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Fiche Formation

Ecole du Travail Social Paris Croix Saint-Simon (Paris 20e Arrondissement - 75)
D.E Assistant de Service Social

Carte d'identité de la formation

Établissement

Etablissement privé

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 60 places en 2026
Diplôme d'Etat contrôlé

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Présentation de la formation

La formation se déroule en alternance (voie initiale ou apprentissage) sur 6 semestres et se compose de 1 517 h de formation théorique et 1925 h (55 semaines) de formation pratique.  

La formation théorique (les cours) : est composée de 4 Blocs de compétences: * BC1: Concevoir et conduire un accompagnement social global favorisant l’insertion sociale et l’amélioration des conditions de vie (504 h); * BC2: Favoriser et soutenir l’autodétermination des individus et des collectifs dans un but d’émancipation (504 h); * BC3: S’inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en oeuvre des politiques de cohésion sociale (252 h); * BC4: S’inscrire dans un contexte professionnel du travail social (245 h). 

La semaine de cours se déroule sur 5 jours.  

La formation pratique (les stages) : Voie initiale: 9 à 13 semaines en 1ère année/ 21 à 23 semaines en 2ème année/ 21 à 23 semaines en 3ème année.  Apprentissage: 9 à 13 semaines de stage hors employeur, le reste chez l'employeur.  

Atouts de ETS-IFTS  :  Equipe de formateurs  encadrant de petits groupes/Pédagogie diversifiée: ateliers, travaux dirigés, études Terrain, colloques, séminaires/Certains cours mutualisés avec Université Paris 8/ Campus pluridisciplinaire: échanges, transversalité avec étudiants infirmiers et puéricultrices/Accès numériques: Emploi du temps, Moodle/Partenariats stage: Forums, Rencontres employeurs,  Groupe de travail/Echanges avec Instituts de formation en travail social d'Europe/Evénements et Sorties culturelles: Festival du film social, théâtre, expositions /Référent handicap: accompagnement personnalisé /Accès à une Psychologue /Espaces de travail  informatique et détente.

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

775€ annuel

Par année pour les étudiants boursiers

775€ annuel ( 175€ correspondant aux frais d'inscription sont remboursés après l'entrée en formation)

Frais pour les inscrits de la formation continue

25 290 € (pour 3 années) Financement employeur - 18 210€ (pour 3 années) Auto financement et étudiant étranger

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues

Information : Bourses régionales

L’inscription dans cette formation permet de demander, sous conditions, une bourse du Conseil régional du lieu de la formation.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

La formation en apprentissage combine des périodes d’enseignement théorique et des périodes de formation pratique chez un employeur, facilitant ainsi l’acquisition et le développement de vos compétences. En fonction de l'employeur, l'apprentissage peut être contracté dès la 1ère année ou la 2è année et se poursuivre sur toute la durée de la formation.

  • Vous apprenez le  métier  d'Assistant de service social sur le terrain;
  • Vous bénéficiez d’un financement et d’une rémunération tout en préparant votre diplôme; 
  • Vous avez la possibilité d’ être embauché à la fin de votre formation et en cas de réussite au diplôme.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation

  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

L'axe majeur du projet pédagogique  est la réussite pour tous. Pour y contribuer, nous adaptons notre pédagogie et notre offre de formation à la diversité du public. Notre accompagnement par une  équipe de formateurs permanents, est soutenu par une organisation de formateurs référents :

  • Un  référent de promotion
  • Un référent stage vous accompagne pour la recherche et le suivi de vos stages.
  • Un accompagnement aux épreuves de contrôle continu et à l'écriture du dossier de l'épreuve conclusive du diplôme d'Etat.

