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Fiche Formation

BTP CFA (Rueil-Malmaison - 92)
BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option A génie climatique et fluidique - en apprentissage

Carte d'identité de la formation

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 10 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Contenu et volume horaire hebdomadaire:

Culture générale et expression :4h

Anglais :2h

Mathématiques :3h

Sciences physiques et chimiques :4h

Études technologiques des systhèmes:14h

Énergie électrique :2h 

Conduite de projet et encadrement:1h

Enseignement ponctuels répartis sur l'ensemble de la formation: 5h 

Les réglementations 

Qualité, santé, sécurité environnement

Communication techniques commerciales

Gestion économique et technique d'une opération

Procédés techniques d'installation et de mise en oeuvre

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Fluide, énergie, domotique - option A génie climatique et fluidique - en apprentissage, à Rueil-Malmaison (92500)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

Dans le cadre de la formation, il sera demandé aux candidats de mener un projet. Pour se faire, il est nécessaire de: 

  • faire preuve d'autonomie, qualité importante pour mener à bien les projets. 
  • Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet 

Les candidats doivent faire preuve  également d'investissement dans les matières scientifiques et technologiques.

Des compétences en matière de communication seront très appréciées.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 30 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 25 %
Motivation 25 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Bulletin Bulletins des 1ère et terminale

Essentiel

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Méthode de travail Etre capable de s'organiser, d'anticiper, d'être concentré-e-

Très important

Votre savoir-être compte pour 25%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Travail d'équipe Être capable de communiquer, d'échanger avec les autres

Important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Motivation Le projet professionnel doit être cohérent avec le projet de formation

Très important

Les attendus nationaux

S'intéresser à la conception des systèmes énergétiques
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Pour cette formation en apprentissage, la date de fin de formulation des vœux est fixée au mardi 08 septembre 2026.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuite d'études

Les poursuite d'études après l'obtention d'un BTS FED

Le titulaire d'un BTS FED peut poursuivre ses études sur un cursus de type licence professionnelle 

Débouchés professionnels

Les débouchés professionnels:

Bureaux d'études techniques (BET)

Entreprises d'installation et/ou de maintenance

Fournisseurs et/ou fabricants d'équipements

Collectivités territoriales

L'insertion professionnelle des étudiants

Devenir des élèves en sortie du BTS :
Fluide, énergie, domotique - option A génie climatique et fluidique - en apprentissage

Pour l'établissement BTP CFA

72%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

3%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

25%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1950 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1720 € et 2220 € nets par mois
1720 €
2220 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

BTP CFA  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
35 rue du Marquis de Coriolis
92500 Rueil-Malmaison
Téléphone de l'accueil : 01.47.32.02.81
https://btpcfa-iledefrance.fr/

Informations supplémentaires

Le CFA dispose:

  • d'un centre de ressources 
  • des activités culturelles et sportives
  • d'une équipe socio-éducative

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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : berangere.toupet@btpcfaidf.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
cfabtp.rueil@btpcfaidf.fr

Contact du responsable pédagogique :
frederique.lejeune@btpcfaidf.fr