Fiche Formation
Lycée Jean-Baptiste de La Salle (Saint-Denis - 93)
BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 20 places en 2026
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Présentation de la formation
Le BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, Électronique (CIEL) forme des technicien(ne)s capables d’intervenir sur l’ensemble des technologies qui composent les systèmes numériques actuels.
Cette formation polyvalente couvre les réseaux informatiques, la cybersécurité, le développement logiciel, l’électronique et les systèmes embarqués. Les étudiants apprennent à concevoir, déployer, sécuriser et maintenir des infrastructures numériques, tout en développant des compétences en programmation, en traitement des données, et en intégration d’objets connectés (IoT).
Le technicien CIEL travaille ainsi sur des projets concrets et professionnalisants : organisation d’un réseau, sécurisation de services, configuration de serveurs, développement d’applications, diagnostic et maintenance d’équipements électroniques, mise en œuvre de systèmes communicants.
L’évolution rapide du numérique et les besoins croissants en cybersécurité font du BTS CIEL une formation particulièrement adaptée aux nouvelles compétences recherchées par les entreprises.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
1689 (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
1689 euros (Montant pour 2025/2026)
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
La formation en 2ème année peut se faire par la voie de l'apprentissage ou pas la voie scolaire. Par la voie de l'apprentissage, il faudra trouver une entreprise avant la fin de la première année afin de signer un contrat.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Des sessions de remise à nouveau sont organisées les 15 premiers jours de septembre.
Du tutorat est mis en place toute l'année entre les étudiants de 1ères et 2èmes années ou au sein d'une même classe.
Un professeur référent est désigné en plus d'un professeur principal dans l'accompagnement du jeune toute l'année.
Des sessions de révisions avant les examens sont également organisées.
En plus des examens blancs organisés deux fois dans l'année, des devoirs sur table périodiques sont obligatoires pour nos étudiants.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Conseils aux candidats
Conseils :
Il s'agit d'un établissement privé sous contrat. La scolarité s'élève à 1659 euros par an (montant pour l'année 2024).
Nous conseillons aux candidats de se renseigner davantage sur notre établissement avant d'émettre un voeu. La lettre de motivation doit être spécifique à chaque établissement.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 25 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 25 % |
| Savoir-être | 30 % |
| Motivation | 15 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| CRITERE 1 | Notes au baccalauréat, en 1ère et en Terminale dans les principales matières suivies. | |
| CRITERE 2 | Notes dans les matières d'enseignement professionnel ou dans les matières technologiques et scientifiques |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| CRITERE 1 | Toutes les appréciations académiques des professeurs |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| CRITERE 1 | Respect du règlement intérieur | |
| CRITERE 2 | Respect de l'assiduité et de la ponctualité | |
| CRITERE 3 | Tous les commentaires sur le savoir-être en classe et en dehors |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| CRITERE 1 | Cohérence entre la formation demandée et celle suivie au lycée | |
| CRITERE 2 | Cohérence du projet et motivation à intégrer la formation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| CRITERE 1 | Engagement vie sociale et associative |
Les attendus nationaux
S'intéresser aux réseaux de communication de données et à la cybersécurité, aux systèmes embarqués, au cloud computing et à la programmation des systèmesAvoir de l’appétence pour le travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour exploiter des résultats d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
18 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
264
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 144 candidats.
120 ont donc été refusés
82
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
17
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 16%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 32%
Poursuite d'études
Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence mention informatique ou MIAGE, en licence professionnelle dans le secteur de l'informatique et des réseaux, dans une école spécialisée en informatique ou en classe préparatoire technologie industrielle post-bac + 2 (ATS) pour intégrer une école d'ingénieurs.
Débouchés professionnels
Le BTS SN vise, certes, une insertion professionnelle et les emplois sont multiples. Mais les possibilités de poursuites d'études sont très nombreuses afin de répondre aux besoins de hautes compétences dans les métiers de l'informatique. Cela peut se faire par le biais d'une licence professionnelle, un bachelor, une école d'ingénieur.
Le choix suite à ce BTS, qui est une formation assez généraliste, est une spécialisation, administration système, administration réseau et sécurité, programmation, analyse de données, développement de systèmes embarqués.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux
Pour l'établissement Lycée Jean-Baptiste de La Salle
20%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
57%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
23%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1680 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Jean-Baptiste de La Salle
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
6-8 Place de la Résistance
93200
Saint-Denis
93207
Téléphone de l'accueil : 01.55.87.45.00
http://www.lasallesaintdenis.com
Informations supplémentaires
Notre Campus propose différentes formations:
Une formation BTS Professions Immobilières en apprentissage en collaboration avec nos entreprises partenaires.
Un BTS Electrotechnique (scolaire et apprentissage) qui peut déboucher sur une licence en apprentissage CAIE (chargé d'affaires en Installations électriques) dans notre établissement.
Nous proposons également une nouvelle formation au BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, électronique par voie scolaire et par voie de l'apprentissage.
Enfin, nous accueillons une toute nouvelle filière, le BTS ERA en apprentissage (Etude et Réalisation d'agencement dès septembre 2024, pour former nos futurs agenceurs ou architectes d'intérieur…
Dans un cadre bienveillant à petit effectif, vous serez accueilli dans notre Pôle supérieur labellisé « CAMPUS LASALLE » depuis septembre 2022.
A ce titre, vous aurez la chance de pouvoir vivre pleinement votre vie étudiante grâce au Bureau Des Étudiants (bde@lasallesaintdenis.com)
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : inscription-polesup@lasallesaintdenis.com
Contact pour les questions administratives :
inscription-polesup@lasallesaintdenis.com
Contact du responsable pédagogique :
inscription-polesup@lasallesaintdenis.com
Contact : inscription-polesup@lasallesaintdenis.com
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Le Bureau des étudiants est disponible toute l'année à l'adresse mail suivante : bde@lasallesaintdenis.com
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.