Fiche Formation
Lycée des Lumières (Mamoudzou - 976)
FCIL - Machiniste
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- 15 places en 2026
- 111 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
Contenu pédagogique:
Travailler les fondamentaux
- en langues vivantes
- en culture générale
- en éco-droit et management
- dans les enseignements professionnels
Travailler la maîtrise de langue française
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
Gratuité de la formation
LV1 Anglais
LV2 Espagnol niveau débutant accepté
Formation d'une durée totale de 9 mois avec 6 à 10 semaines de stage en entreprise en métropole ou à La Réunion
Formation en présentiel uniquement
Cette formation n’est pas certificative mais permet l’acquisition de compétences complémentaires
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Conseils aux candidats
Soigner particulièrement la lettre de motivation qui devra mettre en avant vos compétences et savoirs-faire ainsi que votre connaissance de la formation.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 20 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 40 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Progression des résultats professionnels et techniques ; compétences ; Maitrise de l'Anglais : intérêt, progression et niveau atteint résultats en EPS: conditions d’exercice du métier de machiniste | Notes et appréciations des bulletins scolaires de première et de terminale, surtout sur les matières: EPS, arts appliqués, construction, dominantes des Bacs Professionnels Relevé de notes du baccalauréat dans le cas des réorientations |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Capacité à s’organiser : gestion du temps, remise des travaux, participation aux projets de classe. Compétences (Français/Maths) ; comprendre des consignes complexes et réaliser des calculs simples | Notes et appréciations des bulletins de première et terminale : résultats épreuves orales et oral aux épreuves anticipées de français |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Réussir nécessite assiduité et ponctualité. La capacité de travailler en équipe et d’adaptation, respect des règles assurent la réussite de l'événement. La curiosité et l'implication sont essentielles | Appréciation Fiche Avenir dans le champs "Capacité à s'investir" et lettre de motivation |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| onnaissance des exigences de la formation, Connaissance du métier Cohérence du projet : Lien entre le parcours du candidat, ses expériences et l'opportunité de la FCIL à Mayotte | lettre de motivation et avis sur la capacité à réussir formulé par le chef d'établissement parcours du candidat, ses expériences et l'opportunité de la FCIL à Mayotte |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Intérêt lié aux activités culturelles et artistiques ; intérêt technique pour des activités manuelles ; organisation de l'espace ; engagement bénévole | Intérêt lié aux activités culturelles et artistiques ; intérêt technique pour des activités manuelles ; organisation de l'espace ; engagement bénévole |
Les attendus
Cette formation de 9 mois (480h) propose aux bacheliers de la filière Design & Métiers d’art (STD2A) et de la voie professionnelle un parcours pour accéder aux métiers du spectacle vivant et de l’évènementiel. Elle développe les compétences artistiques, techniques et professionnelles nécessaires au métier de machiniste-assistant décorateur : mise en place et manipulation des décors, gestion des accessoires, participation aux montages et démontages, travail en équipe dans des conditions exigeantes de sécurité, d’obscurité ou de hauteur. La formation structurée en 9 modules prépare également à la mobilité, indispensable pour effectuer des stages puis intégrer des structures professionnelles. Appuyée sur un partenariat privilégié avec Disneyland Paris à Marne-la-Vallée, elle ouvre l’accès à des stages et à des opportunités d’emploi.
6 à 10 semaines de stage en métropole ou à La Réunion.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Cette formation n'a pas participé à la campagne Parcoursup 2025. Nous ne pouvons donc pas vous donner d'éléments chiffrés pour cette formation.
Poursuite d'études
Cette FCIL propose une initiation professionnalisante aux métiers techniques du spectacle et de la scène. Elle forme aux bases du métier de machiniste pour offrir une opportunité d’insertion à des jeunes bacheliers en s'appuyant sur des pédagogies actives, des apports culturels liés au métier et des mises en situation préparant une immersion professionnelle de qualité.
Débouchés professionnels
Les débouchés couvrent l’ensemble du secteur de l'évènementiel : théâtres, salles de spectacle, festivals, studios de cinéma ou de télévision, ainsi que les parcs de loisirs (Disney, parc Astérix, Puy du Fou, etc.) où le métier de machiniste est particulièrement recherché.
Poursuite d'étude possible : intégrer une école pour poursuivre un cursus de formation lié au spectacle vivant ou à la création
Établissement
Lycée des Lumières
(Établissement public)
BP 338 ZI KAWENI
97600
Mamoudzou
Téléphone de l'accueil : 02.69.66.28.00
https://lpo-des-lumieres.ac-mayotte.fr/
Informations supplémentaires
PAS D'INTERNAT
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : christian.bellagha@ac-mayotte.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
9760370y@ac-mayotte.fr
Contact du responsable pédagogique :
eric.keiser@ac-mayotte.fr