Mon appréciation personnelle

Information CONFIDENTIEL : Les formations n’ont pas accès à vos favoris et à vos appréciations personnelles.


Mon niveau d'intérêt pour cette formation Sur une échelle de notation de 1 - peu intéressé à 5 - très intéréssé

Fiche Formation

Université Jean Monnet - Saint Etienne (42)
Licence - Professorat des Ecoles

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 35 places en 2026
Diplôme national de licence contrôlé par l'Etat

Mon appréciation personnelle

Modifier l'appréciation personnelle de le formation 'Licence - Professorat des Ecoles' à 'Université Jean Monnet - Saint Etienne ( 42 )'

Mon niveau d'intérêt pour cette formation :

0 sur 5

Mes remarques :

Aucune remarque saisie

Partager la page

Présentation de la formation

La LPE est une formation pluridisciplinaire qui permet :

  • de consolider les bases en français, mathématiques et dans toutes les matières de l’école primaire (sciences, histoire-géographie, EPS, langues, etc.) ;
  • d’acquérir les premières notions de pédagogie adaptées à la maternelle et à l’élémentaire ;
  • de comprendre et appliquer les valeurs de la République et le fonctionnement du système éducatif ;
  • de découvrir le métier grâce à 10 semaines de stages dont 6 semaines minimum en école.


Son objectif est de donner aux futurs enseignants une préparation complète et progressive au métier de professeur des écoles.

en savoir plus

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

178 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers.

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Allemand ou anglais ou espagnol ou italien
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau

Artiste confirmé

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés

Autres publics ayant un profil particulier

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Conseils aux candidats

Pour devenir professeur des écoles, un lycéen peut s’inscrire en licence professorat des écoles (LPE). Lorsqu’il sera en dernière année de licence, l’étudiant en LPE pourra s’inscrire et passer les épreuves du CRPE en étant, sous conditions, dispensé des épreuves d’admissibilité, c’est-à-dire des épreuves écrites.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 87 %
Méthodes de travail 6 %
Savoir-être 5 %
Motivation 2 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 87%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Résultats en Mathématiques Notes de Mathématiques en première et terminale

Essentiel

Résultats en français Notes de Français

Essentiel

Résultats en Enseignement scientifique Notes dans les enseignements scientifiques (Physique, Chimie, SV, ST) en première et terminale

Important

Résultats en Histoire Géographie Notes d’Histoire Géographie en première et terminale

Important

Résultats en Langue Notes de LV1 en première et terminale

Important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 6%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Méthode de travail Champ Méthode de travail de la Fiche avenir

Complémentaire

Capacité à réussir Champ Avis sur la capacité à réussir de la Fiche avenir

Complémentaire

Capacité à réussir Fiche de suivi de réorientation ou de reprise d'études

Complémentaire

Votre savoir-être compte pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Autonomie dans le travail Champ Autonomie de la Fiche avenir

Complémentaire

Capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et terminale

Complémentaire

Capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés Champ Capacité à s'investir de la Fiche avenir

Complémentaire

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 2%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Motivation Projet de formation

Complémentaire

Cohérence du projet de formation Projet de formation

Complémentaire

Les attendus nationaux

*Manifester un intérêt marqué pour les questions d'éducation et d'apprentissage.
La licence professorat des écoles suppose un réel intérêt pour les processus et les rythmes d'apprentissage et, plus généralementpour toutes les problématiques d'éducation et de formation, intérêt qui a pu se concrétiser dans la participation à des actions éducatives de différentes natures.
- Disposer d'une bonne culture générale et être ouvert au monde.
La licence professorat des écoles nécessite également une bonne culture générale, marquée, entre autres, par un intérêt pour toutes les disciplines enseignées à l'école primaire et une sensibilité aux enjeux de société dans toute leur diversité.
- Disposer d'un bon niveau rédactionnel et de compétences avérées en matière d'expressions écrite et orale afin de pouvoir communiquer à l'oral et à l'écrit de façon rigoureuse et adaptée.
Cette mention suppose en effet une maîtrise globale de la langue française et des qualités de compréhension de textes de toute nature. Elle nécessite aussi des capacités d'expression afin de pouvoir analyser des textes, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.
- Etre intéressé par la démarche scientifique et disposer de compétences d'abstraction et de logique.
Cette mention implique, en effet, une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement, un socle de connaissances disciplinaires, ainsi qu'un intérêt pour la démarche scientifique et les méthodes expérimentales associées.
- Disposer d'un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)
Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d'au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.
- Savoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe.
Cet attendu marque l'importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la licence professorat des écoles laisse en effet une place substantielle à l'organisation et au travail personnel.

Les conditions pour candidater



Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).

N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.

. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.

Cette formation n'a pas participé à la campagne Parcoursup 2025. Nous ne pouvons donc pas vous donner d'éléments chiffrés pour cette formation.

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

Les taux mis en œuvre pour favoriser l'égalité des chances seront affichés à compter du 21 mai 2026.

Cette formation sera concernée par la mise en œuvre :

  • D'un taux minimum de boursiers fixé pour cette formation

  • D'un taux maximum de candidats ayant leur résidence hors du secteur géographique de référence de la formation

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Poursuite d'études

Une fois la licence validée, et si vous êtes lauréat des concours de professeur des écoles, professeur du second degré ou de conseiller principal d'éducation, vous entrez en master Enseignement et éducation (M2E), qui vous prépare en 2 ans et de manière progressive au métier en alternant enseignements universitaires et stages sur le terrain.

Débouchés professionnels

La formation peut donner accès aux métiers suivants :

  • Professeur des écoles
  • Conseiller pédagogique
  • Métiers de l'éducatif…

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Données non disponibles

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année d'une formation est la part des bacheliers de la session 2023 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 3 ou 4 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 3 ou 4 ans d’une licence est la part des bacheliers de la session 2020 qui se sont inscrits en première année à la rentrée 2020 et qui ont décroché leur licence en 3 ans ou en 4 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Établissement

Université Jean Monnet - Saint Etienne  (Établissement public)
10 rue TREFILERIE
42000 Saint-Etienne
Téléphone de l'accueil : 04.77.42.17.00
http://www.univ-st-etienne.fr

Informations supplémentaires

L’Université Jean Monnet est implantée au cœur de Saint-Étienne, sur un territoire qui profite de la force de son passé industriel pour se renouveler et travailler aujourd’hui dans des dynamiques d’agilité, d’innovation et le design. Métropole à taille humaine, Saint-Étienne vous permettra de vous connecter vite à tous les services qu’elle propose. Elle vous permettra aussi de créer facilement des liens dans la communauté étudiante et de vous créer votre réseau professionnel. Mais Saint-Étienne, bien au-delà de sa vie citadine, offre aussi et surtout un accès direct à la nature. En effet, à 15 minutes du centre ville en voiture, ou, pour les plus courageux, à une portée de foulée ou d’une roue de VTT, le Pilat et les monts du Forez qui l'entourent forment une magnifique ceinture verte idéale pour le sport et les loisirs de plein air, ou tout simplement pour s’oxygéner !

Information relative à l'accueil des étudiants en situation de handicap

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : accueilhandicap@univ-st-etienne.fr

Contact pour les questions administratives :
parcoursup@univ-st-etienne.fr

Contact du responsable pédagogique :
parcoursup@univ-st-etienne.fr

Contact : parcoursup@univ-st-etienne.fr

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.