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Fiche Formation

Lycée ESTBA (Paris 20e Arrondissement - 75)
Diplôme d'Etablissement - Chargé(e) d'expériences en recherche scientifique

Carte d'identité de la formation

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 32 places en 2026

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Présentation de la formation

Le Bachelor Recherche Biomédicale, conduisant au métier de Chargé(e) d'expériences en recherche scientifique  est un parcours professionnalisant s'effectuant en trois années.

Les diplômé(e)s occupent le poste d’assistant ingénieur dans des unités de recherche ou sur des plateformes techniques liées aux secteurs de la santé.
La 1ère année est consacrée à la mise en place du socle scientifique. La 2ème et la 3ème année approfondissent les matières de première année et introduisent les matières plus spécifiques au métier de chargé d’expériences en recherche scientifique. Ainsi sont traitées entre autres les matières suivantes : Cancérologie, Neurobiologie, Epigénétique, Génétique, Histologie, techniques en Anatomo Cyto Pathologie…


Les stages occupent une part fondamentale dans cette formation : 

  • En 2ème année : 8 semaines en laboratoire de biologie ou de recherche, 
  • En 3ème année : 24 semaines en laboratoire de recherche. La dernière année peut s'effectuer en alternance, renforçant ainsi la professionnalisation de la formation.

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

7000 € par an (1ère et 2ème année) - 3ème année : 5000€ (gratuit en apprentissage)

Par année pour les étudiants boursiers

7000 € par an (1ère et 2ème année) - 3ème année : 5000€ (gratuit en apprentissage)

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

La dernière année du cycle  peut s'effectuer en apprentissage. Les élèves seront accompagnés par le CFA  ESTBA
pour la recherche d'une entreprise et la signature de leur contrat de travail.

Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Les responsables de formation propres à chaque classe suivent le bon déroulement de la scolarité des apprenant(e)s. Un tuteur pédagogique est attribué pour chaque période de stage afin de suivre la progression et le bon déroulement de l'activité professionnelle. La taille volontairement réduite des classes, les moyens techniques importants (11 laboratoires), un esprit d’école bienveillant et à l’écoute favorisent un travail et un suivi de qualité.

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Nous vous conseillons de bien expliquer pourquoi vous désirez vous orienter vers la formation choisie mais aussi de démontrer que vous en appréhendez les contenus et les débouchés professionnels potentiels. Ainsi, nous vous demandons de déposer votre candidature uniquement si vous vous projetez vraiment dans cette formation. Une prise de contact via internet est une bonne base mais la meilleure visibilité vous sera offerte lors d’une visite à nos journées portes ouvertes.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 50 %
Savoir-être 25 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Notes dans les spécialités : Maths, Physique-Chimie, SVT ou les matières Biotechnologies, CBSV et Biologie Notes de première et terminale Notesdu BAC pour les bacheliers

Essentiel

Progression des résultats Evolution des notes et appréciations au cours de la première et de la terminale

Important

Notes en Français et en Anglais Notes et appréciations dans ces matières

Complémentaire

Votre savoir-être compte pour 25%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Attitude face au travail Appréciation des professeurs et de la vie scolaire

Essentiel

Respect des règles de fonctionnement Assiduité-ponctualité et attitude en collectivité

Très important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Pertinence et cohérence du projet professionnel Lettre de motivation rédigée par le candidat

Important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Engagement citoyen, culturel ou associatif Investissement dans une activité extrascolaire présentée dans le cv,...

Complémentaire

Les attendus

  • S’intéresser à l’actualité scientifique dans les domaines de la recherche en biologie, de la santé, et aux technologies associées
  • Apprécier les activités expérimentales au laboratoire
  • Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques : biochimie, biologie, biotechnologies, physique-chimie, mathématiques et numérique
  • Disposer de compétences relationnelles permettant de s'inscrire dans un travail en équipe, être capable d'adopter des comportements professionnels
  • Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
  • S'exprimer avec rigueur à l'écrit et à l'oral en langue française
  • Être capable de comprendre et de s'exprimer à l'écrit et l'oral en langue anglaise.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

32 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

37

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 20 candidats.
17 ont donc été refusés

20

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

4

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 4 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 100 %
Bac technologique 0 %
Bac professionnel 0 %
Autres diplômes 0 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 8%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

Notre Diplôme d'Etablissement - Chargé(e) d'expériences en recherche scientifique - est reconnu par l’organisme national FRANCE COMPETENCES au niveau 6, même niveau que les licences. https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/38772/

Il permet aux diplômé(e)s d'envisager une poursuite d'étude en Master 2 ou cycle ingénieur.

Débouchés professionnels

Chargés d’expériences en recherche scientifique dans les laboratoires de recherche fondamentale ou appliquée, liés aux secteurs de la santé. Ils occupent les postes suivants :

- Chargé(e) d’Expériences en Recherche Scientifique - Assistant(e) ingénieur - Responsable de plate-forme technique - Responsable opérationnel dans des bio-banques - Gestionnaire de bases de données - Gestionnaire de projet de recherche - Assistant(e) responsable qualité - Lab-manager technique de laboratoires académiques 

Établissement

Lycée ESTBA  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
56 RUE PLANCHAT
75020 Paris 20e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 01 43 71 47 40
http://www.estba.org

Informations supplémentaires

La force de notre école est de permettre aux étudiants d’obtenir un diplôme de l’enseignement supérieur associé à une véritable expérience professionnelle.

Notre positionnement exclusif dans les formations de BAC+2 à BAC+5, centrées sur les métiers de la biologie, de la recherche, de la qualité, du management du risque, est unique puisque nous offrons la possibilité aux étudiants de bâtir un parcours personnel et professionnel ambitieux.

Avec un taux de réussite aux examens de plus de 90% chaque année et une insertion professionnelle élevée, l’ESTBA répond efficacement aux besoins des entreprises et aux attentes des jeunes diplômés. 

Le succès de notre École est possible grâce au soutien des organismes publics et des industriels qui chaque année nous proposent près de 550 stages et contrats d’apprentissage. Donner aux étudiants les savoirs et savoir-être qui leur permettront de se réaliser au mieux, telle est la mission de toute l’équipe de l’ESTBA … et c’est une belle mission !

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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : arnie.sitaatangana@estba.org

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ami.magassa@estba.org

Contact du responsable pédagogique :
ami.magassa@estba.org