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Fiche Formation

UCO - LA REUNION (Saint-Denis - 974)
Licence - Professorat des Ecoles

Carte d'identité de la formation

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC
Enseignement supérieur privé d'intérêt général (EESPIG)

Formation

  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 30 places en 2026
  • 434 vœux confirmés en 2026
Diplôme national de licence contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

La Licence Professorat des Écoles vise à former des étudiants ayant pour objectif de devenir professeurs des écoles. Elle a une double finalité :
• Préparer les étudiants au CRPE, avec une logique de « classe préparatoire » exigeante, fondée sur l’entraînement intensif aux épreuves écrites et orales, pour viser la réussite au concours dès la fin de la L3.
• Offrir une professionnalisation, en développant les compétences nécessaires pour enseigner et exercer dans les écoles maternelles et élémentaires : maîtrise disciplinaire, compétences didactiques, gestion de classe, adaptation aux élèves, travail en équipe, relation aux familles, compréhension du cadre institutionnel.

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

de 3 675 à 5 350 euros/an (montant calculé sur la base du revenu fiscal de référence des familles) (Montant pour 2025/2026)

Par année pour les étudiants boursiers

De 3 675 à 5 350 euros/an (montant calculé sur la base du revenu fiscal de référence des familles) (Montant pour 2025/2026)

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Anglais renforcé, langue des signes
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2

- une équipe pédagogique disponible et à l'écoute

- des effectifs à taille humaine (30 étudiants)

- une professionnalisation de la formation

- une ouverture au monde (langues, conférences, culture, 171 universités partenaires...)

- des délégués étudiants impliqués dans l'organisation de la licence

- un suivi personnalisé pour les étudiants en difficultés

- une vie de campus universitaire

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Conseils aux candidats

Au regard du grand nombre de candidats, les notes de terminale et première jouent un rôle prépondérant dans le classement, en particulier dans les disciplines impliquant des compétences qui sont prérequises pour réussir dans une formation pluridisciplinaire exigeante et pour enseigner dans le premier degré (lecture, compréhension, rédaction, argumentation et synthèse, logique et rigueur), à savoir : le français, l’histoire, la sociologie, la philosophie, les mathématiques, les sciences.

L’ensemble des appréciations de la fiche avenir sont particulièrement importants. L'autonomie et la faculté de se projeter dans un projet éducatif défini nous apparaissent également indispensables; en ce sens, les engagements personnels, en lien avec le projet d’enseignement, sont importants et devront être mis en valeur.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 60 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 10 %
Engagement et activités 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 60%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Moyenne générale Moyennes arithmétiques de première et terminale (toutes les matières) + appréciations des professeurs

Essentiel

Notes en français et en mathématiques Moyennes arithmétiques de première et terminale (français et mathématiques) + appréciations des professeurs

Essentiel

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Qualité de l'expression écrite et orale Notes de l'écrit et de l'oral des épreuves anticipées de Français du baccalauréat + Activités et centres d'intérêt

Essentiel

Votre savoir-être compte pour 10%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Savoir-être Savoir-être attesté dans les appréciations des professeurs + le comportement et l'attitude face au travail du candidat seront des critères importants

Important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Les engagements de l'étudiant.e (projets d'engagement dans votre établissement, emplois, participation à des concours, service civique, pratiques culturelles ou sportives, BAFA, garde d'enfants...) L'expérience éventuelle d'encadrement, d'animation, d'engagement citoyen ainsi que toutes les expériences extra-scolaires

Important

Les attendus nationaux

*Manifester un intérêt marqué pour les questions d'éducation et d'apprentissage.
La licence professorat des écoles suppose un réel intérêt pour les processus et les rythmes d'apprentissage et, plus généralementpour toutes les problématiques d'éducation et de formation, intérêt qui a pu se concrétiser dans la participation à des actions éducatives de différentes natures.
- Disposer d'une bonne culture générale et être ouvert au monde.
La licence professorat des écoles nécessite également une bonne culture générale, marquée, entre autres, par un intérêt pour toutes les disciplines enseignées à l'école primaire et une sensibilité aux enjeux de société dans toute leur diversité.
- Disposer d'un bon niveau rédactionnel et de compétences avérées en matière d'expressions écrite et orale afin de pouvoir communiquer à l'oral et à l'écrit de façon rigoureuse et adaptée.
Cette mention suppose en effet une maîtrise globale de la langue française et des qualités de compréhension de textes de toute nature. Elle nécessite aussi des capacités d'expression afin de pouvoir analyser des textes, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.
- Etre intéressé par la démarche scientifique et disposer de compétences d'abstraction et de logique.
Cette mention implique, en effet, une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement, un socle de connaissances disciplinaires, ainsi qu'un intérêt pour la démarche scientifique et les méthodes expérimentales associées.
- Disposer d'un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)
Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d'au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.
- Savoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe.
Cet attendu marque l'importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la licence professorat des écoles laisse en effet une place substantielle à l'organisation et au travail personnel.

Les conditions pour candidater



Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).

N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.

. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.

Cette formation n'a pas participé à la campagne Parcoursup 2025. Nous ne pouvons donc pas vous donner d'éléments chiffrés pour cette formation.

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

Les taux mis en œuvre pour favoriser l'égalité des chances seront affichés à compter du 21 mai 2026.

Cette formation sera concernée par la mise en œuvre :

  • D'un taux minimum de boursiers fixé pour cette formation

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

La licence LPE prépare prioritairement à une poursuite d'étude dans un master M2E “Enseignement et Education - Professeur des écoles”

Débouchés professionnels

La licence LPE prépare spécifiquement au concours du CRPE afin de s'engager dans le métier de professeur des écoles.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Données non disponibles

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année d'une formation est la part des bacheliers de la session 2023 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 3 ou 4 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 3 ou 4 ans d’une licence est la part des bacheliers de la session 2020 qui se sont inscrits en première année à la rentrée 2020 et qui ont décroché leur licence en 3 ans ou en 4 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Établissement

UCO - LA REUNION  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
46 boulevard de la Trinité
97400 Saint-Denis
Téléphone de l'accueil : 02.62.67.19.00
http://lareunion.uco.fr

Informations supplémentaires

2 amphis

1 learning lab

Espace vie étudiante / Aumônerie

Bibliothèque

Espace de restauration

 

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : hbourgag@uco.fr

Contact pour les questions administratives :
comm@uco.fr

Contact du responsable pédagogique :
mfranck@uco.fr

Contact : mfranck@uco.fr

Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Du 1er septembre au 30 juin

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.