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Antenne CFA ARINFO I-maginer Vannes (56)
Formation professionnelle - Titre professionnel - Graphiste (Bac +2) - en apprentissage

Établissement

Etablissement privé

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 6 places en 2025

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Plaquette de formation

Objectif général de la formation : Devenez expert dans le domaine de la communication visuelle et numérique en développant des compétences techniques recherchées dans le digital !

1ère année : Les fondamentaux du design graphique et de la gestion de projet
L’objectif est d’apprendre les bases du graphisme et de la communication visuelle tout en maîtrisant les outils incontournables :
Outils graphiques : Photoshop (retouche photo, photomontage), Illustrator (logos, icônes), InDesign (mise en page).
Principes du design graphique : typographie, colorimétrie, sémiologie et supports de communication (print & digital).
Identité visuelle : création de chartes graphiques et démarche créative.
Gestion de projet : compréhension des besoins clients, rédaction d’un cahier des charges et présentation d’un projet.

2ème année : Approfondissement et spécialisation
Place à la créativité avancée et aux solutions multimédias !
Outils graphiques avancés : Photoshop (retouches complexes), Illustrator (illustrations et packaging), InDesign (catalogues, magazines), Premiere Pro (montage vidéo), After Effects (motion design).
Création de supports innovants : packaging, PLV, signalétique.
Motion design & vidéo : animations dynamiques, prises de vue, utilisation de l’IA dans le design.
Gestion de projet avancée : direction artistique, travail en équipe, respect des délais et éco-conception.

Une formation complète pour devenir un professionnel du design graphique prêt à relever tous les défis créatifs !

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

Nos équipes de chargés des relations entreprises accompagnent chaque futur alternant dans sa recherche de contrat d’apprentissage à travers un parcours structuré en plusieurs étapes :

  • Entretien individuel : pour affiner votre projet professionnel et définir vos objectifs.
  • Ateliers de techniques de recherche d’emploi : rédaction de CV, lettres de motivation et optimisation des candidatures.
  • Ateliers sur les réseaux sociaux professionnels : maîtrisez LinkedIn pour développer votre réseau et valoriser votre profil.
  • Préparation aux entretiens d’embauche : mise en situation et conseils pour convaincre les recruteurs.
  • Suivi personnalisé : échanges réguliers et mise en relation avec nos entreprises partenaires grâce aux offres collectées.

Ce dispositif complet vise à maximiser vos chances de décrocher un contrat en adéquation avec votre projet.

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : Durant toute l'année

Période des sessions d'accompagnement : Durant toute l'année

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Titre professionnel - Graphiste (Bac +2) - en apprentissage, à Vannes (56000)

Consulter les entreprises

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Pas de LV1
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Enseignement à distance :

Cette formation propose un enseignement partiellement à distance.

Le télé-présentiel est un format hybride de la formation. Il a pour vocation de recréer les conditions d’une classe en présentiel en mode synchrone (présence d’un formateur), mais à distance.
Formateurs et apprenants participent ainsi à l’événement à l’aide d’un outil en réseau quelle que soit leur situation géographique.
C’est une modalité pédagogique très prisée de la formation numérique. Elle signe le retour à la présence physique en utilisant les codes des nouvelles technologies.
La classe en télé-présentiel a de nombreux atouts dont l’interactivité, qui est aujourd’hui primordiale pour optimiser l’implication des apprenants et dynamiser un parcours d’apprentissage.

Connaissez-vous les Campus connectés ?
Campus connectés

Les Campus Connectés sont des lieux où les étudiants peuvent suivre, près de chez eux, une formation à distance à laquelle ils sont inscrits auprès d’une université ou d’une école.

Situés dans des villes éloignées des grands centres universitaires, ces lieux mettent à disposition des salles de cours connectées où les étudiants peuvent travailler avec leur ordinateur personnel ou ceux mis à disposition.

Les étudiants sont encadrés, ils bénéficient d’un tutorat et d’un environnement de travail collectif et convivial.

Consulter la carte des campus connectés

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    5 %
  • Méthodes de travail
    30 %
  • Savoir-être
    30 %
  • Motivation
    30 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

Notre programme vous prépare aux métiers du design graphique grâce à un enseignement 100 % professionnalisant. Tous les cours sont axés sur l’acquisition de compétences concrètes : création visuelle, identité de marque, design numérique et print, maîtrise des logiciels de PAO (Photoshop, Illustrator, InDesign), motion design, UI/UX...

