Fiche Formation
Lycée Grandmont (Tours - 37)
BTS - Services - Support à l'action managériale - en apprentissage
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 22 places en 2026
Partager la page
Présentation de la formation
Bases professionnelles appréciées en relation avec le champ professionnel correspondant à celui du BTS (candidats titulaires d'un baccalauréat technologique, professionnel ou enseignement général, parcours universitaire en relation avec le monde de l'entreprise)
. Des compétences comportementales (réactivité, dynamisme, curiosité professionnelle, sens du service, autonomie)
. De bonnes aptitudes au travail en équipe, faculté d'adaptation
. Des compétences langagières (maîtrise de l'expression écrite et orale en français, bonne culture générale, appétence pour les langues étrangères)
-Deux langues vivantes OBLIGATOIRES étudiées jusqu'en classe de terminale
. Le sens de l'organisation, méthode et rigueur
. Vif intérêt pour le travail collaboratif et les nouvelles technologies
. Bonne culture économique et juridique
Le titulaire d'un BTS SAM évoluera dans l'entreprise en "back office" (service Ressources Humaines, service commercial, service achat, logistique, service communication, service administratif et financier.........)
Cette formation se déroule en alternance 2 jours (en formation au lycée)/ 3 jours (en entreprise)
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Support à l'action managériale - en apprentissage, à Tours (37200)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Accompagnement individualisé dans le cadre du contrat d'apprentissage
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Rapport public
Conseils aux candidats
Les bacheliers STMG enseignement spécifique RH forment la majorité du contingent bien que la formation soit ouverte à tous les bacheliers. Les candidats ayant des compétences rédactionnelles et organisationnelles sont appréciés. Les entreprises recherchent également des compétences transversales et le savoir-être.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 25 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 30 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Culture générale Economie-droit-management Spécialité de terminale Langue vivante 1 et 2 | Notes de français de première et du baccalauréat. Pour les autres disciplines notes de première et terminale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Qualité rédactionnelle Compétences langagières Intérêt pour le travail collaboratif et en équipe. Orthographe, vocabulaire Bureautique | Appréciations des professeurs sur les bulletins de 1ère et de terminale, et au regard de la qualité rédactionnelle de la lettre de motivation (orthographe, vocabulaire, syntaxe, capacité à argumenter) |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthode de travail Autonomie Capacité à s'impliquer dans les travaux de groupe Présence et investissement | Nombre d’absences non justifiées |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Projet professionnel cohérent Lettre de motivation Comportement en classe | Projet de formation + Bulletins de première et terminale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Participation à une activité. Responsabilité dans un club ou une association | Engagement citoyen |
Les attendus nationaux
Disposer de compétences en matière de communication écrite et oraleDisposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Poursuite d'études
Les poursuites d'études sont variées :
- licence gestion des organisations
- licence pro RH
- bachelor RH
- LP ou Bachelor marketing
- Formations diverses en communication
- …
Débouchés professionnels
Les emplois concernent tout type et toute taille d'organisation (entreprises, associations, administrations, autres organismes publics et privés, nationaux ou internationaux).
Le diplôme concerné pourra viser des hommes ou des femmes motivé(e)s pour développer la fonction support de l'organisation dans toutes les activités de gestion, commerciale, événementielle, de communication, de ressources humaines...
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Support à l'action managériale - en apprentissage
Pour l'établissement Lycée Grandmont
20%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
54%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
26%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1730 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Grandmont
(Établissement public)
Avenue de sévigné
BP 414
37200
Tours
Cedex 3
Téléphone de l'accueil : 02.47.48.78.78
http://www.grandmont.fr
Informations supplémentaires
Possibilité hébergement en internat suivant places disponibles.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : thierry.mondry@ac-orleans-tours.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
tertiaire.greta-37@ac-orleans-tours.fr
Contact du responsable pédagogique :
florence.meunier@ac-orleans-tours.fr