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Carte d'identité de la formation

IUT de l'Aisne - Site de Soissons-Cuffies (02)
BUT - Qualité, logistique industrielle et organisation - en apprentissage

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 12 places en 2025
BUT contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le BUT QLIO est proposé en formation initiale et en alternance (dès l'année 1 (voir formation en alternance) ou dès l'année 2) avec un rythme d'une semaine en cours et d'une semaine en entreprise.

Ci-dessous une liste de modules enseignés en BUT QLIO

Anglais

Eléments fondamentaux de la communication

Projet personnel et professionnel

Portfolio

Structure et organisation de l'entreprise

Approche économique et comptable de l'entreprise

Fondamentaux et outils mathématiques

Introduction à la logistique

Introduction à la qualité

Hygiène Sécurité Environnement, Développement Durable et responsabilité Sociétale

Outils bureautiques

Système de production

Eco-conception

Pilotage des flux en juste à temps

Simulation d'un système de production de biens et de services

Eléments de création d'entreprise

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

Méthodologie pour la prospection et le contact avec les entreprises, mise à disposition d'offres d'alternance, mise en relation avec les entreprises, préparation aux entretiens.

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : Juin 2024

Période des sessions d'accompagnement : Juillet 2024

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Qualité, logistique industrielle et organisation - en apprentissage, à Cuffies (02880)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
  • Management de la Production
Autres publics ayant un profil particulier

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation, consultez le site d'information de l'établissement https://www.u-picardie.fr/reussite-et-vie-etudiante/aide-et-accompagnement/

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    20 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    20 %
  • Engagement et activités
    20 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats
Les futurs candidats doivent démontrer un intérêt pour les matières scientifiques et notamment les technologies de l'industrie. Les futurs candidats issus des filières de baccalauréat général et technologique doivent veiller à avoir choisi des spécialités scientifiques, et à avoir obtenu des résultats corrects dans ces disciplines, notamment en mathématiques. 
Les futurs candidats veilleront à développer  dans le projet de formation leur motivation pour une formation en apprentissage, leur capacité à faire les liens entre la théorie et la pratique, à avoir conscience du savoir-être en entreprise et à être proactif dans la recherche d'un contrat.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Résultats des matières principales

    Résultats des matières principales

    Éléments évalués :

    Les appréciations des professeurs et du conseil de classe, Les notes des matières principales.
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Méthode de travail - Acquisition de la démarche scientifique - Capacité à s'investir

    Méthode de travail - Acquisition de la démarche scientifique - Capacité à s'investir

    Éléments évalués :

    Notes, appréciations.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Acquisition de la démarche scientifique

    Acquisition de la démarche scientifique

    Éléments évalués :

    Notes, appréciations
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Avis sur la capacité à réussir

    Avis sur la capacité à réussir

    Éléments évalués :

    Notes, appréciations
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Autonomie

    Autonomie

    Éléments évalués :

    Appréciations, fiche avenir, activités et centres d’intérêt.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Capacité à s'investir

    Capacité à s'investir

    Éléments évalués :

    Appréciations, fiche avenir, activités et centres d’intérêt
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Implication

    Implication

    Éléments évalués :

    Appréciations, fiche avenir, activités et centres d’intérêt
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Concentration en classe

    Concentration en classe

    Éléments évalués :

    Appréciations, fiche avenir, activités et centres d’intérêt
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Capacité d'organisation

    Capacité d'organisation

    Éléments évalués :

    Appréciations, fiche avenir, activités et centres d’intérêt
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Esprit d'équipe

    Esprit d'équipe

    Éléments évalués :

    Appréciations, fiche avenir, activités et centres d’intérêt
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Curiosité intellectuelle

    Curiosité intellectuelle

    Éléments évalués :

    Appréciations, fiche avenir, activités et centres d’intérêt
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Motivation

    Motivation

    Éléments évalués :

    Fiche avenir, activités et projet de formation
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Capacité à réussir dans la formation

    Capacité à réussir dans la formation

    Éléments évalués :

    Fiche avenir, activités et projet de formation
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Connaissance des exigences de la formation

    Connaissance des exigences de la formation

    Éléments évalués :

    Fiche avenir, activités et projet de formation
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Cohérence du projet

    Cohérence du projet

    Éléments évalués :

    Fiche avenir, activités et projet de formation
     
    Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Engagement étudiant (CVL, MDL…)

    Engagement étudiant (CVL, MDL…)

    Éléments évalués :

    Appréciations de l'équipe pédagogique et projet de formation motivé
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Intérêt pour la démarche scientifique et technique

    Intérêt pour la démarche scientifique et technique

    Éléments évalués :

    Appréciations de l'équipe pédagogique et projet de formation motivé
     
    Très important
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES
- Avoir une maîtrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
- Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
- Disposer d’une culture générale de bon niveau,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.

COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Avoir une curiosité scientifique, technologique et expérimentale,
- Montrer de l’intérêt pour les sciences, l’économie ou la technique,
- Utiliser méthodologiquement les technologies de l’information et de la communication,
- Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
- Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.

QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir l’esprit d’équipe et savoir s’intégrer dans les travaux de groupe,
- Respecter les règles de fonctionnement d’une organisation,
- Avoir le sens pratique, logique, être attentif et rigoureux,
- Savoir s’impliquer et s’organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Poursuites d'études envisagées après le BUT QLIO :

 

- Ecoles d'ingénieurs (UTC, UTBM, UTT, INSA ...) en formation initiale ou en alternance

- Ecoles de commerce et de management

- Master

Débouchés professionnels

Débouchés professionnels dans les domaines suivants :

- Agroalimentaire

- Mécanique, automobile

- Aéronautique

- Milieu hospitalier

- Milieu pharmaceutique

- Electronique, informatique

- Chimie, industrie du verre

- Textile, plasturgie

- Bois

- Banques, assurances, ...

- Grande distribution, etc.

Le titulaire du BUT  QLIO peut exercer  les emplois suivants :

- Technicien qualité fournisseur

- Technicien organisation, industrialisation

- Gestionnaire d'approvisionnements, de flux de production 

- Responsable amélioration continue

- Responsable d'atelier

- Responsable logistique

- Responsable production

- Responsable métrologie

- Responsable qualité sécurité environnement

- Auditeur qualité, consultant qualité

- etc.

Objectifs de la formation: https://iut-aisne.u-picardie.fr/departements/qlio/

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

IUT de l'Aisne - Site de Soissons-Cuffies  (Établissement public)
Les Terrasses du Mail
13-15 Avenue François Mitterrand
02880 Cuffies
Téléphone de l'accueil : 03 23 26 01 48
https://iut-aisne.u-picardie.fr/

Informations supplémentaires

L'IUT de l'Aisne comprend trois sites : Cuffies-Soissons, Laon et Saint-Quentin.

Nos sites sont dotés d'une bibliothèque universitaire, d'un restaurant universitaire et d'infrastructures sportives.

L'université de Picardie Jules Verne et les différentes communautés d'agglomération proposent des activités sportives et culturelles aux étudiants.

Pour toute question sur l'accompagnement des étudiants en situation de handicap: https://www.u-picardie.fr/vie-de-campus/services-pratiques-aux-etudiants/etudes-handicap

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ludovic.quelin@u-picardie.fr

Contact pour les questions administratives :
secretariat-qlio@u-picardie.fr

Contact du responsable pédagogique :
ludovic.quelin@u-picardie.fr

Contact : abdelkarim.khihli@etud.u-picardie.fr

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.