Fiche Formation
Lycée professionnel Claret (Toulon - 83)
BTS - Services - Gestion des transports et logistique associée - en apprentissage
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 15 places en 2026
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Présentation de la formation
Le BTS GTLA forme des professionnels capables d’organiser, de piloter et d’optimiser les opérations de transport et de logistique dans un contexte national et international.
Il prépare à des fonctions de technicien supérieur dans le transport de marchandises ou de voyageurs, et dans la logistique.
BTS très professionnalisant, il est réservé aux profils d'étudiants ayant un Intérêt pour le transport, la logistique et le management.
Goût pour le travail en équipe et les outils numériques.
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Gestion des transports et logistique associée - en apprentissage, à Toulon (83000)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Conseils aux candidats
Nous conseillons aux étudiants intéressés par ce BTS sous statut d'apprenti de se projeter bien en amont de leur sélection éventuelle et de se positionner comme de futurs professionnels.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 15 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 15 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 50 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Des résultats corrects ou à défaut indiquant une attitude volontaire face au travail. | note aux matières principales du référentiel |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Les étudiants qui s'engagent dans un BTS par apprentissage doivent disposer d'un fort degré d'autonomie. | L'autonomie est liée à un constat fait par les professeurs et matérialisé dans les observations du bulletins. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Les étudiants en BTS par apprentissage sont des adultes au sein d'une structure secondaire | Un profil et comportement élogieux et visible sur les bulletins. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Aucun étudiant en BTS apprentissage ne peut réussir sans une motivation sincère et visible. | Les appréciations de pieds de bulletins |
Les attendus nationaux
S'intéresser au secteur des transports et de la logistique, dans un contexte national et internationalS'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique dans un cadre national, européen et international
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client dans un cadre national et international
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
Disposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Les attendus complémentaires
Tous les étudiants disposant d'un fort degré d'autonomie, un d'une attitude volontaire peuvent postuler. Tous les BAC technologique et professionnel a dominante tertiaire peuvent y performer.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Poursuite d'études
Poursuites d’études possibles :
Licences professionnelles (transport,
logistique, commerce international,
supply chain…)
Écoles de commerce ou d’ingénieurs
Formation complémentaire (douanes,
sécurité, numérique logistique)
Débouchés professionnels
Quel métiers après le BTS GTLA ?
Exploitant transport / logisticien
Gestionnaire de flotte
Coordinateur logistique
Agent de transit
Assistant supply chain
Responsable d’entrepôt (évolution)
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1860 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée professionnel Claret
(Établissement public)
202, Boulevard Trucy
83000
Toulon
Téléphone de l'accueil : 04.94.89.96.96
https://lyceeclaret.com/
Informations supplémentaires
Pas d'informations complémentaires.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : Michael.Mistral@ac-nice.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
Michael.Mistral@ac-nice.fr
Contact du responsable pédagogique :
Michael.Mistral@ac-nice.fr