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Fiche Formation

Lycée Léonard De Vinci (Antibes - 06)
BTS - Production - Bâtiment - en apprentissage

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 15 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Le secteur du bâtiment regroupe les activités de construction de locaux destinés à acceuillir des personnes ou des biens du secteur privé ou public. Ce BTS a une dominante gros oeuvre (structure) même si le secteur du second oeuvre reste ouvert et très porteur en terme d'emplois.Ce BTS offre 15 places et permet une approche pédagogique individualisée.

Présentation de la formation

fiche descriptive de la formation au format pdf

Vous pouvez aussi candidater à la même formation sous statut scolaire (24 places) via ParcourSup en saisisant un voeu complémentaire.

informations complémentaires : www.leonarddevinci.net/

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

sessions d’accompagnement à la recherche de contrat dés la phase d'admission organisées par le CFA Académique

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : entre le vendredi 01 mai 2026 et le jeudi 18 juin 2026

Période des sessions d'accompagnement : entre le lundi 04 mai 2026 et le mardi 01 septembre 2026

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Bâtiment - en apprentissage, à Antibes (06600)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2

Valorisation de la participation aux dispositifs préparatoires à l'entrée en BTS (accomapgnement du projet professionnel, méthodologie, renforcements disciplianires)

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Rapport public

Conseils aux candidats

Quelques candidats ont pu postuler sans préparer leur projet professionnel, et notamment sans se renseigner sur la section et ses débouchés.
Cette absence de lien entre le projet personnel et la formation est rédhibitoire.
A noter : cette formation est sous statut apprentissage, l'admission dans la formation a lieu en deux étapes chronologiques : l'une selon les critères définis dans ParcourSup, l'autre concerne la validation de l'entreprise d'acceuil par le centre de formation. Le nombre de pré-admis "sous reserve de contrat d'apprentissage" est supérieur à la capacité d'accueil de la formation, les places étant attribuées au fur et à mesure de la validation des entreprises d'accueil.
Tous les ans des candidats pré-admis dans le cadre de ParcourSup ne peuvent pas intégrer la formation faute d'avoir validé le critère lié à l'entreprise d'accueil à temps, la formation étant ciomplète (15 places).
 

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 30 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 20 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
résultats scolaires notes des différentes matières

Très important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
méthodologie appréciations bulletins et fiche avenir

Très important

Votre savoir-être compte pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Savoir-être appréciations bulletins et fiche avenir

Très important

implication appréciations bulletins et fiche avenir

Très important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet projet de formation motivé / CV

Essentiel

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Autres projet de formation motivé / fiche avenir

Important

Les attendus nationaux

S'intéresser à la conception, la préparation et la réalisation sur chantiers de bâtiments neufs ou en rénovation
S’intéresser à la construction durable et à la réduction de l’impact environnemental des bâtiments
Disposer d'appétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Pour cette formation en apprentissage, la date de fin de formulation des vœux est fixée au mardi 08 septembre 2026.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuite d'études

Les poursuites d'études post-BTS sont courantes ( licence professionnelle, master professionnel, école d'ingénieur du BTP, classes préparatoires aux grandes écoles -CPGE ATS en 1 an). Un partenariat avec l'IMREDD (Institut méditerranéen du risque de l’environnement et du développement durable) permet tous les ans à de nombreux lauréats de poursuivre leurs études à l'université.

Débouchés professionnels

Le BTS en apprentissage  a pour voccation de former des profils "production" (Chef de Chantier, éventuellement Conducteur de Travaux). 

Un Chef de Chantier dirige les équipes opérationnelles sur "son" chantier, c'est un homme de terrain.Un Conducteur de travaux gére l'aspect technico-économique d'une ou plusieurs opérations.

De plus le secteur du développement des bâtiments à hautes performances énergétiques, en particulier lié à l'utilisation d'énergies renouvelables, ouvre un secteur d'emploi très porteur après poursuite d'étude.

L'insertion professionnelle des étudiants

Devenir des élèves en sortie du BTS :
Bâtiment - en apprentissage

Pour l'établissement Lycée Léonard De Vinci

68%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

18%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

14%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1870 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1670 € et 2150 € nets par mois
1670 €
2150 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Lycée Léonard De Vinci  (Établissement public)
214,rue jean joannon
BP 739
06600 Antibes Cedex
Téléphone de l'accueil : 04.92.91.30.20
http://www.leonarddevinci.net

Informations supplémentaires

Etablissement situé au sein de Sophia-Antipolis et bénéficiant d'un accès direct aux cités universitaires et résidences étudiantes. Internat accessible sur dossier social aux étudiants sous statut scolaire en fonction des places disponibles (priorité est donnée aux élèves pré-bac).

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ddfpt.0061478z@ac-nice.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
0061478z@ac-nice.fr

Contact du responsable pédagogique :
ddfpt.0061478z@ac-nice.fr