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Mon niveau d'intérêt pour cette formation Sur une échelle de notation de 1 - peu intéressé à 5 - très intéréssé

Fiche Formation

MFR Education Orientation de la Saintonge et de l'Aunis (Saint-Genis-de-Saintonge - 17)
BTS - Agricole - Développement et animation de projets territoriaux

Carte d'identité de la formation

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 25 places en 2026
  • 25 vœux confirmés en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

Mon appréciation personnelle

Mon niveau d'intérêt pour cette formation :

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Présentation de la formation

La formation se déroule par alternance avec statut étudiant.

Objectifs de la formation :

  • Identifier les éléments du contexte d'une structure, d'un projet en territoire rural 
  • Réaliser un diagnostic ciblé 
  • Concevoir et mettre en œuvre un projet de services en territoire rural 
  • Utiliser les méthodes et les outils de communication, de médiation et d'animation 
  • Utiliser les outils de gestion 
  • Mobiliser les acquis attendus du technicien supérieur développement 
  • Animation des territoires ruraux pour faire face à une situation professionnelle

Contenu de la formation :

Capacités générales :

  • S'exprimer, communiquer et comprendre le monde. 
  • Communiquer dans une langue étrangère
  • Optimiser sa motricité, gérer sa santé et se sociabiliser 
  • Mettre en œuvre un modèle mathématique et une solution informatique adaptés au traitement de données

Capacités professionnelles :

  • Identifier les éléments du contexte d'une structure, d'un projet en territoire rural
  • Réaliser un diagnostic ciblé 
  • Concevoir et mettre en œuvre un projet de services en territoire rural 
  • Utiliser les méthodes et les outils de communication, de médiation et d'animation 
  • Utiliser les outils de gestion
  • Mobiliser les acquis attendus du technicien supérieur développement, animation des territoires ruraux pour faire face à une situation professionnelle

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

875 hors internat et restauration (Montant pour 2025/2026)

Par année pour les étudiants boursiers

875 hors internat et restauration (Montant pour 2025/2026)

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

La lettre de motivation est primordiale. Elle permet de définir la connaissance qu'a l'étudiant de la formation, et par conséquent de voir si son profil correspond aux attentes de celle-ci.Certains candidats pensent que ce BTSA forme de futurs animateurs, or la notion d'animation s'inscrit ici dans l'animation et le développement d'un territoire rural.Ne pas délaisser "les activités et centres d'intérêts" de la fiche Avenir. Ce paramètre permet de voir l'implication du jeune au sein de son territoire.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 25 %
Motivation 75 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Dossier Résultats scolaires et comportement

Complémentaire

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 75%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Motivation Motivation, envie d'intégrer la formation

Essentiel

Les attendus nationaux

Intérêts :
- S’intéresser aux territoires, aux acteurs et à leurs besoins.
- S'intéresser à la mise en œuvre de projets et à la conduite d’études de faisabilité et d'opportunité.
- S'intéresser à la communication des institutions, à la création et l'animation d'événements.
- S’intéresser à l’animation des territoires.
- S'intéresser à l’accompagnement des acteurs du territoire dans leurs initiatives et leurs projets.
- S’intéresser aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture.

Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de compétences relationnelles, de capacité d'écoute, d'empathie, de sens de la négociation.
- Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
- Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.

Les attendus complémentaires

Pour intégrer la formation BTS - Agricole - Développement et animation de projets territoriaux Il n'y a pas d'attendus complémentaires demandés 

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

12 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

26

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 23 candidats.
3 ont donc été refusés

22

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

4

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 4 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 25 %
Bac technologique 0 %
Bac professionnel 75 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • 16% de boursiers au minimum en 2026

  • 44% de bacheliers professionnels en 2026

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

Des poursuites d'études possibles:

  • Licence Professionnelle Métiers Administratifs Territoires.
  • Licence Professionnelle Directeur des structures de services à la personne
  • Licence Professionnelle Gestion des Ressources Humaines
  • Licence Professionnelle des Métiers du Développement Social Urbain.
  • Licence Professionnelle Management des Organisations.
  • Licence Professionnelle Management et Marketing des services.
  • Licence Management des Organisations qui permet la poursuite vers un Master.

Débouchés professionnels

Les emplois préparés :

  • Agent de développement local, également appelé chef de projet quartier, chargé de mission quartier ou encore agent de développement social des quartiers, c'est un médiateur. Il établit un lien entre les institutions et les habitants d'un quartier avec une priorité : impliquer les habitants.
  • Agent de développement territorial : responsable de projet qui met en synergie des structures territoriales (communes, communautés de communes, pays, syndicats mixtes...).
  • Animateur, coordinateur d'association locale.
  • Médiateur et animateur du patrimoine : recenser tout le patrimoine d'un territoire, puis élaborer des projets pour les mettre en valeur et animer ces projets (associations culturelles, centre d'interprétation, lieux culturels).
  • Créateur d'activités puis gestion dynamique de cette activité par exemple, accueil et tourisme rural, ferme pédagogique, activité équestre...
  • Responsable de secteur pour les services à domicile (ADMR, familles Rurales...).

La réussite des étudiants

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Établissement

MFR Education Orientation de la Saintonge et de l'Aunis  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
15 avenue de Saintes
17240 Saint-Genis-de-Saintonge
Téléphone de l'accueil : 05.46.49.84.62
http://www.mfr-stgenis.fr

Informations supplémentaires

La MFR de Saint Genis de Saintonge existe depuis 1954. Présente en centre-ville de la commune, elle est desservie par une ligne de bus et se situe à proximité de deux gares importantes. Les locaux à disposition des stagiaires sont neufs et composés de 4 salles de cours, une salle informatique avec 40 postes, des tableaux interactifs, une connexion wifi fibrée... Un espace restauration est à disposition des stagiaires avec accès au restaurant scolaire sur réservation. La commune propose l'ensemble des services nécessaire à la vie quotidienne ainsi qu'un accès à des hébergements. 

L'annexe d'Aytré est située en périphérie de La Rochelle, à quelques minutes en voiture du centre-ville, celle-ci est facilement accessible car en sortie de rocade. L'annexe est située en zone industrielle, entourés de commerce et de grandes enseignes. Les locaux proposent des salles de cours modernes et du matériel pédagogique adapté. Une cuisine ainsi qu'un espace restauration sont à disposition des stagiaires

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : sabrina.bourdelaud@mfr.asso.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
mfr.st-genis@mfr.asso.fr

Contact du responsable pédagogique :
severine.depin@mfr.asso.fr