Fiche Formation
Lycée Ste Therese (Quimper - 29)
BTS - Services - Support à l'action managériale
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2026
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Présentation de la formation
Cette formation concrète répond aux nouvelles attentes et exigences des organisations dans une réalité nationale et/ou internationale. Elle développe des qualités personnelles et professionnelles appréciées.
Ce BTS S@M est accessible aux titulaires d'un baccalauréat général, STMG, ST2S ou d'un baccalauréat professionnel tertiaire.
La formation répond aux besoins des entreprises et affirme encore plus de modernité par la digitalisation des activités et le caractère international de sa formation.
L'Office Manager exerce ses fonctions auprès d'un responsable, d'un cadre ou d'une équipe (service, groupe projet). Véritable collaboratrice(eur), elle/il occupe un poste clé au niveau de la communication, de l'organisation et de la gestion.
Enseignement Général :
* Culture Générale et Expression (3 h)
* Anglais (3 h)
* Espagnol (3 h)
* Culture Économique Juridique et Managériale (4 h)
Enseignement spécifique et professionnel :
* Optimisation des Processus Administratifs (4 h)
* Gestion des projets (4 h)
* Contribution à la Gestion des Ressources Humaines (4 h)
* Ateliers de professionnalisation (6 h)
14 semaines de stage sur les 2 années - Possibilité de mobilités de stages avec ERASMUS+ (2 fois 2 mois).
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
850 euros, réglables en 10 mensualités (2025/2026) (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
850 euros, réglables en 10 mensualités (2025/2026) (Montant pour 2025/2026)
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : A2
Une FORMATION PROFESSIONNALISANTE EN 2 ANS avec l'accompagnement d'une Équipe Pédagogique attentive
* Des actions professionnelles menées en collaboration avec les entreprises, associations et organismes divers.
* Des stages en France et à l'étranger : 14 semaines dont une période dans un contexte international ou dans un service impliquant l'utilisation des langues étrangères en France. Pour les stages à l'étranger, les étudiants peuvent bénéficier d'un financement (Bourses : Erasmus+ ou de la Région Bretagne)
* Une expérience du terrain : de l'aide au recrutement, des interventions régulières de professionnels, des partenariats avec les entreprises locales, des visites d'entreprises, des séjours à l'étranger (Espagne, Irlande…)
* De l'accompagnement personnalisé et banalisé sur les 2 années :
Pour faciliter l'intégration
Pour mesurer les attentes de la formation au travers de rencontres et témoignages d'anciens élèves et professionnels et pour une prise en main efficace de sa formation (initiation à l'espace numérique de travail "ENT", agendas partagés, tests de langue,...),
Des ateliers méthodologiques (ECJM - matières pro / attendus examen) et de renforcement en LV)
Certification PIX
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Enseignement Général :
* Culture Générale et Expression (3 h)
* Anglais (3 h)
* Espagnol (3 h)
* Culture Économique Juridique et Managériale (4 h)
Enseignement spécifique et professionnel :
* Optimisation des Processus Administratifs (4 h)
* Gestion des projets (4 h)
* Contribution à la Gestion des Ressources Humaines (4 h)
* Ateliers de professionnalisation (6 h)
14 semaines de stage sur les 2 années de formation (avec la possibilité de réaliser des mobilités de stage à l'international avec la bourse ERASMUS+)
Nous accordons un intérêt particulier à/au :
- La maîtrise du français (lettre de motivation et notes de bac de français)
- La qualité d'engagement dans l'apprentissage des langues étrangères (observation des bulletins)
- L'investissement dans des associations ou des activités bénévoles
- Le type de stage effectué par les titulaires d'un baccalauréat professionnel et plus généralement à la cohérence du parcours
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 20 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 40 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes et bulletins | Résultats à l'épreuve de français et à l'ensemble des autres disciplines. | |
| Notes du baccalauréat | Moyenne générale et aussi options diverses. | |
| Bulletins semestriels | Ensemble des résultats. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Maîtrise de l'outil numérique | Appréciations des professeurs ou apports dans la fiche avenir et la lettre de motivation. | |
| Qualité rédactionnelle | Appréciations des professeurs et résultats des Epreuves Anticipées de Français (EAF). | |
| Maîtrise des langues étrangères | Résultats en langue vivante et appréciations / Certifications éventuelles. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Implication, prise d'initiatives | Fiche avenir, lettre de motivation, appréciations des professeurs et avis du Chef d'Etablissement. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation | Cohérence du projet. Fiche avenir et lettre de motivation. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagements de tous ordres | Fiche avenir : rubrique "activités et centres d'intérêts", lettre de motivation, appréciations des professeurs et avis du Chef d'Etablissement. |
Les attendus nationaux
Disposer de compétences en matière de communication écrite et oraleDisposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
174
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 140 candidats.
34 ont donc été refusés
138
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
20
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 10%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 30%
Poursuite d'études
POURSUITE D'ETUDES UNIVERSITAIRES :
- Licence en Droit, Economie, AES (Administration Economique et Sociale)
- Bachelor en alternance dans les domaines suivants : Ressources Humaines, Communication, Evénementiel, Assurance, Banque, Finance, Commerce ou Management, Tourisme...
- Accès L2 ou L3 Langue Etrangère Appliquée selon le niveau de l'étudiant
- Master
- Formations complémentaires : import/export, juridique, social, médical
- Ecoles de commerce
- Préparations aux concours de la fonction publique
Débouchés professionnels
Ils sont multiples dans les secteurs privé et public
- Entreprises
- Offices de Tourisme
- Campings internationaux
- Cabinets médicaux, dentaires, avocats, comptables
- Notariat
- Agences intérimaires, immobilières
- Associations, écoles, mairies, communautés des communes, conseil général...
- Assurances, banques...
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 81.8% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
44.7% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Support à l'action managériale
Pour l'établissement Lycée Ste Therese
26%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
51%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
23%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1640 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Ste Therese
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
56 avenue de remscheid
29000
Quimper
Cedex
Téléphone de l'accueil : 02.98.64.44.30
https://www.sainte-therese-quimper.org/bts-sam-enseignement-superieur/
Informations supplémentaires
Situé en face du CROUS et du Restaurant Universitaire, dans des locaux neufs et fonctionnels, un lycée à taille humaine qui propose un suivi individualisé de vos projets et de votre parcours. Pour toute information complémentaire, n'hésitez pas à consulter le site de l'établissement ou à prendre un rendez-vous pour une visite : LIEN
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : lycee@sainte-therese-quimper.org
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
lycee@sainte-therese-quimper.org
Contact du responsable pédagogique :
lycee@sainte-therese-quimper.org