Fiche Formation
ILFOMER Institut limousin de formation aux métiers de la réadaptation (Limoges - 87)
Certificat de capacité d'Orthoptiste
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 20 places en 2026
- 246 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
Profession de santé paramédicale, l'orthoptie consiste principalement en des actes de dépistage, de rééducation, de réadaptation et d'exploration de la vision. L'orthoptiste prend en charge les déséquilibres et les troubles de la vision binoculaire et réalise des examens complémentaires en ophtalmologie.La formation a pour objectifs :- L'acquisition des connaissances scientifiques et techniques indispensables à la maîtrise des savoirs et savoir-faire nécessaires à la pratique de l'orthoptie ;- L'approche fondamentale de l'être humain, la recherche du maintien de la santé ou la prise en charge du patient, par des connaissances en santé publique ;- L'acquisition des connaissances de pathologie et de physiopathologie nécessaires à la pratique ;- L'apprentissage du raisonnement clinique et de l'intervention thérapeutique ;- L'acquisition des compétences nécessaires à la communication de l'orthoptiste avec le patient et son entourage, à sa coopération avec les membres de l'équipe soignante pluri-professionnelle, à sa réflexivité et à son respect des règles de l'éthique et de la déontologie ;- La formation à la démarche scientifique rendue nécessaire par la progression rapide des connaissances, faisant évoluer régulièrement les pratiques professionnelles.L'apport théorique est complété par des activités de raisonnement clinique et des activités d'apprentissage pratique en milieu clinique visant à construire les compétences nécessaires à l'exercice du métier d'orthoptiste.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
345 (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers (Montant pour 2025/2026)
Frais pour les inscrits de la formation continue
6270
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
Les responsables pédagogiques de filière proposent la mise en place de tutorats personnalisés. Ces tutorats animés par les membres de l'équipe pédagogique ont pour vocation d'identifier la source des difficultés au travers d'entretiens réguliers et de fixer à l'étudiant, des objectifs individuels, et seront proposés aux étudiants qui en auraient besoin après la rentrée universitaire.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 25 % |
| Engagement et activités | 25 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Français | Notes de 1ère et terminale Notes au baccalauréat | |
| Sciences | Notes de première et de terminale dans les spécialités Physique-Chimie, SVT, SI et/ou NSI (si disponibles, au moins une souhaitée en 1ère et/ou terminale) ou à défaut du tronc commun scientifique |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Acquisition de la démarche scientifique | Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins et fiche avenir | |
| Méthode de travail | Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins et fiche avenir | |
| Capacité à l'oral | Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins et fiche avenir | |
| Qualité de l'orthographe | Elements rédactionnels (français / orthographe, vocabulaire, capacités argumentatives) des documents fournis : fiche avenir, projet | |
| Qualité de l’expression écrite en langue étrangère | Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins et fiche avenir |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Autonomie | Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins et fiche avenir | |
| Implication | Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins et fiche avenir | |
| Capacité à fournir des efforts | Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins et fiche avenir | |
| Capacité d'organisation | Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins et fiche avenir | |
| Esprit d'équipe | Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins et fiche avenir | |
| Ouverture au monde | Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins et fiche avenir | |
| Concentration en classe | Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins et fiche avenir |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Motivation en lien avec le débouché visé | Projet professionnel et de formation clair et motivé |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Motivation en lien avec le débouché visé | Les actions diverses montrant la motivation pour une profession de santé seront prises en compte, dont stage(s) réalisé(s) en milieu professionnel |
Les attendus nationaux
Appétences pour les formations dans le domaine de la santéIntérêt pour les technologies médicales, leur évolution et leur intégration dans les protocoles de soins.
Compétences scientifiques et capacités d’apprentissage
Curiosité scientifique, capacité à organiser et à conduire ses apprentissages : avoir une rigueur d’analyse, savoir extraire les informations, les formaliser et les restituer dans un contexte général.
Compétences en communication
Capacité à communiquer en français, à l’écrit et à l’oral, de manière rigoureuse et adaptée.
Compétences relationnelles et qualités humaines
Accueil, écoute, communication permettant d'adapter son discours et sa posture à la situation et aux interlocuteurs (patient, équipe médicale et paramédicale), s’intéresser à la relation soignant – soigné. S’inscrire dans une dynamique de travail en équipe, écoute, empathie, bienveillance.
Capacité à fournir une importante quantité de travail personnel
Pouvoir travailler de façon autonome, organiser et planifier son travail en respectant la programmation.
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Les candidats bénéficieront de deux entretiens de 15 minutes chacun avec deux jurys distincts /
- Jury N°1 : Discussion à propos d'un article grand public sur la filière visuelle
- Jury N°2 : Discussion autour du parcours et projet professionnel
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du mercredi 29 avril 2026 au jeudi 30 avril 2026
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup entre le mercredi 22 avril 2026 et le lundi 27 avril 2026 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.
Frais de candidature
FRAIS DE DOSSIER ORTHOPTISTE
- 80,00 € (candidats non boursiers)
- 0,00 € (candidats boursiers)
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
20 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
222
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 84 candidats.
137 ont donc été refusés
35
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
19
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 11%
Poursuite d'études
Le grade de Licence (180 ECTS), permet aux détenteurs du certificat de capacité d'orthoptiste, d'intégrer différentes formations de grade master en cas de poursuite d'études :
Expertise dans un domaine particulier avec le plus souvent une formation professionnalisante complémentaire ciblée sur ce domaine.
Poursuite d’études universitaires (Diplômes universitaires, Masters, Doctorats pour développer une expertise dans un domaine spécifique, intégrer une équipe de recherche ou enseigner en formation initiale).
Formation conduisant à des fonctions managériales : Cadre de santé puis Cadre supérieur de santé en milieu sanitaire. Cadre dans le secteur social ou médico-social, Directeur d'établissement sanitaire ou médico-social ou social.
Débouchés professionnels
Les orthoptistes peuvent pratiquer divers modes d’exercices :
En salariat dans le secteur sanitaire: centre hospitalier, clinique ou dans le secteur médico-social: établissements pour personnes âgées, ou handicapées, institut médico-éducatif.
En libéral.
Ou encore concilier plusieurs modes d’activité.
Les perspectives d’emploi sur le territoire sont réelles compte tenu de la démographie des professionnels en activité, tant en exercice salarié qu'en exercice libéral, dans les zones déficitaires.
Établissement
ILFOMER Institut limousin de formation aux métiers de la réadaptation
(Établissement public)
39 J RUE CAMILLE GUERIN
CAMPUS VANTEAUX
87000
Limoges
Téléphone de l'accueil : 0587080874
https://www.ilfomer.unilim.fr/
Informations supplémentaires
Consulter toute l'offre de formation de l'Université de Limoges : https://www.unilim.fr/formation/loffre-de-formation/
Informations sur l'accueil des étudiants en situation de handicap : https://www.unilim.fr/u-pratique/accueil-et-accompagnement/laccompagnement-du-handicap/
Politique des droits différenciés : https://www.unilim.fr/rentree-25-26-i-exoneration-partielle-des-droits-differencies/
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : servicehandicap@unilim.fr
Contact pour les questions administratives :
ilfomer-organisationgenerale@unilim.fr
Contact du responsable pédagogique :
ilfomer@unilim.fr
Contact : ilfomer@unilim.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.