école de commerce ou à l'université, exemple la Licence Collaborateur des activités internationales à l'IUT de valenciennes( partenariat avec le lycée).

Débouchés professionnels

Emploi de Collaborateur ou de responsable à l'import-export.

Poursuite d'études supérieures en école de commerce ou à l'université, exemple la Licence Collaborateur des activités internationales à l'IUT de valenciennes( partenariat avec le lycée).

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 87.3% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    60.5% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Devenir des élèves en sortie du BTS :
Commerce International

Pour l'établissement Lycée Antoine Watteau

26%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

55%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

19%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1690 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1550 € et 1880 € nets par mois
1550 €
1880 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Lycée Antoine Watteau  (Établissement public)
20 Boulevard Pater
BP 419
59300 Valenciennes CEDEX
Téléphone de l'accueil : 03.27.28.27.00
https://www.watteau-valenciennes.fr/

Informations supplémentaires

Notre journée Portes Ouvertes Post Bac est fixée au 1 février 2025 de 9h00 à 15h

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : Ophelie.Saldana@ac-lille.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0590222w@ac-lille.fr

Contact du responsable pédagogique :
Thibaud.Giraud@ac-lille.fr