Fiche Formation
Purple Campus Marguerittes – Université de Montpellier (30)
DEUST - Préparateur/Technicien en pharmacie - en apprentissage
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 55 places en 2026
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Présentation de la formation
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
- Gérer la demande de produit pharmaceutique et accompagner la personne dans sa prise en charge
- Travailler en équipe pluri-professionnelle et traiter les informations liées aux activités pharmaceutiques
- Agir en matière de prévention
- Gérer des flux des produits pharmaceutiques
- Se situer en tant que professionnel de santé
- Agir en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle
PROGRAMME
LES ENSEIGNEMENTS
- Chimie, biochimie, biologie cellulaire, anatomie, physiologie, pharmacologie, infectiologie, immunologie, botanique, pharmacognosie, pharmacotechnie, homéopathie, phytothérapie, aromathérapie, dispositifs médicaux
- Modules transversaux pathologies/traitements associés
- Ethique, réglementation et législation des médicaments et produits de santé
- Législation du travail, gestion
- Communication, anglais, bureautique
Pour plus d'information : https://www.purple-campus.com/produit/deust-preparateurtrice-technicienne-en-pharmacie
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Accompagnement à la recherche de contrat
Réunion collective d'information, entretien individuel et accompagnement durant la phase de mise en relation avec les entreprises.
Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal
Période des convocations : entre le lundi 25 mai 2026 et le vendredi 31 juillet 2026
Période des sessions d'accompagnement : entre le lundi 01 juin 2026 et le lundi 31 août 2026
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Préparateur/Technicien en pharmacie - en apprentissage, à Marguerittes (30320)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
Cette formation propose un enseignement partiellement à distance.
Une partie des enseignements de l'ordre de 15% sont assurés à distance par les professeurs d'université.
Les examens se déroulent en présentiel.
Connaissez-vous les Campus connectés ?
Les Campus Connectés sont des lieux où les étudiants peuvent suivre, près de chez eux, une formation à distance à laquelle ils sont inscrits auprès d’une université ou d’une école.
Situés dans des villes éloignées des grands centres universitaires, ces lieux mettent à disposition des salles de cours connectées où les étudiants peuvent travailler avec leur ordinateur personnel ou ceux mis à disposition.
Les étudiants sont encadrés, ils bénéficient d’un tutorat et d’un environnement de travail collectif et convivial.
Consulter la carte des campus connectésL’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Conseils aux candidats
Nous sollicitons chez les nouveaux candidats une forte capacité de travail personnel.
Il est essentiel que les élèves en Première et en Terminale générale ou technologique se positionnent en amont sur des matières scientifiques comme la chimie, biochimie et biologie. Des capacités de calcul et de compréhension orale et écrite sont également attendues. Au préalable, il faut que les élèves de Seconde s’informent sur les prérequis et les attendus publiés sur parcoursup pour optimiser le projet professionnel.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 25 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 25 % |
| Savoir-être | 25 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Résultats Première et Terminales | Notes de physique-chimie, mathématiques, biologie, sciences et vie de la terre, matières ayant trait à la science et à la biologie, anglais, notes obtenues aux épreuves anticipées du baccalauréat concernant les matières citées précédemment. Notes obtenues dans l'enseignement supérieur. | |
| Epreuves anticipées du baccalauréat | Notes de français (écrit et oral) |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Méthodes de travail et capacité à réussir | Appréciations des professeurs Fiche avenir champ "méthode de travail" et "capacité à réussir" Fiche de suivi de réorientation et de reprise d'étude. |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Autonomie dans le travail, compétences relationnelles et adaptabilité, implication, capacité à s’investir et à s’impliquer dans les travaux demandés | Appréciations des professeurs sur les bulletins ou sur les documents fournis par les candidats en réorientation post-bac |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Motivation. Capacité à expliquer le choix de la formation ou du métier. Représentation du métier et de la biologie médicale. Expériences en lien avec la formation et/ou le métier | Projet de formation motivé en adéquation avec le cursus Connaissance du métier et ou de la formation. Expériences professionnelles ou stages dans le domaine de la santé. Intérêt pour la formation. Parcours scolaire et universitaire. |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Engagement citoyen ou investissement dans une association ou dans un autre cadre.activités. Expérience d'encadrement ou d'animation. Pratiques sportives ou culturelles | Fiche Avenir: champ "engagement citoyen" Rubrique "Activités et centre d'intérêts" |
Les attendus nationaux
Disposer d'une bonne maîtrise des compétences attendues en sciences et /ou technologie : sciences de la vie - chimie - physique - mathématiquesDisposer de compétences de communication dans l'expression orale et écrite en français
Savoir s'organiser dans le travail personnel et collectif
Disposer de compétences méthodologiques et comportementales
Savoir développer le contact, savoir être à l'écoute
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Poursuite d'études
Licence professionnelle (L3)
Possibilité de passerelle vers 2e ou 3e année de pharmacie (Art. L631-1-arrêté du 13 Décembre 2019).
Formation des Préparateurs en Pharmacie Hospitalière.
Débouchés professionnels
POURSUITE D'ETUDES
- Licence professionnelle (L3) de l'UFR des Sciences Pharmaceutiques et Biologiques
- Formation des Préparateurs en Pharmacie Hospitalière (Centre de Formation des Préparateurs en Pharmacie Hospitalière)
LES METIERS POSSIBLES
- Excercer la profession réglementée de préparateur(trice) technicien(ne) en pharmacie. Code ROME J 1307
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du DEUST :
Préparateur/Technicien en pharmacie - en apprentissage
Pour l'établissement Purple Campus Marguerittes – Université de Montpellier
28%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
61%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
11%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Établissement
Purple Campus Marguerittes – Université de Montpellier
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
90 allée Jacques Cartier
30320
Marguerittes
Téléphone de l'accueil : 04.66.879.759
http://www.purple-campus.com
Informations supplémentaires
L'établissement Purple Campus de Marguerittes se situe dans l'agglomération de la ville de Nîmes, desservie par le Tram bus depuis le centre ville et desservie par l'autoroute. Plus de 6500 m2 de salles de cours et plateaux techniques sont situées dans un environnement planté d'oliviers.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : s.castex@purple-campus.com
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ac.arrault@purple-campus.com
Contact du responsable pédagogique :
f.andjibou@purple-campus.com