Fiche Formation
GRETA-CFA J. Guéhenno Vannes (56)
BTS - Services - Tourisme - en apprentissage
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 15 places en 2026
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Présentation de la formation
Ouverture en septembre 2026 du BTS Tourisme. Ouvert en priorité aux jeunes titulaires des baccalauréats professionnels Métiers de l'accueil, Métiers du commerce Option B ou A, Gestion des organisations et et de leurs activités, Commercialisation et Service en restauration. Ou des jeunes issus des baccalauréats généraux et technologiques, Sciences et Technologies du management et de la Gestion ou filière générale.
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Tourisme - en apprentissage, à Vannes (56000)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Formation en deux ans par apprentissage avec contrôles en cours de formation et épreuves ponctuelles communes à tous les BTS.
Langues vivantes attendues : LVA Anglais et LVB Espagnol.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Conseils aux candidats
Faire parvenir une lettre de motivation personnelle. Avoir commencé la recherche d'un maître d'apprentissage.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 10 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 30 % |
| Motivation | 30 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Obtention du baccalauréat. | Mentions considérées. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Regard sur les PFMP précédentes. Diplôme EURO valorisé. | Non essentiel pour les baccalauréats généraux ou technologiques. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Entretiens si sélectionné. | Savoir être. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Entretiens si sélectionné. | Recherche d'entreprise d'accueil. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Un atout mais non essentiel. | Diversité des intérêts et appétence pour le développement durable. |
Les attendus nationaux
Disposer de compétences relationnelles à mobiliser dans les métiers propres au secteur du tourismeCapacité à évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
Disposer de compétences pour travailler en équipe pour la réalisation de projets
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, en langue française et au moins dans deux langues vivantes étrangères (dont l'anglais)
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Avoir une bonne culture générale, en particulier en histoire et en géographie
Les attendus complémentaires
Le métier exigera du titulaire du diplôme une tenue et un comportement professionnels, le respect des règles d'éthique et une attention particulière au développement durable.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Poursuite d'études
Licence professionnelle: Commercialisation des produits touristiques, Communication et valorisation des territoires et Tourisme et loisirs sportifs.
Débouchés professionnels
Débouchés variés et prometteurs dans les agences de voyages ou les tourismes d'affaires, les centrales d'achat et de réservations, dans les offices de tourisme mais aussi les villages vacances, les parcs d'attractions, l'éco-tourisme…
Établissement
GRETA-CFA J. Guéhenno Vannes
(Établissement public)
79 avenue DE LA MARNE
56000
Vannes
Téléphone de l'accueil : 02.97.43.76.00
https://www.lycee-guehenno-vannes.fr/
Informations supplémentaires
https://www.lycee-guehenno-vannes.fr/
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : jean-pierre.guignebert@ac-rennes.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ddfpt.tertiaire.0560053d@ac-rennes.fr
Contact du responsable pédagogique :
ddfpt.tertiaire.0560053d@ac-rennes.fr