Chez ARINFO, nous valorisons la créativité, la curiosité et la motivation. Ce sont ces qualités, bien plus que le parcours scolaire, qui font la différence.

Boostez votre candidature !
Découvrez notre programme et les débouchés professionnels. Mettez en avant vos projets : affiches, logos, illustrations, animations, web design... Ces réalisations reflètent votre talent et votre sens artistique.

ARINFO, c’est l’opportunité de révéler votre potentiel dans un environnement inspirant et professionnalisant. Candidatez sur Parcoursup !

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 5%

  • Critère d'évaluation important : Il n'y a pas de conditions de diplôme ou de niveau scolaire pour intégrer nos formations. Par contre, nous attendons une vraie volonté et implication dans votre projet professionnel

    Il n'y a pas de conditions de diplôme ou de niveau scolaire pour intégrer nos formations. Par contre, nous attendons une vraie volonté et implication dans votre projet professionnel

    Éléments évalués :

    Engagement et motivation dans le projet professionnel – Analyse de la lettre de motivation et du projet de formation motivé pour évaluer la cohérence du choix et l'implication du candidat.
     
    Important

  • Critère d'évaluation important : Il n'y a pas de conditions de diplôme ou de niveau scolaire pour intégrer nos formations. Par contre, nous attendons une vraie volonté et implication dans votre projet professionnel

    Il n'y a pas de conditions de diplôme ou de niveau scolaire pour intégrer nos formations. Par contre, nous attendons une vraie volonté et implication dans votre projet professionnel

    Éléments évalués :

    Qualité du dossier et sérieux du parcours – Étude du bulletin scolaire (même sans critère de niveau) afin d’identifier l’assiduité, les efforts fournis et la progression dans les matières pertinentes comme l’art, le numérique ou la communication.
     
    Important

  • Critère d'évaluation important : Il n'y a pas de conditions de diplôme ou de niveau scolaire pour intégrer nos formations. Par contre, nous attendons une vraie volonté et implication dans votre projet professionnel

    Il n'y a pas de conditions de diplôme ou de niveau scolaire pour intégrer nos formations. Par contre, nous attendons une vraie volonté et implication dans votre projet professionnel

    Éléments évalués :

    Projets personnels et initiatives créatives – Prise en compte d’éventuelles réalisations graphiques, portfolios, participations à des concours, stages ou expériences personnelles démontrant un intérêt concret pour le design et la communication visuelle.
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%

  • Critère d'évaluation essentiel : Au delà du niveau scolaire, nous sommes sensibles à tous les éléments qui montrent vos intérêts pour le métier et votre volonté à suivre la formation

    Au delà du niveau scolaire, nous sommes sensibles à tous les éléments qui montrent vos intérêts pour le métier et votre volonté à suivre la formation

    Éléments évalués :

    Capacité à mener un projet créatif – Évaluation des réalisations personnelles (dessins, graphismes, montages, vidéos, projets scolaires ou extrascolaires) via un portfolio, un blog ou toute production démontrant une sensibilité artistique et un intérêt pour le design.
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation essentiel : Au delà du niveau scolaire, nous sommes sensibles à tous les éléments qui montrent vos intérêts pour le métier et votre volonté à suivre la formation

    Au delà du niveau scolaire, nous sommes sensibles à tous les éléments qui montrent vos intérêts pour le métier et votre volonté à suivre la formation

    Éléments évalués :

    Curiosité et autonomie dans l’apprentissage – Analyse des expériences d’autoformation (tutoriels, logiciels graphiques, certifications en ligne, veille sur les tendances du design), montrant une démarche proactive pour acquérir des compétences en dehors du cadre scolaire.
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation essentiel : Au delà du niveau scolaire, nous sommes sensibles à tous les éléments qui montrent vos intérêts pour le métier et votre volonté à suivre la formation

    Au delà du niveau scolaire, nous sommes sensibles à tous les éléments qui montrent vos intérêts pour le métier et votre volonté à suivre la formation

    Éléments évalués :

    Organisation et gestion du travail – Identification de la capacité à structurer une réflexion créative, respecter des consignes, gérer des délais et démontrer une rigueur dans les projets réalisés, qu’ils soient personnels ou scolaires.
     
