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Mon niveau d'intérêt pour cette formation Sur une échelle de notation de 1 - peu intéressé à 5 - très intéréssé

Fiche Formation

Lycée professionnel Jacques Dolle (Antibes - 06)
BTS - Production - Motorisations toutes énergies - en apprentissage

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 10 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Le BTS MTE - technicien motoriste du naval permet d’accéder aux métiers de recherche et développement, de conception, de mise au point, de validation de concept, de maintenance et d’optimisation des motorisations pour prendre en compte les besoins environnementaux en déployant des moteurs plus propres et plus économes en énergie fossile.

Durée : 2 ans, en alternance, soit 1350 heures de formation.
Alternance : 2 semaines en entreprise | 2 semaines en centre de formation.
Labellisation : enseignement complémentaire en e-learning - labellisation « by CINAV »
Lieu : Lycée Jacques Dolle ( cliquez ici )
Dispensé en partenariat avec le CFAI PROVENCE : cliquez ici
Accès à la formation :
Etre titulaire d’un baccalauréat général (spé sciences de l’ingénieur) ou technologique (STI2D) et les Bac Pro Maintenance Nautique ou Electromécanicien Marine (EMM) sous réserve d'étude du dossier. Le BIMer est un atout. 

Activités visées :
- Réalisation d’une campagne d’essais de tout ou partie d’une motorisation thermique, électrique ou hybride
- Mise au point de tout ou partie d’une motorisation thermique, électrique ou hybride
- Exploitation des résultats de l’essai
- Maintenance et expertise des moyens d’essais et de la motorisation…

Les secteurs d'activités : 
- les constructeurs d’embarcations navales, civiles et militaires, industrielles et services nautiques et énergies en mer
- les équipementiers
- les constructeurs de moteurs et de systèmes de transmissions (yacht, bateaux à vocation touristique, à vocation de transport)
Les débouchés métiers : technicien d’essais, technicien de maintenance, technicien de mise au point et calibration des calculateurs, technicien plateforme réseau, technicien méthodes

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

Le CFAI PROVENCE (partenaire du Lycée Jacques Dolle) valide le projet professionnel des futurs apprentis.

L'étude du dossier de candidature déterminera trois catégories de candidats : 

1. les candidats admissibles sur dossier + présence obligatoire aux visios organisées par le conseiller formation (invitation par mail).

2. les candidats à positionner en entretien de motivation et test psychotechnique
- Un test psychotechnique vérifiant la capacité à apprendre et les capacités techniques nécessaires à l’environnement industriel (concentration, l’imagerie mentale, l’organisation, le langage (troubles Dys)).
- Un entretien en visio avec un consultant psychologue du travail.

3. les candidats refusés ne répondant pas aux conditions d'admission 

4. La validation du projet professionnel est obligatoire. Une fois le projet validé, le candidat sera mis en contact avec son conseiller formation et intégrera notre cvthèque pour mise en relation avec nos entreprises partenaires.

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : entre le dimanche 01 février 2026 et le lundi 28 septembre 2026

Période des sessions d'accompagnement : entre le lundi 02 février 2026 et le jeudi 01 octobre 2026

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

Le CFAI PROVENCE (partenaire du Lycée) valide le projet professionnel des futurs apprentis.

L'étude du dossier de candidature déterminera trois catégories de candidats : 
1. les candidats admissibles sur dossier + présence obligatoire aux visios organisées par le conseiller formation (invitation par mail).

2. les candidats à positionner en entretien de motivation et test psychotechnique
- Un test psychotechnique : capacité à apprendre, capacités techniques nécessaires à l’environnement industriel (concentration, l’imagerie mentale, l’organisation, le langage (troubles Dys)).
- Un entretien en visio avec un consultant.

3. les candidats refusés ne répondant pas aux conditions d'admission 

4. La validation du projet professionnel est obligatoire. Une fois le projet validé, le candidat sera mis en contact avec son conseiller et intégrera notre cvthèque pour mise en relation avec nos entreprises partenaires.

Les entreprises se trouvent sur tout le littoral méditerranéen, de Perpignan à Menton.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 30 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 20 %
Motivation 25 %
Engagement et activités 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Résultats académiques Bulletins de notes

Important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Méthodologie Bulletins de notes

Important

Votre savoir-être compte pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Assiduité Nombre d'absences sur le bulletin

Très important

Comportement Remarques sur le bulletin, Attitude lors de l'entretien de motivation

Très important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Intérêt pour la formation, pour l'industrie navale et pour les métiers de la décarbonation Recherches effectuées sur la formation et le métier

Très important

Motivation Recherches effectuées sur les entreprises et motivation démontrée lors de l'entretien

Très important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
L'obtention du BIMer est un atout L'obtention du BIMer est un atout

Complémentaire

Les attendus nationaux

S'intéresser aux métiers liés à la conception, la mise au point, la validation de concept, la maintenance et l'optimisation de tous types de motorisation
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Pour cette formation en apprentissage, la date de fin de formulation des vœux est fixée au mardi 08 septembre 2026.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuite d'études

  • Licence pro mention énergie et propulsion
  • Licence pro mention maintenance et technologie : systèmes pluritechniques
  • Licence pro mention métiers de l'industrie : mécanique
  • Licence pro mention métiers de l'industrie : mécatronique, robotique
  • Classe préparatoire ATS ingénierie industrielle
  • Diplôme d’Ingénieur

Débouchés professionnels

Technicien d’essais bancs (organes, moteurs, groupes motopropulseurs, véhicules) | technicien d’essais sur véhicules | technicien d’intervention et de maintenance | technicien de mise au point et calibration des calculateurs. | technicien plateforme réseau. | technicien méthodes et moyens d’essais.

Établissement

Lycée professionnel Jacques Dolle  (Établissement public)
120 chemin de St Claude
06600 Antibes
Téléphone de l'accueil : 0492917917
https://www.lyc-jacques-dolle.ac-nice.fr/

Informations supplémentaires

Lycée Professionnel à proximité gare SNCF

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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : helene.decayeux@ac-nice.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
valerie.lefort@itii-paca.com

Contact du responsable pédagogique :
helene.decayeux@ac-nice.fr