Fiche Formation
Lycée Bernard Palissy (Agen - 47)
BTS - Production - Bioqualité
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 14 places en 2026
- 196 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
Un tremplin vers l’excellence dans un secteur en plein essor
Choisir le BTS Bioqualité, c’est s’assurer une formation scientifique et managériale reconnue, centrée sur la maîtrise des biotechnologies, de la bio-production et de la bio-analyse.
Vous deviendrez un professionnel clé de la sécurité et de la qualité au sein de la chaîne de production, capable de garantir l’hygiène, le respect des normes et l’amélioration continue pour protéger le consommateur, le patient ou l’utilisateur .
Les forces de la formation :
- Meilleurs taux de succès à l’examen, signe de la solidité et de l’efficacité du dispositif pédagogique mis en œuvre.
- Un établissement de référence en sciences, avec une équipe expérimentée, dynamique et impliquée.
- Des laboratoires polyvalents et des salles de production équipées dans les secteurs alimentaires, pharmaceutiques et cosmétiques.
- Un suivi renforcé de chaque étudiant tout en favorisant la coopération et le travail en groupe.
- Deux périodes de stage, au plus près des réalités du marché et facilitant l’insertion professionnelle immédiate.
- Un profil d'étudiant recherché par les entreprises alimentaires, pharmaceutiques, cosmétiques, ainsi que dans les services hospitaliers.
Vous développez une expertise en management de la qualité, en bio expertise, en pratiques opérationnelles, en communication et en anglais.
Pourquoi choisir le lycée Palissy ?
- Une situation centrale à Agen
- Un fort réseau de partenaires professionnels
- Un lycée prestigieux au cœur de la ville
Vous vous donnez toutes les chances de réussir dans un secteur porteur et de devenir un acteur reconnu de la sécurité et de la qualité, au service de la santé publique et de l’innovation.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
L'apprentissage est possible sur cette formation après admission. Pour plus d'informations écrire à ddfpt.palissy@ac-bordeaux.fr
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Obligatoire Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Au sin d'un groupe à effectif réduite, les étudiants bénéficient d'un suivi renforcé permettant à chacun de développer ses compétences et sa démarche de projet, tout en favorisant la coopération et le travail en groupe.
Du soutien en sciences est proposé dès l'accès à la formation.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
La commission a relevé souvent une méconnaissance du contenu, des attendus et des objectifs de la formation ainsi que des incohérences entre le projet de formation et/ou professionnel et la formation proposée.
Conseils aux candidats pour les prochaines sessions :
- s’informer de façon approfondie via les informations du site internet de l’établissement et Onisep
- de participer aux différents salons d'orientation post-bac et journée portes ouvertes ainsi qu'à une journée d’immersion dans l'établissement afin de mieux connaitre cette formation.
- porter le plus grand soin à la dimension rédactionnelle de leur dossier dans les rubriques « Projet de formation motivé » et «Activités et centres d’intérêt"
- être plus précis avec un effort de clarté dans la description du “Projet de formation motivé”.
- faire apparaitre les expériences professionnelles (stages, travail…) en relation avec la formation en particulier pour les candidats de bac professionnels pour justifier le choix de ce BTS.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Résultats dans le domaine de la biologie | Notes des bulletins ou du bac en biologie, biotechnologie, SVT | |
| Résultats dans le domaine de la physique et de la chimie | Notes des bulletins ou du bac en chimie et physique | |
| Résultats en mathématiques | Notes des bulletins ou du bac en mathématiques | |
| Résultats en français | Notes des épreuves anticipées de français | |
| Résultats en anglais | Notes des bulletins ou du bac en anglais |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Autonomie dans le travail | Appréciation dans la fiche avenir | |
| Méthode de travail | Appréciation dans la fiche avenir |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Assiduité-Comportement en classe | Appréciations sur les bulletins scolaires |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Qualité et cohérence du projet de formation | Projet de formation motivé | |
| Intérêt pour la formation | Projet de formation motivé et contact lors de portes ouvertes ou de stage d'immersion | |
| Capacité à réussir dans la formation | Avis du chef d'établissement dans la fiche avenir |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Activité en rapport avec la formation | Projet de formation motivé faisant apparaitre les stages en entreprises ou les emplois dans des entreprises ayant une incidence sur le choix de ce BTS |
Les attendus nationaux
S'intéresser aux activités de laboratoire et de production, ainsi qu’à la démarche qualité dans les secteurs des bio-industries (alimentaires, santé, cosmétiques, environnement…)Disposer de compétences pour travailler en équipe pluriprofessionnelle dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biotechnologies, biologie, physique-chimie, mathématiques
Disposer de compétences relationnelles permettant de s'investir dans des projets collectifs
S'exprimer aisément à l'écrit comme à l'oral, dans la perspective de rédaction de procédures, ou d'animation d'équipes et de projets
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
14 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
105
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 87 candidats.