    Essentiel
Votre savoir-être compte pour 30%

  • Critère d'évaluation essentiel : En tant qu'apprenti(e), vous êtes soumis à des droits et devoirs, que ce soit en centre de formation ou en entreprise. Nous attendons un comportement exemplaire

    En tant qu'apprenti(e), vous êtes soumis à des droits et devoirs, que ce soit en centre de formation ou en entreprise. Nous attendons un comportement exemplaire

    Éléments évalués :

    Sens des responsabilités et engagement – Capacité à respecter les consignes, à s’impliquer sérieusement dans son apprentissage et à démontrer une attitude professionnelle, essentielle en entreprise comme en formation.
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation essentiel : En tant qu'apprenti(e), vous êtes soumis à des droits et devoirs, que ce soit en centre de formation ou en entreprise. Nous attendons un comportement exemplaire

    En tant qu'apprenti(e), vous êtes soumis à des droits et devoirs, que ce soit en centre de formation ou en entreprise. Nous attendons un comportement exemplaire

    Éléments évalués :

    Autonomie et esprit d’initiative – Aptitude à travailler de manière proactive, à prendre des décisions adaptées et à s’investir dans les projets sans attendre des directives constantes.
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation essentiel : En tant qu'apprenti(e), vous êtes soumis à des droits et devoirs, que ce soit en centre de formation ou en entreprise. Nous attendons un comportement exemplaire

    En tant qu'apprenti(e), vous êtes soumis à des droits et devoirs, que ce soit en centre de formation ou en entreprise. Nous attendons un comportement exemplaire

    Éléments évalués :

    Capacité à collaborer et à communiquer – Faculté à interagir de manière constructive avec une équipe, à accepter les critiques et à s’adapter aux attentes des clients et encadrants.
     
    Essentiel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%

  • Critère d'évaluation essentiel : La motivation et la détermination sont des éléments très importants pour nous dans votre souhait de rejoindre la formation

    La motivation et la détermination sont des éléments très importants pour nous dans votre souhait de rejoindre la formation

    Éléments évalués :

    Qualité du projet de formation motivé – Clarté et pertinence de la lettre de motivation, démontrant une réelle compréhension de la formation, de ses débouchés et des compétences à acquérir.
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation essentiel : La motivation et la détermination sont des éléments très importants pour nous dans votre souhait de rejoindre la formation

    La motivation et la détermination sont des éléments très importants pour nous dans votre souhait de rejoindre la formation

    Éléments évalués :

    Adéquation du projet professionnel avec la formation – Capacité à expliquer en quoi cette formation correspond aux aspirations personnelles et professionnelles du candidat, et comment elle s’inscrit dans un parcours réfléchi.
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation essentiel : La motivation et la détermination sont des éléments très importants pour nous dans votre souhait de rejoindre la formation

    La motivation et la détermination sont des éléments très importants pour nous dans votre souhait de rejoindre la formation

    Éléments évalués :

    Engagement et actions concrètes – Participation à des projets créatifs, stages, découvertes du métier (salons, portes ouvertes, échanges avec des professionnels), ou apprentissage autodidacte prouvant une volonté d’intégrer le domaine du design graphique.
     
    Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%

  • Critère d'évaluation complémentaire : Nous sommes sensibles à tous les loisirs, hobbies, passions, qui pourraient vous démarquer des autres candidats

    Nous sommes sensibles à tous les loisirs, hobbies, passions, qui pourraient vous démarquer des autres candidats

    Éléments évalués :

    Pratiques artistiques et créatives – Dessin, photographie, peinture, graphisme, montage vidéo, création de contenus digitaux ou tout autre loisir artistique démontrant une sensibilité visuelle et un intérêt pour le design.
     
    Complémentaire

  • Critère d'évaluation complémentaire : Nous sommes sensibles à tous les loisirs, hobbies, passions, qui pourraient vous démarquer des autres candidats

    Nous sommes sensibles à tous les loisirs, hobbies, passions, qui pourraient vous démarquer des autres candidats

    Éléments évalués :

    Projets personnels ou collaboratifs – Participation à des concours de création, gestion d’un blog ou d’un compte sur les réseaux sociaux dédié au graphisme, réalisation de supports pour une association ou des proches, illustrant une démarche proactive.
     
