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Ecole Sup. La Raque (Lasbordes - 11)
BTS - Agricole - Développement et animation de projets territoriaux - en apprentissage

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 6 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Domaine commun:

Techniques d'Expression, de communication

Langues (Anglais ou Espagnol)

Organisation économique, sociale et juridique

Enseignements scientifiques et techniques:

Diagnostic de territoire, Méthodologie de projet, Conception et mise en oeuvre d'un projet de service

Les acteurs des services et la dynamique des territoires ruraux, De l'espace au territoire

Mercatique et qualité des services, Gestion juridique et financière des services, Communication et animation professionnelles

Statistiques, Technologies de l'information et multimédia

Activités pluridisciplinaires:

Voyages à l'étranger

Visites d'entreprises, d'associations, de collectivités territoriales

Visites de salons professionnels, Analyse du patrimoine local

Education physique et sportive

Module d'initiative locale:

Journal de l'Ecole : création, organisation, communication et diffusion

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Consulter les entreprises

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais ou Espagnol
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Projet classe  en 2ème année :Suivi, encadrement, conseils

Diagnostic e 1ère  année :Suivi, encadrement, conseils

Accompagnement au projet personnel et professionnel :Mise en place d'un tutorat, Aide à l'orientation, à la recherche d'emploi...

Entrainements aux épreuves finales

De nombreuses visites et interventions sur les 2 ans

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    40 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    10 %
  • Engagement et activités
    10 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

Le projet professionnel des candidats doivent être en lien avec les matières professionnelles inhérentes au BTSA DATR.
Les candidats doivent s'assurer d'avoir les pré-requis nécessaires : compétences relationnelles et d'autonomie

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%

  • Critère d'évaluation très important : Résultats dans les matières littéraires et économiques

    Résultats dans les matières littéraires et économiques

    Éléments évalués :

    Moyennes générales dans les matières littéraires et d'économie. Progression des dites moyennes
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%

  • Critère d'évaluation important : Qualité de l'expression écrite Méthode de travail

    Qualité de l'expression écrite Méthode de travail

    Éléments évalués :

    Orthographe Communication Capacités à argumenter Appréciations dans les bulletins de notes
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 20%

  • Critère d'évaluation important : Capacité à s'investir Assiduité Implication

    Capacité à s'investir Assiduité Implication

    Éléments évalués :

    Capacités d'animation Appréciations bulletins de notes Faibles absences et retards
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%

  • Critère d'évaluation très important : Connaissance des débouchés et exigences de la formation

    Connaissance des débouchés et exigences de la formation

    Éléments évalués :

    Cohérence du projet et du choix de la filière Argumentation dans la lettre de motivation
     
    Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%

  • Critère d'évaluation complémentaire : Intérêt pour les territoires et l'animation. Intérêt pour la démarche de projets

    Intérêt pour les territoires et l'animation. Intérêt pour la démarche de projets

    Éléments évalués :

    Participation à des projets Participation citoyenne, extra scolaire ou sportive
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
Intérêts :
- S’intéresser aux territoires, aux acteurs et à leurs besoins.
- S'intéresser à la mise en œuvre de projets et à la conduite d’études de faisabilité et d'opportunité.
- S'intéresser à la communication des institutions, à la création et l'animation d'événements.
- S’intéresser à l’animation des territoires.
- S'intéresser à l’accompagnement des acteurs du territoire dans leurs initiatives et leurs projets.
- S’intéresser aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture.

Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de compétences relationnelles, de capacité d'écoute, d'empathie, de sens de la négociation.
- Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
- Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.
Les attendus complémentaires
  • S'intérresser à la conception de projets.
  • Aimer la communication, négociation
  • S'intéresser à l'économie et au juridique
  • S'intéresser à l'organisation de structures publiques

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

A l'Ecole Supérieure La Raque :

  • DE JEPS

Cursus filière environnement :

  • Bachelor RQHSE (Responsable Qualité Hygiène Sécurité Environnement) Niveau 6
  • MS2 Manager Sécurité Environnement Titre certifié niveau 7
  • MS2 Manager de Projet en Agroalimentaire Titre certifié niveau 7

A l'Université ou dans d'autres écoles : 2ème Cycle universitaire

  • Licences professionnelles dans le domaine de l'animation, la communication, le tourisme, les ressources humaines, environnement...
  • IUP
  • Licences générales : Aménagement du territoire. 
  • Certificats de spécialisation : tourisme, animation. 
  • Concours administratifs...

 

 

Débouchés professionnels

Le BTSA DATR vous permet d'intervenir dans de nombreux domaines tels que les services à la population en milieu rural, l'animation d'activités, le tourisme ou la valorisation du patrimoine. Vous aurez également la possibilité d'assurer l'organisation d'un évènement, de sa conception à sa mise en œuvre, en passant par sa promotion. Vous pourrez ainsi travailler aussi bien avec des exploitants agricoles qu'avec des élus ou des responsables associatifs.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Ecole Sup. La Raque  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
Ecole Supérieure La Raque
N°825 lieux-dit La Raque
11400 Lasbordes
Téléphone de l'accueil : 04.68.94.90.28
http://www.laraque.com

Informations supplémentaires

* Etablissement d'Enseignement Supérieur sous contrat avec l'état (BTSA)/ centre de formation de Bac+3 à Bac+5.
* Statut étudiant
* Sport universitaire
* Possibilité d'internat
* Bourses du Ministère de l'Agriculture

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : geraldine.dardanne@cneap.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
laraque@cneap.fr

Contact du responsable pédagogique :
gilles.olive@cneap.fr