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Fiche Formation

LGT Pierre Mendès France (La Roche-sur-Yon - 85)
BTS - Services - Management Commercial Opérationnel - en apprentissage

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 3 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

La formation est structurée de façon à répondre au domaine des activités et aux blocs de compétences du réféferentiel du BTS MCO. Les enseignements sont dispensés en classe entière et en groupe à effectifs réduits. L'apprentissage est proposé par mixage, les apprentis sont intégrés au groupe scolaire et suivis sur des temps dédiés par les enseignants de la formation.

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

Le lycée prend contact avec les candidats pour faire un point sur l'état d'avancement de la recherche contrat. Il proposera si nécessaire des entreprises partenaires

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : entre le mardi 02 juin 2026 et le mardi 01 septembre 2026

Période des sessions d'accompagnement : entre le mardi 09 juin 2026 et le lundi 07 septembre 2026

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Management Commercial Opérationnel - en apprentissage, à La Roche-sur-Yon (85000)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Des temps de suivi liés aux apprentis

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Rapport public

Conseils aux candidats

Etayer leur projet de formation et CV. Etre rapidement sur une recherche contrat.
Prendre contact sur le temps des JPO avec les enseignants référents.
Sur le temps estival bien confirmer leur option sur l'Etablissement ou acter leur démission si changement au niveau Etablissement.
Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 20 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 20 %
Motivation 30 %
Engagement et activités 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Notes en lien avec culture générale Notes/moyennes enseignements généraux et/ou transversaux orienté analyse, capacité rédactionnelle et qualités de communication /argumentation.

Essentiel

Notes à caractère spécifique, technique ou professionnel Matières techniques ou professionnelles ou de spécialités liées à la coloration du bac en premières, terminales et notes des sessions précédentes

Très important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Acquis méthodologiques Organisation, autonomie, capacité de travail: Perception de ces notions au travers des appréciations des enseignants dans bulletins et Fiche Avenir

Très important

Maitrise des outils et usages numériques Mise en forme lettre de motivation.Éléments de rédaction dans Activités et centres d'intérêts

Important

Acquis liés à la maturité du candidat Perception de ces notions par appréciations bulletins, fiche Avenir, Rubrique "activités /centres d'intérêt, dans projet de formation motivé

Important

Votre savoir-être compte pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Qualités liées au profil scolaire Attitude face au travail, engagement dans son cursus, comportement scolaire, assiduité: Appréciations bulletins et fiche Avenir

Essentiel

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Pertinence de la motivation globale du candidat Existence d'un véritable projet à venir/avenir, connaissance du diplôme visé et de ses blocs de compétences, lien avec lycée: mini-stages, porte ouvertes, prise de contact en amont..

Essentiel

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Existence d'une certaine culture de l'entreprise et/ou de la fibre commerciale Prise en considération d'éléments permettant de rapprocher le profil du candidat avec son projet d'orientation

Très important

Les attendus nationaux

Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer d'une appétence pour le conseil client, la mise en avant  des produits, l'animation d'une équipe, la valorisation d'un lieu de vente
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale, ainsi qu'à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour collaborer et travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Être capable d’adopter des comportements et des codes professionnels
Pour cette formation en apprentissage, la date de fin de formulation des vœux est fixée au mardi 08 septembre 2026.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuite d'études

Les possibilités de poursuite d'études avec un bon dossier sont diverses :

Les meilleurs étudiants peuvent prétendre à entrer en classe préparatoire aux grandes écoles ou directement en école supérieure de commerce, de management ou de gestion.

Licence Commerce, Vente, Marketing en partenariat avec l'ISFFEL, le CNAM et l'établissement

Licence LMD (L3 en économie-gestion ou en sciences de gestion).

Licence professionnelle du domaine commercial, du domaine management, 

Il est possible de poursuivre en licence pro entrepreneuriat au CNAM, dont une spécialisation est proposée sur le domaine de l'événementiel culturel ou sportif, en partenariat avec le lycée.

Débouchés professionnels

Les débouchés sont conseiller vente, manger de rayon, manager d'une unité commerciale, manager adjoint, la gestion d'équipe commerciale, l'entrepreneuriat

L'insertion professionnelle des étudiants

Devenir des élèves en sortie du BTS :
Management Commercial Opérationnel - en apprentissage

Pour l'établissement LGT Pierre Mendès France

51%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

26%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

23%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1680 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1540 € et 1870 € nets par mois
1540 €
1870 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

LGT Pierre Mendès France  (Établissement public)
17, boulevard Arago
B.P. 815
85000 La Roche-sur-Yon Cedex
Téléphone de l'accueil : 02.51.36.87.87
https://mendes.paysdelaloire.e-lyco.fr/

Informations supplémentaires

# BTS : toutes demandes de renseignements à effectuer à l'attention du DDFPT - Directeur Délégué aux Formations Professionnelles et Technologiques de l'établissement.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : Sonia.Leroy@ac-nantes.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0850025r@ac-nantes.fr

Contact du responsable pédagogique :
ddfpt-0850025r@ac-nantes.fr