    Complémentaire

  • Critère d'évaluation complémentaire : Nous sommes sensibles à tous les loisirs, hobbies, passions, qui pourraient vous démarquer des autres candidats

    Nous sommes sensibles à tous les loisirs, hobbies, passions, qui pourraient vous démarquer des autres candidats

    Éléments évalués :

    Engagement dans des activités culturelles ou technologiques – Implication dans des événements artistiques, ateliers de création, apprentissage autodidacte de logiciels graphiques, ou toute expérience en lien avec le monde du design et du numérique.
     
    Complémentaire
Les attendus

Créativité et esprit d’innovation – Être capable de proposer des concepts originaux, d’expérimenter de nouvelles approches visuelles et de s’adapter aux tendances du design.

Rigueur et sens du détail – Faire preuve de précision dans la réalisation des supports graphiques, respecter les contraintes techniques et assurer une finition soignée.

Autonomie et gestion du temps – Savoir organiser son travail, respecter les délais de production et gérer plusieurs projets en parallèle avec efficacité.

Capacité d’écoute et esprit collaboratif – Comprendre les attentes des clients, échanger avec les équipes et intégrer les retours pour améliorer les créations.

Curiosité et veille professionnelle – Se tenir informé(e) des évolutions du design, des nouveaux outils et des tendances du digital pour enrichir ses compétences en continu.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Concepteur Designer UI (BAC+3) – Pour développer des compétences en conception d’interfaces et design interactif.

Monteur Audiovisuel (BAC+2) – Pour se spécialiser dans l’animation graphique, le montage vidéo et les effets spéciaux.

Mastère Direction Artistique ou Design Digital – Pour évoluer vers des postes à responsabilité dans la création visuelle et la stratégie de communication.

Formation spécialisée en Éco-conception et Accessibilité numérique – Pour intégrer les enjeux environnementaux et inclusifs dans le design graphique.

Débouchés professionnels

Graphiste – Création d’identités visuelles, de supports de communication (print & digital) et gestion de projets graphiques pour une entreprise, une agence ou en freelance.

Motion Designer – Conception d’animations, de vidéos et d’effets visuels pour le web, la publicité, les réseaux sociaux ou le cinéma d’animation.

Webdesigner – Création d’interfaces et d’expériences utilisateur (UX/UI) pour des sites web et applications, en intégrant les principes du design numérique.

Designer graphique en communication visuelle – Élaboration de supports publicitaires, packagings et signalétiques pour le marketing, la communication et l’événementiel.

Directeur artistique junior – Supervision et coordination de la création graphique au sein d’une équipe, en veillant à la cohérence visuelle des projets et à leur impact.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Antenne CFA ARINFO I-maginer Vannes  (Etablissement privé)
18 rue Alfred-Kastler
56000 Vannes
Téléphone de l'accueil : 0272078430
https://www.arinfo.fr

Informations supplémentaires

Rejoignez Arinfo, le CFA des métiers du numérique !

Présent dans 6 régions avec une quinzaine de centres et partout en France en téléprésentiel, Arinfo forme dans des domaines innovants :

  • Arts graphiques & web
  • Architecture & bâtiment
  • Développement web & logiciels
  • Numérique & bureautique
  • Marketing & communication
  • Assistance en informatique

Pourquoi choisir Arinfo ?

  • 80% de pratique pour apprendre en « faisant »
  • Formateurs experts et passionnés
  • Groupes à taille humaine pour un accompagnement personnalisé
  • Matériel informatique et logiciels professionnels à disposition
  • Coaching dédié pour trouver une entreprise en apprentissage

Un CFA inclusif et Handi-accueillant
Signataire de la Charte des apprenants en situation de handicap, Arinfo garantit l’accessibilité de ses formations grâce à des adaptations sur-mesure : aides techniques, pédagogiques et humaines, aménagements d’examens, et bien plus encore. 
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : bepaud@arinfo.Fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
saint-nazaire@arinfo.fr

Contact du responsable pédagogique :
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