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Mon niveau d'intérêt pour cette formation Sur une échelle de notation de 1 - peu intéressé à 5 - très intéréssé

Fiche Formation

Lycée Léonard De Vinci (Antibes - 06)
BTS - Production - Management économique de la construction - en apprentissage

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 15 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

Mon appréciation personnelle

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Présentation de la formation

Le potentiel d'emplois de ce BTS Etudes et Economies de la Construction est l'un des plus élevé du secteur du BTP et de l'industrie en général. En particulier ce BTS permet l'insertion dans des structures aussi bien en amont de la construction (cabinet d'architecture et d'études, cabinet de maîtrise d'ouvrage, entreprises générales, collectivités publiques et territoriales..) qu'en cours de construction (maîtrise d'oeuvre).

Une des spécificités de cette formation est l'acquisition d'une culture étendue du secteur du Bâtiment tout coprs d'état. Ceci impose donc une capacité de mémorisation importante de cours académiques.Ce BTS offre 15 places et permet une approche pédagogique individualisée.

Présentation de la section

fiche de présentation au format pdf

Vous pouvez aussi candidater à la même formation sous staut scolaire (24 places) via ParcourSup en saisisant un

voeu complémentaire.

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

sessions d’accompagnement à la recherche de contrat dés la phase d'admission organisées par le CFA Académique

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : entre le vendredi 01 mai 2026 et le lundi 29 juin 2026

Période des sessions d'accompagnement : entre le lundi 11 mai 2026 et le mardi 01 septembre 2026

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Management économique de la construction - en apprentissage, à Antibes (06600)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2

Valorisation de la participation aux dispositifs préparatoires à l'entrée en BTS (accomapgnement du projet professionnel, méthodologie, renforcements disciplianires)

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Rapport public

Conseils aux candidats

Quelques candidats ont pu postuler sans préparer leur projet professionnel, et notamment sans se renseigner sur la section et ses débouchés.
Cette absence de lien entre le projet personnel et la formation est rédhibitoire.

A noter : cette formation est sous statut apprentissage, l'admission dans la formation a lieu en deux étapes chronologiques : l'une selon les critères définis dans ParcourSup, l'autre concerne la validation de l'entreprise d'acceuil par le centre de formation. Le nombre de pré-admis "sous reserve de contrat d'apprentissage" est supérieur à la capacité d'accueil de la formation, les places étant attribuées au fur et à mesure de la validation des entreprises d'accueil.
Tous les ans des candidats pré-admis dans le cadre de ParcourSup ne peuvent pas intégrer la formation faute d'avoir validé le critère lié à l'entreprise d'accueil à temps, la formation étant ciomplète (15 places).

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 30 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 20 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Résultats académiques notes des différentes matières

Très important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
méthodologie appréciations bulletins et fiche avenir

Très important

Votre savoir-être compte pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Savoir-être appréciations bulletins et fiche avenir

Très important

implication appréciations bulletins et fiche avenir

Très important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet projet de formation motivé / CV

Essentiel

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Autres projet de formation motivé / fiche avenir

Important

Les attendus nationaux

S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantiers de bâtiments en structures béton
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Pour cette formation en apprentissage, la date de fin de formulation des vœux est fixée au mardi 08 septembre 2026.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuite d'études

Les poursuites d'études post-BTS sont courantes ( licence professionnelle, master professionnel, école d'ingénieur du BTP, classes préparatoires aux grandes écoles -CPGE ATS en 1 an). Un partenariat avec l'IMREDD (Institut méditerranéen du risque de l’environnement et du développement durable) permet tous les ans à de nombreux lauréats de poursuivre leurs études à l'université.

Débouchés professionnels

Etudier la rentabilité prévisionnelle d'une opération de construction. Mettre au point les documents écrits de consultation des entreprises, contrôler et vaider les plans d'architectes qui serviront à choisir les entreprises qui réaliseront les travaux.Suivre la réalisation des travaux (point de vue technique et financier).Concrétement ce technicien supérieur a un profil typé "Etudes" (peu de terrain) et trés polyvalent (gros oeuvre et second oeuvre). Cette polyvalence lui permet d'être le collaborateur aussi bien de donneurs d'ordres (maîtres d'ouvrage publics et privés) que d'entreprises (estimation des opérations, rendus de prix, description des opérations).Ces cadres sont recherchés dans de nombreuses structures privées (entreprises, cabinets d'architecture, cabinet d'économistes de la construction) et publiques (collectivités territoriales).Les possibilités d'évolution sont nombreuses dans un milieu professionnel trés ouvert.

L'insertion professionnelle des étudiants

Devenir des élèves en sortie du BTS :
Management économique de la construction - en apprentissage

Pour l'établissement Lycée Léonard De Vinci

14%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

59%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

27%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données

Établissement

Lycée Léonard De Vinci  (Établissement public)
214,rue jean joannon
BP 739
06600 Antibes Cedex
Téléphone de l'accueil : 04.92.91.30.20
http://www.leonarddevinci.net

Informations supplémentaires

Etablissement situé au sein de Sophia-Antipolis et bénéficiant d'un accès direct aux cités universitaires et résidences étudiantes. Internat accessible sur dossier social aux étudiants sous statut scolaire en fonction des places disponibles (priorité est donnée aux élèves pré-bac).

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ddfpt.0061478z@ac-nice.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
00612478z@ac-nice.fr

Contact du responsable pédagogique :
ddfpt.0061478z@ac-nice.fr