Fiche Formation
The Land (Rennes - 35)
BTS - Agricole - Aménagements paysagers - en apprentissage
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 35 places en 2026
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Présentation de la formation
La formation se déroule par apprentissage sur 2 ans en semestrialisation. Le BTS Aménagement Paysager est évalué entièrement en ECCF (évaluation certificative en cours de formation) sur les 2 années. Cela permet une formation progressive et adaptée, facilitant l'acquisition des compétences et l'évaluation des étudiants dès le début de leur cursus.
La formation BTSA Aménagements Paysagers se compose de 8 blocs de compétences :
- 3 blocs de matières générales composés de : Communication et expression - Anglais - Education socio culturelle - Documentation - EPS
- 5 blocs de matières professionnelles composés de : Mathématiques - Economie - Technologie de l'information et du multimédia - Sciences et techniques et aménagement de l'espace - Sciences et techniques des aménagements paysagers - Biologie Ecologie - Agronomie - Sciences et techniques des équipements
Ce BTS rentre dans un cursus universitaire et l'obtention de celui-ci vous octroiera 120 ECTS (30 ECTS / semestre).
Vous pouvez venir découvrir la formation lors des Portes Ouvertes :-
- Samedi 17 Janvier 2025 de 9h à 13h
- Samedi 7 Mars 2025 de 9h à 13h
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Aménagements paysagers - en apprentissage, à Rennes (35000)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Suivi en entreprise grâce au livret d'apprentissage
Appels téléphoniques et visites des formateurs sur les lieux d'apprentissage
Tutorat sur les 2 années de formation
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Rapport public
Conseils aux candidats
- Renseigner toutes les informations demandées sur Parcoursup. L'absence de notes, d'appréciations, de lettre de motivation ou de CV ne permettent pas d'évaluer la candidature dans son ensemble.
- Personnaliser la lettre de motivation pour valoriser la cohérence entre la formation demandée et le projet personnel et professionnel
- Faire part d'informations recueillies sur la formation et l'établissement à l'occasion des rencontres lors des différents salons ou de visites notamment lors de journées "portes ouvertes".
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 35 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 35 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 15 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats scolaires dans les matières générales et dans la dernière année d'enseignement suivie / Niveau et progression | Bulletins scolaires des classes de 1ère et terminales, notes des épreuves anticipées. Bulletins du supérieur | |
| Résultats scolaires dans les matières générales et dans la dernière année d'enseignement suivie / Niveau et progression | Bulletins scolaires des classes de 1ère et terminales, notes des épreuves anticipées. Bulletins du supérieur |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthode de travail / Qualité de l'expression écrite | Appréciations de l'équipe pédagogique |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Autonomie, implication et savoi-être | Appréciations de l'équipe pédagogique |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Projet professionnel et personnel motivé | Fiche Avenir et lettre de motivation personnalisée par rapport à la formation suivie et à l'établissement choisi. Une attention particulière sera également portée sur la motivation du candidat et dans la recherche de son contrat d'apprentissage |
Les attendus nationaux
Intérêts :- S'intéresser aux métiers de l'aménagement des espaces paysagers et de la réalisation de jardins.
- S'intéresser à l'environnement, aux végétaux et aux cadres de vie (à la fois espace urbain et espace rural).
Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de compétences scientifiques, technologiques et numériques pour interpréter et exploiter les informations relatives aux aménagements d'espaces paysagers et à leur contexte.
- Disposer de compétences technologiques ou professionnelles en vue de la réalisation d'infrastructures et de l'utilisation d'équipements techniques en sécurité sur le terrain.
- Disposer de compétences technologiques ou professionnelles en vue de l’implantation et de la gestion de la végétation dans un but esthétique et de production d’aménités.
- Disposer de compétences technico-économiques en vue de l’organisation et du suivi des chantiers d’aménagement paysager.
- Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
- Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans le cadre d'une démarche de projet pluritechnique.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Poursuite d'études
Licence Professionnelle en urbanisme
Licence Professionnelle Aménagement Paysager Conception
Ecole d'ingénieur
Débouchés professionnels
Chef d'équipe ou chef de chantier
Conducteur de travaux
Responsable des services espaces verts
Collaborateur de concepteur paysagiste
Entrepreneur
Formateur
Agent de maitrise / Maitre ouvrier paysagiste
Adjoint au chef de service espaces verts
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1660 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
The Land
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
The-Land.bzh
CS 84233 - Rue Fernand Robert
35000
Rennes
Cedex
Téléphone de l'accueil : 02.99.59.80.61
https://www.the-land.bzh
Informations supplémentaires
Proximité du restaurant universitaire. Accès possible par métro et bus de la ville. Rendez-vous possible avec La Direction Pédagogique de l'Etablissement.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : saintexsup@the-land.bzh
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
accueil@st-exupery.org
Contact du responsable pédagogique :
saintexsup@the-land.bzh