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GRETA-CFA Vaucluse-Lycée Philippe de Girard (Avignon - 84)
BTS - Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production - en apprentissage

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 12 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

MAINTENANCE CORRECTIVE 1.1 Diagnostiquer les pannes T 1.2 Préparer les interventions T 1.3 Effectuer les actions correctives T 1.4 Remettre en service

MAINTENANCE PRÉVENTIVE 2.1 Définir et/ou planifier la maintenance préventive T 2.2 Mettre en œuvre le plan de maintenance préventive T 2.3 Exploiter les informations recueillies

AMÉLIORATION 3.1 Proposer ou définir des axes d'amélioration T 3.2 Proposer et/ou concevoir des solutions d'amélioration T 3.3 Mettre en œuvre les solutions d'amélioration, assurer le suivi des travaux

INTÉGRATION 4.1 Contribuer à la prise en compte des contraintes de maintenance lors de l'évolution des biens T 4.2 Préparer et participer à la réception, à l'installation et à la mise en service des nouveaux biens

ORGANISATION T 5.1 Définir la stratégie de maintenance T 5.2 Mettre en place et/ou optimiser l'organisation des activités de maintenance 

COMMUNICATION 6.1 Assurer la communication interne et externe du service maintenance T 6.2 Participer à une réunion de progrès

CONDUITE T 7.1 Effectuer la mise en fonctionnement et l'arrêt T 7.2 Effectuer les réglages et les paramétrages T 7.3 Assurer la conduite en mode dégradé T 7.4 Surveiller et contrôler le fonctionnement

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

Invitation à une information collective.
Suivi et accompagnement individuel par mail, téléphone ou rendez vous individuel

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : de mai à juillet 2024

Période des sessions d'accompagnement : de mai à juillet 2024

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production - en apprentissage, à Avignon (84000)

Consulter les entreprises

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Autres publics ayant un profil particulier

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation, consultez le site d'information de l'établissement https://forpro-paca.com/

Evaluation en CCF et épreuves professionnelles ponctuelles

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    20 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    20 %
  • Engagement et activités
    20 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats
La présence d'une lettre de motivation est importante.
Nous y retrouverons la justification du projet de formation du futur apprenti(e) et tous points démontrant des démarches précédentes quant à ce choix (expérience professionnelle de par un précédent contrat d'apprentissage ou des stages en entreprise, une expérience personnelle en rapport avec la filière, la présence aux portes ouvertes, rencontre avec un représentant lors de salon étudiant...). Celle-ci est indispensable pour les candidats non issus d'une formation précédente directement en rapport avec la filière maintenance 
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%

  • Critère d'évaluation important : moyenne générale

    moyenne générale

    Éléments évalués :

    supérieure à 10
     
    Important

  • Critère d'évaluation important : Résultats dans les matières scientifiques

    Résultats dans les matières scientifiques

    Éléments évalués :

    satisfaisants
     
    Important

  • Critère d'évaluation complémentaire : enseignement pro

    enseignement pro

    Éléments évalués :

    notes aux épreuves professionnelles
     
    Complémentaire

  • Critère d'évaluation complémentaire : enseignements professionnels

    enseignements professionnels

    Éléments évalués :

    notes aux épreuves
     
    Complémentaire
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%

  • Critère d'évaluation important : méthode de travail

    méthode de travail

    Éléments évalués :

    satisfaisante
     
    Important

  • Critère d'évaluation important : Acquisition de la démarche scientifique

    Acquisition de la démarche scientifique

    Éléments évalués :

    satisfaisante
     
    Important

  • Critère d'évaluation important : Qualité de l'expression écrite et orale

    Qualité de l'expression écrite et orale

    Éléments évalués :

    correcte
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 20%

  • Critère d'évaluation très important : Autonomie, capacité à s'investir, implication

    Autonomie, capacité à s'investir, implication

    Éléments évalués :

    satisfaisante
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%

  • Critère d'évaluation important : motivation, connaissance des exigences de la formation, adéquation du projet professionnel

    motivation, connaissance des exigences de la formation, adéquation du projet professionnel

    Éléments évalués :

    travaillé et construit
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%

  • Critère d'évaluation important : curiosité scientifique

    curiosité scientifique

    Éléments évalués :

    inérêt
     
    Important
Les attendus nationaux
S'intéresser à la maintenance des systèmes
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

  • licence MSIPE, Maintenance des systèmes industriels de production et d'énergie
  • licence professionnelle chargé d'affaire
  • licence MLD

Débouchés professionnels

Le BTS est un diplôme conçu pour l'insertion professionnelle. Cependant avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence professionnelle (du secteur de la maintenance, de la gestion industrielle, de la production industrielle ...), en licence LMD (mention sciences pour l'ingénieur par exemple) ou en écoles d'ingénieurs (éventuellement après une CPGE Classe préparatoire technologie industrielle post-bac+2 type ATS).

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1980 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1750 € et 2260 € nets par mois
1750 €
2260 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

GRETA-CFA Vaucluse-Lycée Philippe de Girard  (Établissement public)
138 av de Tarascon
CS90132
84000 Avignon Cedex 9
Téléphone de l'accueil : 04.13.95.10.00
http://www.campus-avignon.fr

Informations supplémentaires

L'établissement est situé à proximité de la gare TGV

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : coordo.industrie@greta-cfa-84.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
industrie@greta-cfa-84.fr

Contact du responsable pédagogique :
anne-laure.diaz@greta-cfa-84.fr