Fiche Formation
Université de Versailles - Saint Quentin en Yvelines (Guyancourt - 78)
Licence - Portail Sciences pour la santé - Rééducation Réadaptation
Établissement
Formation
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 350 places en 2026
- 4701 vœux confirmés en 2026
Licence - Sciences pour la santé - Rééducation Réadaptation - Accès Santé (LAS)
Carte d'identité de la formation
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Présentation de la formation
La Licence Sciences pour la Santé Parcours Rééducation/Réadaptation (LAS 1 RR) est une année de formation dont les enseignements sont principalement centrés sur les thématiques de la Rééducation/Réadaptation permettant l'accès en deuxième année des filières de santé Médecine, Maïeutique, Odontologie, Pharmacie et Kinésithérapie.
Les cours auront lieu en majorité en présentiel à l’UFR et les évaluations seront du contrôle continu et terminal.
Un stage d'une semaine avec un praticien kinésithérapeute est à réaliser durant l'année de LAS1 RR.
Accès santé
Cette formation vous permettra de candidater dans les filières suivantes :
- Maïeutique
- Médecine
- Odontologie
- Pharmacie
- Kinésithérapie
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Conseils aux candidats
Notre université a à coeur de sélectionner des étudiants avec de bonnes compétences académiques et de hautes qualités humaines et morales en vue des responsabilités liées aux métiers de la santé.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 65 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Niveau général dans toutes les matières et moyennes générales | Notes de première et de terminale | |
| Niveau général dans toutes les matières et moyenne générale | Notes obtenues au Baccalauréat | |
| Spécialités Mathématiques, Physique/Chimie, Science de la vie et de la terre | Notes de première et de terminale | |
| Spécialités Mathématiques, Physique/Chimie, Science de la vie et de la terre | Notes obtenues au baccalauréat | |
| Résultats en Français | Notes aux épreuves anticipées de Français au baccalauréat (écrit + oral) | |
| Résultats d'EPS | Notes aux épreuves d'EPS |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Capacité à mener un raisonnement structuré | Appréciation des professeurs sur les bulletins et résultats aux épreuves anticipées du baccalauréat (écrit). Champ "Méthode de travail" sur la fiche Avenir pour les lycéens |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Autonomie, mobilisation des connaissances, capacité à travailler en groupe. | Champ "Autonomie" de la fiche Avenir pour les lycéens |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Activités extra-scolaires et stages | Champ "Engagement citoyen" sur la fiche Avenir pour les lycéens |
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES POUR LA SANTE :
- Disposer de bonnes connaissances et compétences scientifiques
Ces connaissances et compétences visent notamment à attester d’une :
- capacité à analyser, poser une problématique et à mener un raisonnement,
- capacité d’abstraction, de logique et de modélisation,
- très bonne maîtrise des compétences classiques et expérimentales attendues en Physique, Chimie, Sciences de la vie et de la terre, Mathématiques à la fin de la classe de terminale.
- Disposer de bonnes compétences en communication
Ces compétences visent notamment à attester d’une :
- capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée,
- capacité à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise, et capacité souhaitée à l’écrire et à la parler à un niveau B.
- Disposer de bonnes connaissances et compétences méthodologiques et comportementales
Ces connaissances et compétences visent notamment à attester d’une :
- capacité d’apprentissage : curiosité, capacité organiser et à conduire ses apprentissages,
- capacité à fournir une très importante quantité de travail personnel : être capable de le programmer et de s’y tenir dans la durée.
- Disposer de qualités humaines, d’empathie, de bienveillance et d’écoute est essentiel dans toutes les filières ouvrant aux métiers de Santé.
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Cette formation n'a pas participé à la campagne Parcoursup 2025. Nous ne pouvons donc pas vous donner d'éléments chiffrés pour cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
Les taux mis en œuvre pour favoriser l'égalité des chances seront affichés à compter du 21 mai 2026.
Cette formation sera concernée par la mise en œuvre :
D'un taux minimum de boursiers fixé pour cette formation
-
D'un taux maximum de candidats ayant leur résidence hors du secteur géographique de référence de la formation
Poursuite d'études
Au terme de la première année de la Licence - Sciences pour la santé - Parcours Rééducation - Réadaptation avec Accès Santé, les étudiants pourront intégrer les filières Médecine, Maïeutique, Odontologie, Pharmacie et Kinésithérapie
Cette licence permettra aux étudiants n’ayant pas intégré une des filières de santé à l’issue de leurs trois années, d’obtenir une licence et ainsi d’intégrer un master en santé ou des écoles d’ingénieur et travailler par la suite dans le milieu de la santé.
Débouchés professionnels
Métiers dans le domaine de la santé : ingénieurs, professions libérales, fonction publique hospitalière, secteur privé
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 26% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Université de Versailles - Saint Quentin en Yvelines
(Établissement public)
47, Boulevard Vauban
78280
Guyancourt
Téléphone de l'accueil : 0139255101
http://www.uvsq.fr/
Informations supplémentaires
La licence générale se prépare en trois ans après le baccalauréat (6 semestres, 180 crédits ECTS). L'offre de formation en Licence est définie en termes de domaines, puis de mentions et de parcours. L'UVSQ a défini ses domaines sur la base de ses pôles de compétences, ils sont au nombre de 4 au niveau Licence : - Arts, lettres, langues - Droit, économie, gestion - Sciences humaines et sociales - Sciences, technologie, santé.
Plus d'informations sur la page https://www.uvsq.fr/vie-de-campus
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : saeh@uvsq.fr
Contact pour les questions administratives :
info.parcoursup-sante.svs@uvsq.fr
Contact du responsable pédagogique :
info.parcoursup-sante.svs@uvsq.fr
Contact : aucune information
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.