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Fiche Formation

Lycée Saint Thomas D'Aquin (Flers - 61)
BTS - Services - Support à l'action managériale - en apprentissage

Carte d'identité de la formation

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 4 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Le BTS SAM permet de se former en 2 ans, sur des activités d’assistance d’un responsable ou d’une équipe dans des domaines variés : Ressources Humaines, Communication, Gestion de Projet, Direction,… Les étudiants sont préparés à accompagner un responsable dans la gestion des équipes, à coordonner des projets, à organiser des tâches administratives.

Le BTS SAM permet une poursuite d’études en Licence Professionnelle ou Bachelor dans les secteurs des ressources humaines, de la communication, de la gestion ou du commerce.

 La formation comprend des enseignements généraux, professionnels et techniques : 

  • Gestion de projet
  • Collaboration à la Gestion des Ressources Humaines
  • Optimisation des processus administratifs
  • management, droit, économie
  • culture générale et expression
  • anglais
  • espagnol ou allemand

 En plus des cours d'anglais, nous proposons une préparation au TOEIC (1h par semaine)

 Par ailleurs, nos étudiants travaillent sur des projets concrets, comme par exemple : 

  • organisation de salons professionnels
  • organisation de la porte ouverte d’un aéroclub
  • organisation d’un forum des métiers

Rythme de l’alternance : 2j / semaine en centre de formation – 3j/ semaine en entreprise + 5 semaines complètes en centre de formation.

Nous proposons aussi cette formation en initiale en mixité de public. Il est donc possible, pour l'étudiant qui le souhaite, de poursuivre en 2ème année, en formation initiale.

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

Une aide à la rédaction de courrier de motivation et de CV sera apportée, par ailleurs, nous rechercherons dans notre fichier d'employeurs partenaires les structures à contacter si le candidat ne trouve pas de terrain d'apprentissage par lui-même. Un entrainement à l'entretien d'embauche sera également proposé.

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : entre le jeudi 12 mars 2026 et le mardi 30 juin 2026

Période des sessions d'accompagnement : entre le lundi 16 mars 2026 et le vendredi 10 juillet 2026

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Support à l'action managériale - en apprentissage, à Flers (61100)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Allemand ou Espagnol
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

Présentez votre projet de façon claire et convaincante. Valorisez vos expériences, vos études antérieures. Motivez votre choix pour cette formation, dans notre établissement.

Nous vous invitons à soigner la rédaction de votre lettre de motivation, que ce soit dans le fond comme dans la forme. Evitez les formulations très génériques et apportez des arguments personnels.

 Indiquez-nous si vous avez commencez les démarches pour trouver un lieu d'apprentissage. N’attendez pas la confirmation de votre formation pour commencez à rechercher un lieu d’apprentissage. Le plus tôt est le mieux ! 

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 49 %
Méthodes de travail 15 %
Savoir-être 25 %
Motivation 8 %
Engagement et activités 3 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 49%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Notes Notes obtenues en 1ère et en Terminale (ou équivalent en cas de reconversion)

Très important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Notes et appréciations Compétences acquises (représentées par les notes)

Important

Votre savoir-être compte pour 25%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Comportement en classe Appréciations par les enseignants dans les formations antérieures (assiduité, comportement quotidien, travail personnel, régularité dans le travail

Important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 8%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Renseignements dans la lettre de motivation Qualité de la syntaxe et des propos rapportés dans la lettre

Important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 3%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Engagement dans la société. Eléments apportés dans la lettre de motivation

Complémentaire

Les attendus nationaux

Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Pour cette formation en apprentissage, la date de fin de formulation des vœux est fixée au mardi 08 septembre 2026.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuite d'études

- Licences professionnelles RH ou licences générale RH

- Etudes universitaires

- Admissions parallèles aux écoles supérieures

- Diplômes Européens d'études supérieures

- Concours de la fonction publique

Enfin, nous proposons un bac + 3, Bachelor GARH - Responsable en Gestion administrative et Ressources Humaines accessible en apprentissage ou en formation continue, pour nos étudiants qui souhaitent poursuivre leurs études au sein de notre campus.                

Débouchés professionnels

Nombreux emplois dans les entreprises, les secteurs du commerce, des services, de l'éducation, de la santé, de l'action sociale.Ex : Assistant de Manager, des Ressources Humaines, Logistique, Juridique, Commercial, Export, Médical...

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1730 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1550 € et 1940 € nets par mois
1550 €
1940 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Lycée Saint Thomas D'Aquin  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
80 Rue de la Boule
61100 Flers
Téléphone de l'accueil : 02.33.64.90.79
https://saintthomasdaquin.org/

Informations supplémentaires

Le campus est situé à l'adresse suivante : 80 rue de la Boule 61100 FLERS Tel : 02.33.64.90.79

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : qualite@cfadonbosco-normandie.org

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ufa@sta-flers.fr

Contact du responsable pédagogique :
frederique.apithy-ollivier@sta-flers.fr