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Fiche Formation

Lycée polyvalent Jean Moulin (Béziers - 34)
BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux - en apprentissage

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 15 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

L'objectif de ce BTS est de former des techniciennes et techniciens qui participeront à l'étude, la conception, l'exploitation et la maintenance de réseaux informatiques : accompagner la demande du client, concevoir un système informatique, gérer un projet et ses étapes, animer une équipe, organiser une intervention si nécessaire, et maintenir le réseau informatique... L'élève acquiert  les compétences pour mettre en valeur les données et assurer la sécurité informatique ("cybersécurité") : coder pour développer des solutions informatiques (logiciels ou composants logiciels) en aval de la formalisation d'un cahier des charges, valoriser les données (tests et audits, traitement et communications des incidents, analyse et stockage des données sur des bases de données dédiées et sécurisées). 

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

L’apprentissage au sein du Lycée Polyvalent Jean Moulin de Béziers, c’est aussi bénéficier d’un accompagnement sécurisé par le GRETA CFA, HERAULT OUEST

 ENTRETIENS INDIVIDUELS en présentiel avec des professionnels du recrutement pour valoriser ton parcours, identifier tes besoins et les moyens à mobiliser pour faire réussir ton projet d’apprentissage

 ATELIERS COACHING pour faciliter la recherche de contrat :

 * Chez qui candidater ?

* Comment optimiser son CV et le mettre en ligne ?

* Comment utiliser les réseaux sociaux professionnels ?

* Quels sont les différents canaux digitaux pour trouver des offres d’alternance et postuler ?

* Quelle est la bonne méthode pour prospecter ?

* Comment se préparer à l’entretien de recrutement, à distance ou en situation réelle ?

 

Tu veux bénéficier d’un réseau d’employeurs ?

Un conseiller développeur facilitera ta MISE EN RELATION AVEC LES ENTREPRISES PARTENAIRES

Un employeur retient ta candidature ?

Propose la solution Greta CFA pour faciliter le MONTAGE DU DOSSIER et simplifier les forma­lités administratives

Les missions qu’on peut te proposer en alternance ne sont pas claires ?

Un référent de parcours valide la CONFORMITE DES ACTIVITES CONFIEES EN ENTREPRISE AVEC LES EXI­GENCES DU DIPLOME

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : entre le lundi 16 mars 2026 et le lundi 29 juin 2026

Période des sessions d'accompagnement : entre le mercredi 18 mars 2026 et le lundi 06 juillet 2026

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux - en apprentissage, à Béziers (34500)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Rapport public

Conseils aux candidats

Il est fondamental de compléter le plus précisément possible l'ensemble des rubriques sur Parcoursup

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 40 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 20 %
Motivation 15 %
Engagement et activités 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Niveau scolaire Résultats obtenus dans le précédent cursus - Bulletins scolaires

Très important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Compétences Bulletins scolaires

Très important

Votre savoir-être compte pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Motivation L'assiduité dont le candidat a fait preuve durant son cursus scolaire

Très important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Cohérence du projet La pertinence de la formation demandée par rapport au cursus initial

Important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Aucun critère défini pour ce champ d'évaluation Aucun critère défini pour ce champ d'évaluation

Complémentaire

Les attendus nationaux

S'intéresser aux réseaux de communication de données et à la cybersécurité, aux systèmes embarqués, au cloud computing et à la programmation des systèmes
Avoir de l’appétence pour le travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour exploiter des résultats d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Pour cette formation en apprentissage, la date de fin de formulation des vœux est fixée au mardi 08 septembre 2026.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuite d'études

Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence mention informatique ou MIAGE, en licence professionnelle dans le secteur de l'informatique et des réseaux, dans une école spécialisée en informatique ou en classe préparatoire technologie industrielle post-bac + 2 (ATS) pour intégrer une école d'ingénieurs.

Exemple(s) de formation(s) :

Débouchés professionnels

Le titulaire exercera dans les secteurs d'activités suivants : l'industrie 4.0 et 5.0 et l'Internet des objets, la cybersécurité, les télécommunications et l'informatique industrielle, les transports, la santé (télémédecine, etc.), la défense... .

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1730 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1570 € et 1920 € nets par mois
1570 €
1920 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Lycée polyvalent Jean Moulin  (Établissement public)
av des martyrs de la résistance
34500 Béziers Cedex
Téléphone de l'accueil : 04.67.35.59.35
http://www.lpojeanmoulinbeziers.fr

Informations supplémentaires

L'établissement peut accueillir, au sein de son internat, des étudiants de BTS sur un nombre de places limitées, du lundi au vendredi

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : celine.allais@ac-montpellier.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
greta.ho.industrie@ac-montpellier.fr

Contact du responsable pédagogique :
cedric.boulant@ac-montpellier.fr