18 ont donc été refusés
87
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
9
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
14% de boursiers au minimum en 2026
-
33% de bacheliers professionnels en 2026
Poursuite d'études
Les étudiants dont le dossier scolaire est satisfaisant (résultats convenables, assiduité) peuvent poursuivre :
- En licence professionnelle afin d'acquérir une spécialisation supplémentaire dans leur métier (formulation en pharmaceutique, hygiène et sécurité, management...) et de gagner en expérience professionnelle ; la licence professionnelle permet s'insérer dans la vie professionnelle avec de l'expérience, ou de poursuivre en Master.
- En ATS bio – classe préparatoire préparant à des concours d'écoles d'ingénieur,
- Pour les meilleurs, directement dans des écoles d'ingénieurs recrutant des BTS, sur dossier ou sur concours.
Nous vous présentons ci-dessous les parcours des étudiants issus de nos deux premières promotions (2021 et 2022)
Poursuites d'études des étudiants des promotions 2021 et 2022
Débouchés professionnels
Le titulaire du BTS Bioqualité pourra exercer dans les structures suivantes :
- les bio-industries :
agroalimentaires
pharmaceutiques
cosmétiques
- les établissements de santé :
services de soin
plateaux techniques médicaux: laboratoire, imagerie, stérilisation, pharmacie centrale
administration
- les entreprises ou les services de gestion des ressources et valorisation des déchets
- Autres secteurs:
Grande distribution,
Organismes de certification, d’accréditation et d’inspection,
Secteur environnemental et de la transition énergétique d’une entreprise,
Services de restauration collective,
Cabinets de conseil pour la mise en place de la qualité en entreprise,
Parfois, les diplômés de ce BTS peuvent travailler dans d'autres secteurs plus éloignés du cœur de la formation: industrie automobile, industrie aéronautique, joaillerie... tant la qualité est un outil universel du monde professionnel.
Des dizaines de milliers d'emplois à l'échelle de l'Europe entière sont ainsi accessibles.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 86.2% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
58.7% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Bioqualité
Pour l'établissement Lycée Bernard Palissy
25%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
60%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
15%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1710 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Bernard Palissy
(Établissement public)
BP 30291
164 boulevard de la Liberté
47000
Agen
47007
Téléphone de l'accueil : 05.53.77.46.50
http://lycee-palissy-agen.fr
Informations supplémentaires
Pour la même qualité d’enseignement que dans les grandes métropoles, étudier et se loger à Agen vous coûtera moins cher.
À seulement 1 heure de Bordeaux ou de Toulouse, Agen est une ville étudiante dynamique (3 300 étudiants). Situé en centre-ville, proche de la gare, le lycée Palissy est un établissement public (pas de frais de scolarité) qui bénéficie d’une équipe pédagogique stable et expérimentée, d’un cadre architectural exceptionnel et d’un service de restauration propices à votre réussite.
En bref, pourquoi choisir le lycée Palissy ?
- Des équipements de pointe et une situation centrale à Agen
- Un fort réseau de partenaires professionnels
- Des équipes à l'écoute et impliquées
- Des formations qui allient théorie, pratique et immersion en entreprise.
- Un lycée prestigieux au cœur de la ville et très bien desservi.
Votre projet commence ici : Contactez-nous !
Pour le BTS Communication : https://btscomagen.fr/contact/
Pour le BTS Bioqualité: ddfpt.palissy@ac-bordeaux.fr
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : estelle.maucler@ac-bordeaux.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0470001w@ac-bordeaux.fr
Contact du responsable pédagogique :
ddfpt.palissy@ac-bordeaux.fr