Fiche Formation
Lycée Le Rebours (Paris 13e Arrondissement - 75)
BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 36 places en 2026
- 527 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
Le BTS SP3S : parce que prendre soin des autres, c’est construire l’avenir !
Les objectifs
- Accueillir et informer les usagers du secteur sanitaire et social
- Coordonner des équipes
- Collaborer avec d’autres professionnels, des partenaires
- Gérer et instruire les dossiers des bénéficiaires
- Participer à la gestion des ressources humaines
Les + de LE REBOURS :
- Actions / Projets professionnels
- Partenariat CCE : cycle de conférences et certification CCE
- Certifications TOEIC, Pix et Voltaire
- Module de préparation au concours admissions parallèles aux écoles de commerce
- Valorisation de l'engagement étudiant
Taux de réussite BTS SP3S session 2025 : 100%
Les modalités :
- Formation de 2 ans ( = 120 ECTS : crédits européens )
- Diplôme d'Etat
- Stage de 13 semaines (6 en 1ère année / 7 en 2nde année)
Vie étudiante :
- Campus étudiants localisé dans un même espace de vie avec foyer dédié.
- Chaque classe dispose d'une salle dédiée, équipée en technologie numérique.
- CDI numérique avec un espace de travail ouvert de 8 h à 18 h.
- Self : prix du repas 4 €
- BDE
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
1900 € pour l'année 2025-2026
Par année pour les étudiants boursiers
1900 € pour l'année 2025-2026
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Au delà de la première année, une seconde année en apprentissage dans un établissement partenaire est possible. Toutes nos formations post-BTS se font en alternance.
- Langue vivante 1 : Anglais Espagnol
- Langue vivante 2 : Anglais Espagnol Chinois
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : A2
- Les étudiants sont accueillis avec un séminaire de rentrée (ouverture culturelle, coaching, outils de la réussite, cohésion de groupe…).
- Encadrement professionnalisant des formateurs, tous anciens professionnels du secteur.
- Ateliers coaching toutes les 3 semaines pour accompagner les étudiants vers leur réussite.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
- Venir rencontrer les équipes et étudiants lors des JPO et nocturnes pour comprendre le projet de la formation et renseigner son dossier dans ce sens.
- Prendre soin de personnaliser et approfondir les rubriques activités et centres d'intérêt.
- La régularité de l'investissement dans la formation est un facteur de valorisation de la candidature (les appréciations ont une égale importance aux notes).
- L'ensemble des domaines de formation sont pris en compte.
- Attention aux confusions entre les formations, entre le BTS SP3S et les formations connexes (BTS ESF, écoles d’Educateur…) ou IFSI
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 25 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 25 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 15 % |
| Engagement et activités | 15 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Notes en français | Appréciations des bulletins de Première et Terminale en français | |
| Notes en Histoire Géographie et/ou Philosophie | Appréciations des bulletins sur les matières Histoire Géographie et Philosophie de Première et Terminale | |
| Résultats en Sciences sociales | Si l'enseignement est suivi, appréciations des bulletins de Première et Terminale en SES, SMS, STSS, Management ou Gestion |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Qualité rédactionnelle | Appréciation des bulletins de première et terminale : orthographe, vocabulaire, syntaxe et capacités argumentatives | |
| Méthodes de travail | Rubrique de la fiche avenir et appréciations des bulletins |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Implication | Capacité à s'investir dans les travaux demandés - Rubrique Fiche Avenir | |
| Autonomie dans le travail | Rubrique de la fiche avenir et appréciations |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Motivation | Cohérence du projet dans le domaine sanitaire et social - Connaissance de la formation - Motivation du projet de formation |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Engagement citoyen | Bénévolat, Activités extra scolaires, Centres d'intérêt. Participation aux journées portes ouvertes. Rubriques de la fiche avenir |
Les attendus nationaux
Être intéressé par la prise en charge administrative des usagers du secteur sanitaire et socialDisposer de compétences scientifiques et techniques propres au secteur sanitaire et social ou au secteur de la gestion des ressources humaines
Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager, être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels
S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral pour s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec les professionnels du secteur
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Les attendus complémentaires
- Bonnes capacités relationnelles.
- Travail en équipe.
- Posture professionnelle.
- Adaptabilité.
- Rigueur et implication.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
36 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
322
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 259 candidats.
63 ont donc été refusés
234
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
29
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
27% de boursiers au minimum en 2026
-
56% de bacheliers professionnels en 2026
Poursuite d'études
Poursuite d'études en Université :
En Licence Professionnelle (L3 Pro)
- Gestion des Associations
- Services à la Personne
- Direction des services de proximité
- Management des organisations
- Gestion des organisations sanitaires et sociales
- Intervention sociale
- Gestion de la protection sociale
- Gestion des Ressources Humaines
En Licence (L3)
- Sciences Sanitaires et Sociales
- Ingénierie des Services de Proximité
En DU (diplôme universitaire)
- Chargé d'insertion
- Développement local
Autre Poursuite d' études
- Educateur Spécialisé (entrée dans une école spécialisée)
- Assistant des Services Sociaux
Débouchés professionnels
Le ou la titulaire du BTS services et prestations des secteurs sanitaire et social exerce son emploi dans différentes structures publiques ou privées, notamment:
- organismes de protection sociale (Sécurité sociale, mutuelles, assurance, prévoyance)
- établissements et services sanitaires (établissements de santé)
- établissements et services sociaux (CCAS, service d’actions sociale ou médico-sociale…)
- établissements et services médico-sociaux (EHPAD, ESAT…)
- structures développant des services à caractère sanitaire ou social (collectivités territoriales, associations et entreprises d’aide à la personne, de services à domicile)
Les métiers exercés sont les suivants :
- responsable de secteur en service d’aide à domicile
- gestionnaire conseil
- coordonnateur réseau
- chargé de relation avec les usagers
- conseiller d’action sociale (emploi, insertion socioprofessionnelle)
- assistant aux mandataires à la protection des majeurs
- assistant en ressources humaines.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1650 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Le Rebours
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
44 boulevard Auguste Blanqui
75013
Paris 13e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 01.55.43.28.88
https://www.lerebours.fr/
Informations supplémentaires
Situé dans un quartier dynamique de Paris. Moyens d'accès: Bus: 21-27-47-57-67-83 Métro:Corvisart (ligne 6),Place d'Italie (lignes 5,6,7)
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : lerebourssup@lerebours.fr
Contact pour les questions administratives :
lerebourssup@lerebours.fr
Contact du responsable pédagogique :
mberne@lerebours.fr
Contact : ambassadeurssup@lerebours.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : du 19/01/2026 au 22/03/2026
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.