Fiche Formation
Lycée Louise Michel (Grenoble - 38)
BTS - Services - Support à l'action managériale
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 34 places en 2026
Partager la page
Présentation de la formation
BTS Support à l’Action Managériale : devenez le bras droit indispensable des dirigeants !
Ce BTS forme des professionnels capables d’accompagner efficacement les managers dans leurs missions, que ce soit en ressources humaines, en droit, en communication ou dans l’administration quotidienne.
Une formation tournée vers le concret
Vous développerez des compétences clés pour :
· organiser l’activité d’un service,
· gérer les informations et dossiers administratifs,
· rédiger des documents professionnels clairs et efficaces,
· assister et soutenir les cadres dans leurs prises de décision.
Une formation adaptée au monde professionnel actuel
Dans un environnement digitalisé, complexe et souvent international, vous apprendrez à :
· communiquer avec aisance,
· rechercher et exploiter des informations fiables,
· collaborer avec divers interlocuteurs,
· évoluer dans un contexte interculturel.
Autonomie et polyvalence au cœur de l’apprentissage
Vous serez capable d’organiser des événements, des déplacements, des réunions et de gérer des missions spécialisées selon le service dans lequel vous évoluerez.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Formation en mixité de public, semaines de cours continues environ 650 heures, travail en entreprise continu dont vacances scolaires
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : ALLEMAND ESPAGNOL ITALIEN
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Les candidats ne s'informent pas assez, nous leur conseillons de consulter les les fiches métiers de l'ONISEP et les plaquettes détaillées des formations des établissements.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| ÉVOLUTION DES RÉSULTATS SCOLAIRES | Notes en français, LV1, LV2 histoire-géo, économie-droit. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| SAVOIR-FAIRE | Compréhension et expression écrite et orale; Orthographe, vocabulaire, méthodologie rédactionnelle. Très bon niveau en langues. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| SAVOIR-ÊTRE | Assiduité, qualité du comportement en classe, autonomie et capacité à communiquer. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| COHÉRENCE DU PROJET CONNAISSANCE DE LA FORMATION | Motivation pour le métier assistant. S’intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| CENTRES D’INTÉRÊT | Engagement, esprit d'initiative. |
Les attendus nationaux
Disposer de compétences en matière de communication écrite et oraleDisposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
32 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
474
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 353 candidats.
121 ont donc été refusés
206
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
35
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 32%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 43%
Poursuite d'études
Licences professionnelles pour se spécialiser dans les domaines suivants : Commercial, Communication, Juridique, Marketing, Ressources humaines,
École de management
2ème ou 3ème année de BUT en fonction du dossier
Débouchés professionnels
Ce BTS forme des professionnels capables d’accompagner efficacement les managers dans leurs missions, que ce soit en ressources humaines, en droit, en communication ou dans l’administration quotidienne.
Le plus : Passage de concours administratifs de catégorie de niveau B (bac ou bac + 2) :
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 81.8% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
44.7% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Support à l'action managériale
Pour l'établissement Lycée Louise Michel
21%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
57%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
22%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1640 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Louise Michel
(Établissement public)
30 rue louise michel
BP 2708
38000
Grenoble
Téléphone de l'accueil : 04.38.12.36.00
https://www.louise-michel-grenoble.fr/
Informations supplémentaires
Le lycée Louise MICHEL offre des formations POSTBAC dans les domaines tertiaires en apprentissage (service informatique aux organisations, professions immobilières) et en scolaire (Assist. Manager, Assist. Gestion PME PMI, Commerce International, Banque,Services Informatiques aux organisations ), dans le domaine de l'économie sociale et familiale, ainsi que dans le domaine de l'Analyse Biologique Médicale et du Contrôle (industrie pharmaceutique et agro-alimentaire).
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : Marie-Laur.Ricard@ac-grenoble.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
scolaritelouisemichel@ac-grenoble.fr
Contact du responsable pédagogique :
alexandre.chamberlan@ac-grenoble.fr