Fiche Formation
I.U.T de Blagnac (31)
BUT - Réseaux et télécommunications
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 78 places en 2026
- 1564 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
Le BUT RT est un diplôme à BAC+3 dispensé en IUT qui a pour objectif de former des techniciens experts capables d'installer, de gérer et de sécuriser des systèmes et des réseaux informatiques ainsi que de télécommunications. Cette expertise s'acquiert à travers 3 blocs de compétences communes sur les 3 années de formation : Administrer les réseaux et l'Internet ; Connecter les entreprises et les usagers ; Créer des outils et applications informatiques pour les RT.
A partir de la deuxième année de formation, les étudiants suivent le parcours Cybersécurité (Cyber). Nous proposons en adaptation locale des enseignements orientés Internet des Objets (IoT). Les spécificités du département R&T de Blagnac sont une pédagogie universitaire à taille humaine à l'écoute des étudiants ; une alternance possible en 2e et/ou 3e année ; du sport et activités culturelles / engagements citoyens.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Les étudiants peuvent candidater à la fin de la première année à l'alternance en 2e et 3e année, en trouvant une entreprise partenaire. L'alternance est également possible uniquement en 3e année.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : aucune
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Cybersécurité
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Veillez à bien argumenter votre projet de formation. Cela nous permet de nous assurer de vos choix d'orientation.
Pensez aussi à indiquer si vous êtes en situation de handicap (si vous voulez que l'on puisse mettre en place dès fin juin les adaptations en lien avec le SIMPPS).
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 30 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Notes de Première et de Terminale pondérées en fonction des matières et des filières d'origine. Notes aux épreuves anticipées du BAC | Notes de 1ere et de terminale, notamment celles de sciences et de langues |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Attitude et motivation Assiduité et comportement | appréciations des professeurs de 1ere et terminale, bulletins, fiche avenir |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Projet de formation et Fiche Avenir | Projet personnel et intérêt pour la formation (document : projet de formation), échange durant les PO |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Engagement | intérêts pour les réseaux et les télécoms |
Les attendus nationaux
COMPÉTENCES GÉNÉRALES- Avoir une maîtrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
- Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
- Détenir une culture générale et scientifique de bon niveau : questionner le monde qui nous entoure et savoir trouver des informations exactes, s’intéresser aux évolutions économiques, éthiques, sociales et technologiques à échelles nationales et internationales,
- Être actif dans sa formation : travailler en autonomie et en groupe, écouter, participer et avoir envie d’apprendre,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPÉTENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Avoir un intérêt pour les technologies de l’information et l’Internet ; savoir utiliser un ordinateur pour communiquer et chercher de l'information,
- Avoir des bases en informatique,
- Avoir des bases scientifiques,
- Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
- Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.
QUALITÉS HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
- Avoir le sens pratique, être attentif, être à l’écoute et rigoureux,
- Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
78 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
1344
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 906 candidats.
438 ont donc été refusés
611
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
74
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
20% de boursiers au minimum en 2026
-
50% de bacheliers technologiques en 2026
Poursuite d'études
- Possibilité de sortir à BAC+2 pour intégrer d'autres formations de l'enseignement supérieur
- Licences, Masters ou Ecoles d'Ingénieurs (INSA, ENSEEIHT, UPSSITECH, IMT Atlantique, ENSEIRB-MATMECA, ParisTech, Telecom SudParis...)
Débouchés professionnels
Vie active : temps moyen de recherche d'emploi est inférieur à 4 mois
Métiers :
- Administrateur de systèmes d'informations et de réseaux
- Superviseur sécurité des réseaux d'entreprises et des réseaux opérateurs
- Intégrateur de réseaux informatiques, de systèmes de télécommunications et de téléphonies sur IP
- Chargé d'études et de déploiement réseaux sans fil 3G-4G-5G
- Installateur de faisceaux hertziens
- Chargé de la maintenance de systèmes de transmission
- Administrateur d'infrastructures Cloud et de virtualisation
- Chargé d'affaires de solutions téléphoniques et réseaux.
- Analyste Cybersécurité
- Architecte / Consultant réseaux
- Développeur de solutions Internet des Objets
Secteurs d'activités :
- Direction des Systèmes d'Informations
- Sécurité des réseaux d'entreprises - Cybersécurité
- Installation, administration, supervision de réseaux informatiques et de télécommunications
- Télécommunications et transmissions
- Internet des Objets
Site web : http://www.iut-blagnac.fr/
Site web national: http://www.neticien.net
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 64.4% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
46.4% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BUT :
Réseaux et télécommunications
Pour l'établissement I.U.T de Blagnac
14%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
74%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
12%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Établissement
I.U.T de Blagnac
(Établissement public)
1 Place Georges Brassens
31700
Blagnac
cedex
Téléphone de l'accueil : 05.62.74.75.75
http://www.iut-blagnac.fr/
Informations supplémentaires
https://www.iut-blagnac.fr/fr/ (en particulier onglet vie étudiante)
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : referenthandicapiut@univ-tlse2.fr
Contact pour les questions administratives :
secretariatrt@univ-tlse2.fr
Contact du responsable pédagogique :
secretariatrt@univ-tlse2.fr
Contact : etudiantambassadeurbutrt@univ-tlse2.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.