Mon appréciation personnelle

Information CONFIDENTIEL : Les formations n’ont pas accès à vos favoris et à vos appréciations personnelles.


Mon niveau d'intérêt pour cette formation Sur une échelle de notation de 1 - peu intéressé à 5 - très intéréssé

Fiche Formation

CFAI- Lycée Les Iscles (Manosque - 04)
BTS - Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production - en apprentissage

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 3 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

Mon appréciation personnelle

Modifier l'appréciation personnelle de le formation 'BTS - Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production - en apprentissage' à 'CFAI- Lycée Les Iscles ( Manosque - 04 )'

Mon niveau d'intérêt pour cette formation :

0 sur 5

Mes remarques :

Aucune remarque saisie

Partager la page

Présentation de la formation

Pour consulter la fiche formation du BTS MSP en alternance, en partenariat avec le CFAI PROVENCE : cliquez ici

Cette formation s'inscrit dans la continuité des baccalauréats technologiques STI2D et de baccalauréats professionnels MEI, MSPC, MELEC. Elle s'adresse également aux baccalauréats scientifiques à la recherche d'une formation professionnelle courte. Le niveau d'exigences de ce BTS nécessite de la part de l'étudiant : 
- un intérêt pour les solutions technologiques innovantes,
- bon niveau homogène et correct dans les matières d'enseignement général et technologique,
- une réelle autonomie indispensable à un travail personnel,
- la capacité de travailler en équipe,
- une capacité rédactionnelle nécessaire à la démarche de projet.  
 
Cette formation va permettre au futur technicien supérieur de gérer, planifier et organiser les opérations de maintenance sur des systèmes ou chaines de systèmes automatisés de production. Cette formation fait appel à des notions de mécanique, de physique appliquée, d'électrotechnique, de pneumatique et d'hydraulique. Les apprentissages se font par des mises en situation pratiques se rapprochant au plus près du monde de l'entreprise. 
Au cours des 2 années, 8 semaines de formation se déroulent en entreprise. 

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

Pour les postulants, scolarisés dans l’établissement et souhaitant aller en apprentissage au sein du même établissement, une procédure de « montée pédagogique » pourra envisagée. 
Cette procédure accélérée sera laissée à l’appréciation du CFAI et de l’équipe pédagogique de l’établissement.

Pour les postulants externes à l'établissement, voici les étapes de candidature. 
L'étude du dossier de candidature déterminera trois catégories de candidats : 
1. les candidats admissibles sur dossier + présence obligatoire aux visios organisées par le conseiller formation (invitation par mail).

2. les candidats à positionner en entretien de motivation et test psychotechnique
- Un test psychotechnique vérifiant la capacité à apprendre et les capacités techniques nécessaires à l’environnement industriel (concentration, l’imagerie mentale, l’organisation, le langage (troubles Dys)).
- Un entretien en visio avec un consultant de profil psychologue du travail.

3. les candidats refusés ne répondant pas aux conditions d'admission 

4. La validation du projet professionnel est obligatoire. Une fois le projet validé, le candidat sera mis en contact avec son conseiller formation et intégrera notre cvthèque pour mise en relation avec nos entreprises partenaires.

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : entre le dimanche 01 février 2026 et le lundi 28 septembre 2026

Période des sessions d'accompagnement : entre le lundi 02 février 2026 et le jeudi 01 octobre 2026

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production - en apprentissage, à Manosque (04100)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

Les BTS Industriels sont ouverts aux titulaires (ou futurs titulaires) de

  • Baccalauréat professionnel industriel
  • Baccalauréat technologique, dominante industrielle
  • Baccalauréat général, dominante scientifique.
  • Aux titulaires de certification équivalentes, dominante technique industrielle.


Pour les postulants, scolarisés dans l’établissement et souhaitant aller en apprentissage au sein du même établissement, une procédure de « montée pédagogique » pourra envisagée. Cette procédure accélérée sera laissée à l’appréciation du CFAI et de l’équipe pédagogique de l’établissement.
Nous validons par notre processus, 62% des projets des postulants, le reste se voit proposer une autre orientation .
La validation du projet professionnel est obligatoire. Une fois validé, le candidat intègre notre cvthèque pour mise en relation avec les entreprises ayant communiqué leurs besoins d’alternance.
Il sera également accompagné par un conseiller formation pour faire le point sur sa recherche  selon son profil.
 

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 40 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 20 %
Motivation 20 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Résultats Etude des bulletins scolaires des deux dernières années de formation

Essentiel

RESULTATS Résultats des deux années scolaires précédentes

Essentiel

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Compétences Etudes des appréciations de travail inscrites sur les bulletins des seux derbières années de forlation

Essentiel

Votre savoir-être compte pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Savoir etre Etude des appréciations inscrites sur les bulletins des deux dernières années de formation

Essentiel

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Engagement Etude de la lettre de motivation du candidat

Essentiel

Les attendus nationaux

S'intéresser à la maintenance des systèmes
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Les attendus complémentaires

Prérequis : être titulaire d'un bac général à dominante scientifique, ou technologique (STI2D), ou d'un bac professionnel MELEC/ MEI / MSPC ou d'un diplôme de niveau bac (niveau 4) à orientation industrielle.

Pour cette formation en apprentissage, la date de fin de formulation des vœux est fixée au mardi 08 septembre 2026.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuite d'études

Nombreuses poursuites d'études en licence pro, en bachelor, en école d'ingénieur, en spécialisation nucléaire.

Secteur en plein emploi

Débouchés professionnels

Cette formation est recherchée par les entreprises de notre bassin et de la région. Possibilités de poursuite d'études dans de nombreuses licences professionnelles des domaines techniques couverts par cette formation. Les lauréats ayant un bon dossier ont la possibilité d'intégrer une classe préparatoire ATS (Adaptation Technicien Supérieur) en vue de l'intégration par concours spécifique d'une école d'ingénieur.

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

2090 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1850 € et 2390 € nets par mois
1850 €
2390 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

CFAI- Lycée Les Iscles  (Établissement public)
116 Bd Régis Ryckebusch
04100 Manosque
Téléphone de l'accueil : 04.92.73.41.10
http://www.lyc-les-iscles.ac-aix-marseille.fr

Informations supplémentaires

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ce.0040533h@ac-aix-marseille.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0040533h@ac-aix-marseille.fr

Contact du responsable pédagogique :
ce.0040533h@ac-aix-marseille.fr