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Fiche Formation

Lycée La Boisse (01)
BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 12 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Le Technicien Supérieur en Informatique et Réseaux développe, exploite et sécurise des applications et des systèmes informatiques organisés en réseaux.

Contenu des enseignements de spécialité :

  • Développement de logiciels :  C++, C#, Windev, web (PHP, HTML, CSS, Javascript), bases de données
  • Equipements embarqués : Raspberry PI, chaîne de production automatisé, ESP32, …
  • Systèmes d'exploitation : Windows, Linux
  • Architecture virtualisée : hyperviseurs, Docker
  • Réseaux :  Routage, commutation, téléphonie sur IP, réseaux de terrain, LPWAN
  • Cybersécurité : cryptographie, sécurité réseau, protection des données. Blue Team / Red Team
  • Inscription au cours CISCO CCNA Routing & Switching
  • Inscription au cours CISCO CyberSecurity

Les étudiants bénéficient gratuitement des logiciels Microsoft Azure Dev Tools for Teatching

Stage de 6 à 8 semaines en fin de 1ère année

Projet en 2ème année

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

A cette rentrée un parcours de consolidation sera proposé aux étudiant.es, après diagnostic fait par l'équipe pédagogique. Ce parcours proposera aux étudiant.es détecté.es, des renforcements en méthodologie, ainsi que dans les disciplines littéraires et scientifiques.

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Télécharger le rapport d'analyse des candidatures de la session 2025PDF - 0ko

Conseils aux candidats

Bien expliciter le parcours scolaire (et professionnel le cas échéant), bien expliciter la motivation et le projet professionnel. 

Les candidats doivent attacher une importance toute particulière à leur savoir-être qui est un point essentiel lorsqu'on candidate dans une section qui prépare à un diplôme professionnalisant.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 20 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 30 %
Motivation 25 %
Engagement et activités 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Notes obtenues dans les disciplines suivantes : langues, littéraires, scientifiques, techniques, Bulletins scolaires

Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Les éléments qualitatifs d'appréciation des méthodes de travail, de l'autonomie, des capacités à s'investir et à réussir. Bulletins scolaires Fiche avenir

Très important
Votre savoir-être compte pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Les éléments qualitatifs d'appréciation des savoir être ainsi que des progrès réalisés pendant la scolarité. Bulletins scolaires Fiche Avenir

Essentiel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Les éléments pris en compte seront la description du projet, son expérience (stages, ...) et de la motivation de l'étudiant exprimés dans la lettre de motivation. Lettre de motivation

Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Ce champ d’évaluation permettra aux commissions de confirmer la curiosité ou l’intérêt pour des sujets en liens avec la formation. informations complémentaires

Complémentaire

Les attendus nationaux

S'intéresser aux réseaux de communication de données et à la cybersécurité, aux systèmes embarqués, au cloud computing et à la programmation des systèmes
Avoir de l’appétence pour le travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour exploiter des résultats d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

12 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

413

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 278 candidats.
135 ont donc été refusés

84

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

11

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 11 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 27 %
Bac technologique 27 %
Bac professionnel 46 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 22%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 46%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

Les titulaires d'un BTS CIEL peuvent préparer :

  • une formation complémentaire au BTS en 1 an (réseaux, électronique embarquée, technico-commercial, etc.).
  • une licence mention informatique ou MIAGE, en licence professionnelle dans le secteur de l'informatique et des réseaux,
  • une école spécialisée en informatique,
     

Pour les meilleurs étudiants de BTS, intégrer (places réservées et/ou concours) :

  • une CPGE classe préparatoire post-bac+2 (ATS).
  • une formation d'ingénieur  (ex : INSA, ENI, également par alternance ITII Lyon, etc.).

Débouchés professionnels

Le technicien supérieur en Informatique et réseaux développe, exploite et sécurise des applications et des systèmes organisés ou non en réseaux.

L'offre des métiers est large, par exemple :

  • Développeur d'applications mobiles, embarquées ou internet ;
  • Gestionnaire de parc informatique, administrateur réseaux ;
  • Opérateur analyste SOC, technicien administration de solutions de sécurité.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Données non disponibles

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1680 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1520 € et 1850 € nets par mois
1520 €
1850 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Lycée La Boisse  (Établissement public)
270 chemin du grand casset
01120 La Boisse
Téléphone de l'accueil : 04.72.25.30.00
https://cotiere.ent.auvergnerhonealpes.fr/

Informations supplémentaires

Pour des questions précises sur la formation, contacter

Le DDFPT : M. Fabrice CIZERON : fabrice.cizeron@ac-lyon.fr

L'enseignant responsable de formation : M. Frédéric MAILLON : frederic.maillon@ac-lyon.fr

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : fabrice.cizeron@ac-lyon.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0011326l@ac-lyon.fr

Contact du responsable pédagogique :
frederic.maillon@ac-lyon.fr