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Concernant le dossier, la rubrique Activités  doit être remplie en indiquant des  activités sociales, sportives ou artistiques, stages, expériences professionnelles ou de bénévolat. Cette rubrique est trop souvent  vide.   La lettre de motivation dans la rubrique Projet doit mettre en valeur les expériences,  rencontres dans le secteur social et/ou éducatif, donner les éléments de sa connaissance du métier, soit par la rencontre de professionnels, ou recherches  sur la profession (lectures, vidéos etc.). 
Concernant l'entretien: Pour nourrir l' échange avec le jury lors de l'entretien d'admission, la rencontre avec un.e ASS pour mieux cerner le métier est un critère très important, ainsi que la connaissance  a-minima de la formation, qui peut être conusltée sur le  site de l'établissement. 
Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 20 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 20 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 20 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Niveau scolaire Notes de français/histoire géographie et disciplines en lien avec le secteur social.

Important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Expression écrite Notes de français, histoire géographie. Appréciations des professeurs. Rédaction du projet avenir.

Très important

Capacité d'analyse Notes et appréciations en Français, Philosophie

Très important

Votre savoir-être compte pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Assiduité Taux d'absences et appréciations des professeurs

Très important

Participation Appréciations des bulletins scolaires

Important

Travail en groupe Appréciations et notes des travaux de groupe

Important

Attitude respectueuse du cadre Appréciations des bulletins. Avis du chef d’établissement

Important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Motivation Lettre de motivation. Fiche avenir. Entretien d'admission

Essentiel

Connaissance de la formation Connaissance de la formation. Rencontre avec un professionnel, lectures sur le champ social, visite du site du CF

Très important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Prise de contact avec le secteur social Activités salariées, bénévoles ou expériences de stage dans le champ du social. Contacts avec des professionnels, lectures, vidéos ou autre support pour connaitre la profession

Important

Les attendus nationaux

Disposer de qualités humaines, d'empathie, de bienveillance et d'écoute
Ces qualités humaines sont essentielles dans toutes les filières ouvrant aux métiers du travail social.

Montrer une capacité à gérer ses émotions et son stress face à des situations humaines difficiles ou complexes et à développer la maîtrise de soi
Les filières de formation en travail social préparent à des métiers caractérisés par l'accompagnement socio-éducatif et psychologique de personnes en situation de fragilité (jeunes, enfants, personnes en situation de handicap, personnes présentant un traumatisme, …).
Cet attendu marque ainsi l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat puisse analyser et comprendre les situations humaines auxquelles il est confronté en réussissant à maîtriser ses propres émotions.

Montrer un intérêt pour les questions sociales et une ouverture au monde
Cet attendu marque l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l'entoure. Ces formations pluridisciplinaires ne peuvent être envisagées indépendamment des réalités humaines, sociales et culturelles qui caractérisent notre société.

Montrer un intérêt pour les questions d'apprentissage et d'éducation
Les filières du travail social supposent un intérêt pour l'étude des processus d'apprentissage et des problématiques d'éducation et de formation.

Manifester de la curiosité et de l'intérêt pour l'engagement et la prise de responsabilités dans des projets collectifs
Le domaine professionnel auquel préparent les formations en travail social renvoie en effet à l'accompagnement social-éducatif des personnes pour lesquelles le professionnel est responsable et garant de l'éthique professionnelle et des valeurs qui y sont attachées.

Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et travailler seul et en équipe
Cet attendu marque l'importance pour les formations de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. La capacité à travailler en équipe est donc importante pour ces formations.

Savoir mobiliser des compétences d'expression orale et écrite
Cet attendu marque l'importance, pour le travail social, de la mobilisation de compétences d'expression orale et écrite, par le candidat. D'une part, les compétences développées en travail social nécessitent des qualités d'expression orale pour accompagner les personnes concernées ; d'autre part, elles impliquent par exemple la rédaction de courriers, de rapports… 

Les attendus complémentaires

*  Exprimer un intérêt pour le champ du travail social et de la profession d'assistant de service social

*  Être en capacité de s'impliquer activement dans cette formation

 *  Être en capacité  de témoigner d'une ouverture d'esprit

 *  Être en capacité d'exprimer ses motivations pour ce choix d'orientation professionnelle

