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Carte d'identité de la formation

Lycée saint bénigne (Dijon - 21)
BTS - Services - Services informatiques aux organisations - en apprentissage

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 7 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Accédez à notre rubrique BTS SIO: http://www.sb-sup.fr/bts-services-informatiques-aux-organisations/

Important : aucune connaissance préalable en informatique n'est requise !

La formation professionnelle :

- Option SLAM : Solutions Logicielles et Applications Métiers :

. support et mise à disposition de services informatiques

. Analyse, conception et développement d'applications

. Développement de sites WEB

- cybersécurité des services informatiques

- Option SISR : Solutions d'Infrastructure, Systèmes et Réseaux

. Conception des infrastructures réseaux

. Administration des systèmes (Windows, Linux, ...)

. Supervision des réseaux

. Sécurité, cybersécurité

Les modules d'enseignement général sont les suivants :

- Culture générale et expression

- Anglais

- Culture économique, managériale et juridique pour l'informatique

- Mathématiques pour l'informatique

- Facultatif : Mathématiques approfondies (conseillé pour envisager certaines poursuites d'études).

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Depuis la rentrée 2015, ce BTS mène une expérimentation pédagogique pour préparer les examens en anglais de Cambridge English.

Le lycée est Académie Locale CISCO CISCO Networking Academy : www. netacad.com/fr

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    30 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    25 %
  • Motivation
    20 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

Les appréciations de l’équipe pédagogique sur le savoir-être sont importantes : un comportement sérieux pendant les années précédentes est globalement attendu. Le niveau d’anglais peut être un plus.
La lettre de motivation est rarement bien renseignée : nous conseillons aux candidats de prendre le temps de la réflexion et de bien expliquer les raisons du choix de cette formation, voire d’essayer de se projeter au niveau du métier ou de la poursuite d’études. Attention, il est à noter que s’intéresser aux jeux vidéo n’est pas nécessairement en adéquation avec cette formation. Bien se renseigner sur le contenu de cette formation permet également d’avoir moins de déconvenues à l’arrivée dans la section.
Au niveau des activités et centres d’intérêt, des stages dans les métiers de l’informatique peuvent être intéressants, mais pas obligatoires.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation très important : notes bulletins scolaires

    notes bulletins scolaires

    Éléments évalués :

    Notes et appréciations
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : -Disposer de compétences pour suivre les évolutions technologiques informatiques, en français et en anglais

    -Disposer de compétences pour suivre les évolutions technologiques informatiques, en français et en anglais

    Éléments évalués :

    Appréciations, Fiche Avenir
     
    Essentiel
Votre savoir-être compte pour 25%
  • Critère d'évaluation essentiel : Disposer de compétences pour le travail en équipe, de capacités d'organisation et d'autonomie

    Disposer de compétences pour le travail en équipe, de capacités d'organisation et d'autonomie

    Éléments évalués :

    Appréciations, Fiche Avenir
     
    Essentiel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique -S'intéresser aux secteurs des applications informatiques et des réseaux

    S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique -S'intéresser aux secteurs des applications informatiques et des réseaux

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation, Fiche Avenir
     
    Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen, engagement lycéen, engagement associatif

    Engagement citoyen, engagement lycéen, engagement associatif

    Éléments évalués :

    Engagement citoyen, engagement lycéen, engagement associatif
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
Disposer de compétences pour suivre les évolutions des technologies et des usages informatiques, en français et en anglais
Disposer de compétences relationnelles pour la mise en œuvre de solutions techniques en relation avec les besoins d'entreprises clientes
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour le travail en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Ce BTS permet une passerelle vers une poursuite d'études  BAC+3 à BAC+5. 

Un partenariat solide permet ainsi aux étudiants de poursuivre leur formation pour préparer un titre de niveau 6 (Bachelor) et un titre de niveau 7 (bac +5) , inscrits au Registre  National des Certifications Professionnelles, en tant que administrateur des systèmes d'informations et d'Expert en Système Informatique. https://diiage.cucdb.fr/

Débouchés professionnels

Pour l'option SLAM :

· Analyste d'applications, d'études· Analyste programmeur· Chargé d'études informatiques· Développeur d'applications informatiques · Responsable des services applicatifs· Technicien d'études informatiques Intégrateur.

Pour l'option SISR :

. Administrateur systèmes et réseaux. Informaticien support et déploiement. Support systèmes et réseaux. Technicien d'infrastructure. Technicien systèmes et réseaux. Technicien réseaux - télécoms. Consultant en sécurité.

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Services informatiques aux organisations - en apprentissage

Pour l'établissement Lycée saint bénigne

19%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

62%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

19%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée saint bénigne  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
99 rue de Talant
21000 Dijon
Téléphone de l'accueil : 03.80.58.33.43
http://www.sb-sup.fr

Informations supplémentaires

Le pôle "enseignement supérieur" accueille plus de 600 étudiants : 1 prépa ECG voie économique, 1 prépa DCG et 9 spécialités /options de BTS.
A proximité de la gare avec un internat de 250 places.
Plusieurs formules de restauration sont proposées.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ce.referentash21-prive2@ac-dijon.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
info@groupe-sb.org

Contact du responsable pédagogique :
christelle.aubriet@groupe-sb.org