Fiche Formation
Lycée professionnel des métiers Jules Raimu (Nîmes - 30)
Certificat de Spécialisation - Cybersécurité
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 15 places en 2026
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Présentation de la formation
La mention complémentaire « Cybersécurité » est un diplôme de niveau 4 qui vise à donner une qualification spécialisée. La formation se caractérise par une forte alternance entre la formation en établissement et la formation en milieu professionnel (2 à 3 jours par semaine en centre de formation et le reste du temps en entreprise.
Cette mention complémentaire vise à former des techniciennes et techniciens capables d’intervenir sur l’installation, l’exploitation et la maintenance des réseaux informatiques notamment dans un environnement industriel. Le technicien ou la technicienne participe à la sécurisation des données, des applications, des infrastructures numériques, des produits et des équipements. Il ou elle contribue
à la gestion des incidents, à l’audit des installations et systèmes, ainsi qu’à la diffusion d’une culture d’hygiène informatique.
Véritable enjeu de souveraineté, ce diplôme s’inscrit dans un contexte de développement de la
connectivité des produits avec des risques très élevés de cyberattaques.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourse de l’enseignement scolaire
Cette formation donne accès, sous conditions, à une bourse nationale du second degré.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Si le candidat a une proposition d'une entreprise permettant de réaliser son apprentissage, nous proposons au candidat d'effectuer cet apprentissage avec pour support le GRETA-CFA Gard Lozère sous statut d'apprentis en mixité dans une classe scolaire.
- Langue vivante 1 : Pas de LV1
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Conseils aux candidats
L'analyse des dossiers portera sur la pertinence du projet professionnel décrit dans la lettre de motivation ainsi que sur les résultats scolaires du candidat
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 15 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 30 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 30 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Aucun critère défini pour ce champ d’évaluation | Aucun élément pris en compte |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
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| Aucun critère défini pour ce champ d’évaluation | Aucun élément pris en compte | |
| Aucun critère défini pour ce champ d’évaluation | Aucun élément pris en compte |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Aucun critère défini pour ce champ d’évaluation | Aucun élément pris en compte |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Aucun critère défini pour ce champ d’évaluation | Aucun élément pris en compte |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Aucun critère défini pour ce champ d’évaluation | Aucun élément pris en compte |
Les attendus nationaux
• Être titulaire d’un baccalauréat professionnel, technologique ou général.• Avoir de l’appétence pour évoluer dans des environnements numériques et travailler sur des réseaux informatiques.
• Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projet.
• Disposer de compétences en matière de communication orale et écrite, y compris en anglais.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
141
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 65 candidats.
76 ont donc été refusés
60
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
15
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Poursuite d'études
Le BTS CIEL option A est accessible à tout titulaire d'un baccalauréat : bac STI2D, bac professionnel CIEL cybersécurité, MC cybersécurité, bac général à orientation scientifique. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.
Débouchés professionnels
Les métiers concernés par la gestion de la cybersécurité peuvent se retrouver dans les domaines
suivants :
- La cybersécurité industrielle
- Le domaine des objets connectés (véhicules, IoT, systèmes embarqués, etc.).
Les emplois pouvant être exercés par le ou la titulaire de la mention complémentaire “ cybersécurité ”
sont dès le début de carrière :
- Intégrateur ou intégratrice de solutions de sécurité
- Opérateur ou opératrice en cybersécurité
- Technicien ou technicienne de maintenance en informatique
- Installateur ou installatrice de réseaux informatiques
- Etc.
Avec une expérience (5 ans environ), les perspectives d’évolution possibles se situent vers les
emplois suivants :
- Evaluateur ou évaluatrice de la sécurité des technologies de l’information
- Analyste en cybersécurité
- Technicien ou technicienne d’exploitation informatique
- Etc.
Établissement
Lycée professionnel des métiers Jules Raimu
(Établissement public)
12 rue Jules RAIMU
30900
Nîmes
Téléphone de l'accueil : 04.66.64.20.33
https://jules-raimu.mon-ent-occitanie.fr/
Informations supplémentaires
Situation géographique
Le lycée Jules Raimu est situé sur la colline de saint Cézaire à l'Ouest de Nîmes. Il est implanté sur un terrain de près de 5 hectares dans un secteur accueillant également l'IUT, le restaurant universitaire et le lycée Gaston Darboux. Plusieurs lignes de bus permettent de rejoindre le lycée en passant parfois par la gare routière.
Effectifs et structure
Le lycée accueille en moyenne 590 élèves ainsi que 50 apprenants (en apprentissage ou en formation continue). Les élèves sont réparties sur 27 classes de la seconde à la terminale de Bac PRO et 5 classes de la 1ère à la 2ème année de CAP.
Carte des formations
Le lycée professionnel Jules Raimu est un lycée des métiers de la maintenance, du numérique et de la conduite routière. Ils proposent des formations sous statut scolaire pour la plupart d'entre elles. Il dispose également de formations sous statut d'apprenti dans le cadre du CFA du Gard et de formations continues dans le cadre du GRETA du Gard.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : Christian.Maisonnave@ac-montpellier.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0301270t@ac-montpellier.fr
Contact du responsable pédagogique :
gilles.lapene@ac-montpellier.fr