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Fiche Formation

Ecole des Mines de Saint-Etienne (42)
Diplôme d'Etablissement - Cycle préparatoire et diplomant en ingénierie et santé

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 45 places en 2026

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Présentation de la formation

Le Cycle Préparatoire et Diplômant en Ingénierie et Santé (PDIS) des Mines Saint-Étienne est une formation sur deux années en partenariat avec l’Université Jean Monnet. Les points essentiels sont :

  • Objectifs : Former des ingénieurs spécialisés dans les technologies de la santé.
  • Diplômes : Diplôme d’établissement des Mines + Licence Sciences pour la Santé (nb: cette licence n'est pas une Licence Accès Santé - LASS).
  • Débouchés : Écoles d’ingénieurs, deuxième année de médecine, ou masters en sciences et technologies de la santé.


 Cette formation innovante allie excellence académique et interdisciplinarité pour répondre aux besoins des industries de santé et préparer aux nouveaux métiers dans le domaine.

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

3200 €

Par année pour les étudiants boursiers

Sur critères de ressources.

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Allemand, Espagnol, Italien, Chinois, Russe, Japonais
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Une bonne maîtrise des sciences fondamentales est requise : Une solide formation en mathématiques, physique et SVT est essentielle pour réussir dans ce cursus exigeant.
La formation intègre une dimension technologique, il est donc important de se sentir à l'aise dans des environnements expérimentaux et numériques.
Cette formation nécessite une forte motivation pour l’ingénierie et la santé : il faut montrer un véritable intérêt pour ces deux domaines, ainsi qu'une capacité à travailler de manière autonome.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 75 %
Méthodes de travail 5 %
Savoir-être 5 %
Motivation 10 %
Engagement et activités 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 75%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Bulletins de notes de première. Notes et rang de l'élève, moyenne du groupe-classe en : - Mathématiques - Physique-chimie - SVT - Français - Anglais

Essentiel

Bulletins de notes de terminale. Notes et rang de l'élève, moyenne du groupe-classe en : - Mathématiques - Physique-chimie - SVT - Philosophie - Anglais

Essentiel

Notes des épreuves anticipées du bac. Notes figurant sur Parcoursup.

Important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Champ « Méthode de travail » de la fiche Avenir. Fiche Avenir.

Très important

Votre savoir-être compte pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
champs « Autonomie » et « Capacité à s’investir dans le travail » de la fiche Avenir. Fiche Avenir.

Important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Motivation générale. Fiche avenir et entretien individuel si le candidat est concerné.

Important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
« Activités et centres d’intérêt » et champ « Engagement » de la fiche Avenir. Fiche Avenir

Complémentaire

Les attendus

Cette formation exigeante, mêlant enseignements de type CPGE PCSI-PC et une licence “sciences pour la santé”, s’adresse à des étudiants rigoureux et motivés. Elle requiert :

  • Une maîtrise scientifique solide : Excellentes compétences en Mathématiques, Physique-Chimie et Sciences de la Vie, avec une capacité d’analyse, de raisonnement et de modélisation au niveau attendu des meilleurs lycéens.
  • Une grande capacité de travail : Investissement soutenu et régulier sur deux ans dans un cursus intensif combinant théorie et pratique.
  • Une forte motivation : Intérêt pour les sciences fondamentales appliquées à la santé et aptitude à travailler de manière autonome.
  • Un engagement dans un projet d’études ambitieux : Projection claire vers des débouchés d’excellence (écoles d’ingénieurs, masters, recherche).

Avec une approche pédagogique intensive en contrôle continu, cette formation offre une voie unique vers les filières scientifiques et médicales de très haut niveau.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Les épreuves de sélection

Épreuves orales

L'analyse des dossiers (notes, motivation…) permet d'identifier : 

  • des candidats grands admissibles qui seront classés prioritairement, 
  • des candidats qui participeront à une épreuve orale (entretien de motivation). Cet entretien de motivation porte sur les aspects ingénierie et santé. Il est d'une durée de 20 minutes face à un jury.
  • des candidats non classés

Dates des épreuves

Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du mercredi 29 avril 2026 au mercredi 06 mai 2026

Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup entre le mercredi 15 avril 2026 et le mercredi 22 avril 2026 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

60 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

538

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 272 candidats.
266 ont donc été refusés

250

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

60

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 60 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 100 %
Bac technologique 0 %
Bac professionnel 0 %
Autres diplômes 0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 7%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

À l’issue du cycle préparatoire, plusieurs formations sont accessibles en fonction des résultats académiques :

  • Ingénieur civil des Mines (ICM).
  • Intégration dans d’autres Écoles de l’Institut Mines-Télécom.
  • Entrée en 2e année de médecine
    6 places parmi les candidatures LAS2/LAS3 avec 120 crédits ou plus validés
  • Admission dans des écoles affiliées de l'Institut Mines Télécom, dont Télécom Saint-Étienne
  • Master Ingénierie de la Santé
  • Autres parcours universitaires.

Débouchés professionnels

La formation n'est pas professionnalisante, elle vise les poursuites d'études indiquées précédemment.

Établissement

Ecole des Mines de Saint-Etienne  (Établissement public)
École des mines de Saint-Étienne
42000 Saint-Etienne
Téléphone de l'accueil : 0477420123
https://www.mines-stetienne.fr/

Informations supplémentaires

https://www.mines-stetienne.fr/visite-virtuelle/

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : helene.pangot@emse.fr

Contact pour les questions administratives :
contact-pdis@mines-stetienne.fr

Contact du responsable pédagogique :
contact-pdis@mines-stetienne.fr

Contact : La formation est en création, donc aucun étudiant n'a encore terminé le cycle. Pour toute question, merci de vous adresser à contact-pdis@mines-stetienne.fr

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.