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Les épreuves de sélection

Épreuves orales

Indicateurs d’évaluation :
Motivation du candidat et intérêt pour la profession= 5 points
Connaissance du travail social en lien avec les activités ou expériences = 10 points
Capacité d’échange et de communication = 5 points

Dates des épreuves

Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du lundi 27 avril 2026 au mercredi 13 mai 2026

Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, la formation adressera une convocation : entre le mercredi 08 avril 2026 et le jeudi 23 avril 2026.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

41 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

191

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 86 candidats.
105 ont donc été refusés

86

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

22

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 22 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 49 %
Bac technologique 14 %
Bac professionnel 32 %
Autres diplômes 5 %
Au total 100 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Poursuite d'études

Master en Sciences Humaines et Sociales

 CAFERUIS (Certificat d'Aptitude aux Fonctions d'Encadrement et de Responsabilité d'Unité d'Intervention Sociale), niveau 6, concerne les postes d'encadrement de services intermédiaires entre la direction et les équipes de terrain. 

 CAFDES (Certificat d'Aptitude aux Fonctions d'Encadrement de Directeur d'Etablissement Social), niveau 7, concerne les postes de directeur. 

DEIS (Diplôme d'État d'Ingénierie Sociale), niveau 7, concerne l'ingénierie sociale dans le public et le privé. 

Débouchés professionnels

L'accès  à l'emploi est de 100% dès l'obtention du diplôme. Les  jeunes diplômés, très attendus sur le terrain, sont dans une position  de pouvoir choisir parmi plusieurs offres d'emploi ou de confirmer leur poste chez l'employeur dans le cadre de l'apprentissage. 

Employeurs du secteur public : Conseils départementaux/ Centre Communal d'Action Sociale/ Hôpitaux/Éducation Nationale/Ministères (service du personnel/ Services de justice  et toutes les structures relevant des collectivités territoriales

Employeurs du secteur privé  : Caisses d'Allocations Familiales/ CRAMIF/ Entreprises privées (Service Social du Travail) 

Le Secteur associatif concerne des services et établissements dans des domaines d'intervention relatifs aux problématique sociales: 

Logement/Hébergement/Handicap/Insertion/Protection de l'enfance/ Santé/Addictions etc. Et auprès de tous les publics: Enfance  familles, personnes handicapées, âgées, patients, migrants etc. 

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

2020 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1770 € et 2220 € nets par mois
1770 €
2220 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Ecole du Travail Social Paris Croix Saint-Simon  (Etablissement privé)
158 rue de Bagnolet
75020 Paris 20e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 0157961340 /1388
https://campuscroixsaintsimon.org/formation-assistant-de-service-social/

Informations supplémentaires

L’Institut de formation de travail social (ex ETS) de la Fondation Œuvre Croix Saint-Simon est située dans le 20è arrondissement de Paris, dans un quartier vivant et dynamique dans des locaux neufs, comprenant un amphi, des salles de cours équipés d'un TNI, un espace étudiant informatique  avec ordinateurs et copieur, un espace détente, salle de repas équipée de micro ondes et un jardin. L'IFTS ( ex ETS) est intégré au Pôle Formation Recherche de la Fondation ayant 3 autres Instituts de formation du secteur de la  santé et paramédical.

Pour en savoir Plus:

Site FOCSS: https://campuscroixsaintsimon.org/formation-assistant-de-service-social/ 

Apprentissage:  https://campuscroixsaintsimon.org/alternance-2/

Facebook: https://www.facebook.com/profile.php?id=100083777477830

Unaforis:   https://www.unaforis.eu/trouver-une-formation/ifts-croix-saint-simon

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : c.mouanza@lafocss.org

Contact pour les questions administratives :
ifts@lafocss.org

Contact du responsable pédagogique :
c.mouanza@lafocss.org

Contact : Mathilde JULLY, étudiante 3ème année: m.jully@etudiants-focss.org / Carmel TEBA NDJIMBI, étudiante 1ère année: c.ndjimbi@etudiants-focss.org

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.