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Fiche Formation

Lycée Henri Matisse (Cugnaux - 31)
BTS - Services - Services informatiques aux organisations

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 23 places en 2026
  • 677 vœux confirmés en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Contenu:Culture générale et expression, Culture Economique Juridique et Managériale, anglais, mathématiques, algorithmique appliquée, analyse économique managériale et juridique des services informatiques, enseignement de spécialité informatique (SISR ou SLAM), ateliers informatiques, mathématiques approfondies (facultatif).

Stages en entreprise: 10 semaines sur 2 ans.

Travail en autonomie en laboratoire informatique.

 Possibilité de formation en alternance en 2ème année : 8 places (entre le BTS PI et SIO)

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Sous couvert d'un contrat d'apprentissage, possibilité d'une alternance en deuxième année, aidé en cela par le CFAA

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Télécharger le rapport d'analyse des candidatures de la session 2025PDF - 0ko

Conseils aux candidats

Les enseignements professionnels comportent deux pôles :

- un pôle développement et un pôle administration réseaux

- un pôle commun orienté sur la Cybersécurité.

Les enseignements généraux ont un coefficient global quasi identique à celui du pôle professionnel donc les enseignements généraux ne sont pas à négliger.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 30 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 20 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
résultats académiques résultats dans les disciplines apportant les compétences pour le BTS -notes de première et de terminale -notes des épreuves anticipées de français

Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Autonomie, organisation et capacité à s'investir Appréciations des enseignants sur les bulletins et fiche avenir

Complémentaire
Votre savoir-être compte pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Savoir être en cours Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale et la fiche avenir concernant l'assiduité, le comportement global et le sérieux dans les apprentissages

Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Intérêt pour la formation en informatique Lecture du projet motivé de l'élève avec une attention particulière pour tout élément sur le contenu du programme, la poursuite d'étude et le métier envisagé

Important
Motivation démontrée Tout élément concernant une expérience informatique (projet ou stage) en adéquation avec la formation

Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Activités et centres d'intérêt liées à l'informatique Tout élément mis en évidence dans le projet motivé de l'élève concernant une expérience en informatique (la manipulation de langages ou de matériel informatique) dans le cadre de projets personnels extra scolaires

Très important

Les attendus nationaux

Disposer de compétences pour suivre les évolutions des technologies et des usages informatiques, en français et en anglais
Disposer de compétences relationnelles pour la mise en œuvre de solutions techniques en relation avec les besoins d'entreprises clientes
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour le travail en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

23 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

488

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 367 candidats.
121 ont donc été refusés

121

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

22

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 22 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 27 %
Bac technologique 27 %
Bac professionnel 46 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • 25% de boursiers au minimum en 2026

  • 42% de bacheliers professionnels en 2026

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

Licence professionnelle métiers de l'informatique administration et sécurité des systèmes, conduite de projets, développement d'applications, développement internet et intranet.

Débouchés professionnels

Licence professionnelle métiers de l'informatique : administration et sécurité des systèmes, conduite de projets, développement d'applications, développement internet et intranet.

Licence Master informatique.

Licence Master mathématique informatique appliquées et sciences humaines et sociales.

Classes préparatoires : ATS Economie et Gestion.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 85.3% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    54.6% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Devenir des élèves en sortie du BTS :
Services informatiques aux organisations

Pour l'établissement Lycée Henri Matisse

15%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

50%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

35%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1660 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1520 € et 1810 € nets par mois
1520 €
1810 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Lycée Henri Matisse  (Établissement public)
49, Avenue du comminges
B.P. 60083
31270 Cugnaux
Téléphone de l'accueil : 05.61.72.75.40
http://henri-matisse.entmip.fr/

Informations supplémentaires

PAS D'INTERNAT

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : 0312290w@ac-toulouse.fr

Contact pour les questions administratives :
0312290w@ac-toulouse.fr

Contact du responsable pédagogique :
v.exposito@wanadoo.fr

Contact : Nos étudiants ambassadeurs sont disponibles pour répondre à vos questions sur la vie étudiante et leur vécu au sein de notre établissement. Vous pouvez les contacter par mail : vallaurap@gmail.com ; sanaamatallah112@gmail.com

Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Du 6 janvier 2025 au 2 avril 2025

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.