Fiche Formation
Lycée Léon Gontran Damas (Remire-Montjoly - 973)
BTS - Production - Bâtiment - en apprentissage
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 15 places en 2026
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Présentation de la formation
1- Contenus de la formation théorique
Enseignement général (12h / semaine) :
- Culture générale et expression (coef 4)
- Mathématiques (coef 2)
- Langue vivante Anglais (coef 2)
- Physiques / chimie (coef 2)
Enseignement Technologique et professionnel (22h / semaine) :
- Dimensionnement des structures
- Conception d'ouvrages, plans d’exécution
- Préparation de chantier
- Essais et contrôle (laboratoire et topographie)
- Suivi de chantier
2 - Rythme de l'alternance
2 semaines en centre et 2 semaines en entreprise
3 - Équipements pédagogiques
- Laboratoire d'essais sur les matériaux
- Matériel de topographie
- Salle de projet réservée aux étudiants avec un environnement informatique performant
- Logiciels professionnels ( AutocaD, Révit, Microsoft Project, Sobuild)
- Traceur
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Accompagnement à la recherche de contrat
Nous proposons une session de coaching de groupe, dirigée par un spécialiste, pour vous accompagner dans la rédaction de votre CV et de votre lettre de motivation, ainsi que dans la préparation à un entretien d'embauche.
Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal
Période des convocations : entre le mercredi 15 avril 2026 et le mercredi 15 avril 2026
Période des sessions d'accompagnement : entre le lundi 18 mai 2026 et le vendredi 12 juin 2026
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Bâtiment - en apprentissage, à Remire-Montjoly (97354)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Conseils aux candidats
Les résultats ne sont pas les seuls critères étudiés. Le comportement, l'assiduité ainsi que la motivation sont essentiels. Il est important que les candidats fournissent des éléments complets sur leur scolarité, conformes à la réalité, durant les deux dernières années de lycée. Un bon niveau en mathématique est nécessaire.
Démarrer vos recherches d'entreprises immédiatement après avoir postulé sur Parcoursup est une étape indispensable.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 25 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Notes des bulletins scolaires | Notes en math-sciences physiques. Notes dans le domaine technologique ou professionnel en lien avec la formation demandée. Résultats de la dernière année universitaire en cas de réorientation. |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations de réalisation | Méthode de travail. Capacité à s'investir. Lecture des appréciations du bulletin scolaire. | |
| Capacité à résoudre des problèmes en utilisant l'outil mathématique. | Bonnes bases mathématiques, persévérance. Lecture des bulletins scolaires. |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Aptitude à travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet. | Sens de l'organisation, autonomie, implication. Concentration en classe. Assiduité |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Intérêt pour la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantier des ouvrages de bâtiment. | Intérêt pour la formation exprimé dans la lettre de motivation. | |
| Cohérence du projet | Lecture de la lettre de motivation, de la fiche avenir et du projet de formation. |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Expérience dans le domaine. Centres d'intérêt | Intérêt pour la démarche scientifique. |
Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception, la préparation et la réalisation sur chantiers de bâtiments neufs ou en rénovationS’intéresser à la construction durable et à la réduction de l’impact environnemental des bâtiments
Disposer d'appétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les attendus complémentaires
Disposer de bonnes bases en mathématiques et avoir le goût pour la conception assistée par ordinateur.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Poursuite d'études
- PREPA ATS (Adaptation Technicien Supérieur) classe préparatoire aux grandes écoles
- Licence professionnelle Génie civil à l'Université de Guyane ou dans l'hexagone
- MASTER Génie civil en Guyane ou dans l'hexagone
- Ecole d'Ingénieur et IUP dans l'hexagone
Débouchés professionnels
- Chef d'équipe
- Chef de chantier bâtiment
- Aide conducteur de travaux
- Conducteur de travaux (après une expérience significative)
- Technicien en bureau d'étude
- Directeur technique d'un chantier
- Mairie
- Collectivité territoriale
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Bâtiment - en apprentissage
Pour l'établissement Lycée Léon Gontran Damas
22%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
53%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
25%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1870 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Léon Gontran Damas
(Établissement public)
chemin vidal
BP 5008
97354
Remire-Montjoly
CAYENNE
Téléphone de l'accueil : 05.94.25.12.00
https://lgt-leon-gontran-damas.eta.ac-guyane.fr
Informations supplémentaires
Le lycée se situe dans un cadre verdoyant au sein d'un éco quartier.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : gifcip.handicap@ac-guyane.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.9730196a@ac-guyane.fr
Contact du responsable pédagogique :
ddfpt.damas@ac-guyane.fr