Fiche Formation
Puissance Alpha
Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bacs technologiques
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 10 places en 2026
ESITC de Metz - Ingénieur BTP - Génie Civil - Construction (57)
Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bacs Technologiques
Carte d'identité de la formation
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Présentation de la formation
L'ESITC de METZ, habilitée par la CTI, forme en 5 ans des ingénieurs dans le domaine de la construction (Génie Civil, Bâtiment et Travaux Publics).
Principales caractéristiques :
- Dimension humaine et vie étudiante dynamique
- Lien fort avec les entreprises : 65 % d'enseignants du BTP, enseignements qui évoluent avec les métiers
- Créativité
Le 1er cycle n'est pas une prépa intégrée et comprend, dès la 1ère année :
- Des matières scientifiques
- Des matières techniques du BTP
- Des matières générales
La formation inclut 4 stages (durée totale de 13 à 18 mois) :
- Ouvrier (1 à 2 mois en fin de 1ère année)
- Conduite de travaux (4 à 6 mois en 3ème année)
- Environnement de travaux (3 à 4 mois en 4ème année)
- Projet de Fin d'Études (5 à 6 mois en 5ème année)
Une période à l'international de 4 mois minimum doit être accomplie dans une université étrangère ou en stage.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
6990 (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
6990 (Montant pour 2025/2026)
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Possibilité d'intégrer le cycle ingénieur (années 3, 4 et 5) sous statut apprenti, dans le cadre d'un concours propre à l'école.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais obligatoire
- Langue vivante 2 : Allemand ou espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Accompagnement
- Classes d'environ 50 élèves permettant l'encadrement, le suivi et l'accompagnement
- Contrôle continu
- Rencontre individuelle avec la direction
- Travaux dirigés et travaux pratiques en petits groupes
Sciences de base
- Semaine de pré-rentrée : combler les lacunes en sciences de base
- Soutien en mathématiques, avec une action spécifique pour les STI 2D
- Parrainage par les élèves de 2ème année
- Utilisation de l'IA comme outil d'aide à l'apprentissage
- Conseil et assistance personnalisés du responsable pédagogique
Français
- Rappel des bases de l'expression écrite et orale
- Abonnement des élèves à la plateforme Othographiq
Anglais
- Division de la classe en groupes de niveaux
- Préparation au test du TOEIC (785 points exigés pour la validation du Diplôme)
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Parcours conseillé par la formation : STI2D option architecture et construction. Cette option apporte un socle de connaissances techniques utile aux recrutés.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 50 % |
| Savoir-être | 3 % |
| Motivation | 5 % |
| Engagement et activités | 2 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats dans les matières scientifiques | Notes des bulletins et des EDS de Première et Terminale dans les matières scientifiques avec prise en compte du niveau de la classe | |
| Résultats dans les matières NON scientifiques | Notes des bulletins et des EDS de Première et Terminale dans les matières non scientifiques avec prise en compte du niveau de la classe |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Compétences en mathématiques, sciences et anglais | Résultats aux épreuves écrites : Mathématiques, Sciences appliquées et Anglais | |
| Capacité à réussir dans la formation scientifique demandée | Avis chef d'établissement. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité d'investissement dans le travail | Appréciations des professeurs et du chef d'établissement |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation du candidat pour la formation demandée | Projet de Formation Motivé - pertinence du projet personnel et professionnel au regard des capacités démontrées durant la scolarité |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Ouverture et curiosité extra-scolaire | Fiche Avenir : engagement citoyen, pratique sportive, engagement associatif |
Les attendus nationaux
Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer.Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis et présenter un projet.
Disposer de compétences écrites et orales en langues étrangères, au minimum en anglais afin d’être capable de mener des recherches documentaires, de travailler à partir de documents originaux.
Disposer d’une bonne culture générale, faire preuve d’ouverture d’esprit et de motivation pour les enjeux sociétaux.
Les conditions pour candidater
Sélectionnez votre voie de baccalauréat ou diplôme équivalent pour consulter les conditions de candidature :
Baccalauréat en préparation
| Série | Spécialités autorisées |
|---|---|
| Sciences et Technologies de Laboratoire | Toutes |
| Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable | Toutes |
Les épreuves de sélection
Épreuves écrites
Le samedi 25 avril 2026 auront lieu 3 épreuves sous forme de QCU à points négatifs :
•Mathématiques - 1h30
•Sciences appliquées - 1h
•Anglais - 45 min
Les exercices à traiter seront spécifiquement adaptés à votre programme de terminale
Il s'agit d'une épreuve à point négatif -0,5 pour une réponse fausse et +1 point pour une réponse juste
Des journées de préparation sont proposées au sein de nos écoles membres : https://www.puissance-alpha.fr/agenda.html
Dates des épreuves
Les épreuves écrites auront lieu : Du samedi 25 avril 2026 au samedi 25 avril 2026
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, la formation adressera une convocation : entre le mercredi 08 avril 2026 et le mercredi 15 avril 2026.
Frais de candidature
PA frais de candidatures autres que bacs généraux
- 130,00 € (candidats non boursiers)
- 15,00 € (candidats boursiers)
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
2 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
43
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 15 candidats.
28 ont donc été refusés
6
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
Un seul candidat a choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Poursuite d'études
La majorité des diplômés travaille immédiatement après l'école.
Ceux qui le souhaitent peuvent poursuivre :
- En Mastère spécialisé
- Au Centre des Hautes Études de la Construction
- En Doctorat
Débouchés professionnels
Domaines d'activité
Les diplômés de l'école travaillent dans tous types de projets de construction, en neuf ou en réhabilitation, dans le respect de l'environnement :
- Bâtiment : logements, industries, commerces, monuments historiques…
- Travaux Publics : terrassement, routes, réseaux, voies ferrées, ponts, stades, nucléaire…
Fonctions occupées (en France ou à l'étranger)
- Ingénieur travaux : responsable du chantier
- Ingénieur bureau d'études : conception et calculs
- Ingénieur études de prix : chiffrage des affaires et négociation commerciale
- Ingénieur Qualité-Sécurité-Environnement
- Ingénieur méthodes : optimisation des techniques de construction
- Ingénieur promotion immobilière ou bureau de contrôle
- Chef d'entreprise
Statistiques
- 98 % des diplômés travaillent dans le BTP
- 70 % ont un emploi à la sortie de l'école et 100 % dans les 6 mois
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du FEI :
Formation d'ingénieur Bac + 5
Pour l'établissement ESITC de Metz - Ingénieur BTP - Génie Civil - Construction
53%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
0%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
47%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
2680 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
ESITC de Metz - Ingénieur BTP - Génie Civil - Construction
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
ESITC de Metz
57070
Metz
Téléphone de l'accueil : +33 3 87 76 44 50
https://www.esitc-metz.com/
Informations supplémentaires
L'école est implantée sur le Technopôle - A 10 minutes du centre ville et du centre gare (ligne bus C12, arrêt Marconi ou Mettis ligne B, arrêt François Arago) - A 20 minutes de l'aéroport régional et de la gare Lorraine-TGV (Metz-Paris en 1h20) - 7 résidences - 3 restaurants universitaires - Zone commerciale, banques, ...
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : vfolny@esitc-metz.com
Contact pour les questions administratives :
contact@puissance-alpha.fr
Contact du responsable pédagogique :
gguerandel@esitc-metz.com
Contact : vdemaret@esitc-metz.com
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : 1er janvier au 30 juin 2026
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.