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Fiche Formation

Lycée professionnel Flora Tristan (Camblanes-et-Meynac - 33)
BTS - Production - Aéronautique

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 12 places en 2026
  • 755 vœux confirmés en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Objectif du diplôme

Le BTS Aéronautique forme des spécialistes capables de participer à l'ensemble des activités de production, d'assemblage, de maintenance et de support technique pour le compte d'entreprises de conception et de maintenance aéronautique. Ils participent à l'ingénierie pour préparer l'activité des opérateurs, interviennent en production pour contrôler, adapter et mettre au point les systèmes et les équipements embarqués. Ils jouent aussi un rôle de relation technique entre le constructeur, l'entreprise de maintenance et les clients. Ils encadrent des équipes opérationnelles.

Organisation de la formation

La formation sur deux ans comprend des enseignements généraux et techniques. A cela s'ajoute deux périodes de stage en entreprise d'une durée de 8 à 12 semaines.

Contenu de la formation:

La formation compte 1 050h annuelles réparties en 34h hebdomadaires. Elle se compose de huit matières :

- culture générale et expression (3h en 1ère année et 2h en 2ème année),- anglais (4h/4h),- maths (3h/2h),- sciences physiques et chimiques appliquées (4h/4h),- Accompagnement personnalisé (1h),- STI (19h/22h): Industrialisation de la prod. ou maintenance des aéronefs , Organisation d'une activité de la prod. ou maintenance des aéronefs, Contrôle-essai ou remise en service, Navigabilité des aéronefs.

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Télécharger le rapport d'analyse des candidatures de la session 2025PDF - 0ko

Conseils aux candidats

Un solide intérêt pour l'univers aéronautique est souhaité.
Compte tenu des enjeux de la maintenance aéronautique, les candidats doivent adopter une posture professionnelle (savoir-être) rigoureuse.
De plus, au regard des compétences qui seront développées tout au long de la formation puis après dans le cadre de l'insertion professionnelle,
la maitrise de l'anglais et l’intérêt pour les matières techniques et scientifiques sont indispensables pour un élève de BTS .
Le candidat doit inscrire sa candidature dans une réflexion sur son parcours de formation, à moyen et long terme.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 40 %
Méthodes de travail 15 %
Savoir-être 20 %
Motivation 15 %
Engagement et activités 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Maitrise des matières scientifiques Le candidat possède une assise solide dans les matières scientifiques

Essentiel
Maitrise de la langue française Le candidat maitrise l'utilisation de la langue française à l'oral comme à l'écrit.

Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Maitrise de l'Anglais Le candidat maitrise l'utilisation de l'anglais qui est la langue utilisée dans le milieu aéronautique dans le monde entier.

Essentiel
Votre savoir-être compte pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Savoir-être Le candidat doit adopter une posture professionnelle en adéquation avec les enjeux de la maintenance aéronautique

Essentiel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Motivation Le candidat doit démontrer sa réelle motivation pour le secteur aéronautique

Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Engagements Le candidat mettra en avant ses activités extra-scolaires en lien avec le secteur aéronautique

Important

Les attendus nationaux

S'intéresser aux métiers liés à la construction d'aéronefs ou de maintenance aéronautique
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

12 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

890

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 407 candidats.
483 ont donc été refusés

57

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

12

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 12 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 17 %
Bac technologique 25 %
Bac professionnel 58 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • 16% de boursiers au minimum en 2026

  • 58% de bacheliers professionnels en 2026

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

Avec un bon dossier il est possible de poursuivre ses études en licence professionnelle dans le secteur de la maintenance, en licence L3 sciences de l'ingénieur, ou en classe préparatoire ATS option technologie pour entrer après concours en école d'ingénieur.

Débouchés professionnels

Le titulaire du BTS Aéronautique travaille dans l'industrie aéronautique pour une compagnie aérienne, un constructeur aéronautique ou une station de maintenance. 

En collaboration avec l'ingénieur et le mécanicien, il participe à toutes les étapes de l'ingénierie aéronautique : l'organisation, la conception, la maintenance et les contrôles. Il conduit les essais, diagnostique les éventuels problèmes, et intervient en production pour adapter et mettre au point les systèmes et les équipements embarqués.

Il assure la relation technique entre le constructeur ou l'entreprise de maintenance et les compagnies aériennes, et il est capable d'animer en toute autonomie le service après-vente et le support technique auprès des clients de l'entreprise.

Avec l'expérience, il peut évoluer vers des postes à responsabilité (Responsable d'une équipe de techniciens, Expert, Responsable d'ingénierie, ...) au sein d'un bureau d'études, du service entretien, équipement ou moteurs.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 92.6% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1820 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1620 € et 2090 € nets par mois
1620 €
2090 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Lycée professionnel Flora Tristan  (Établissement public)
16 chemin de LA CHAUSSE
BP 26
33360 Camblanes-et-Meynac
Téléphone de l'accueil : 05.56.20.77.04
http://www.lp-flora-tristan.net

Informations supplémentaires

Formation dispensée sur le site d'AEROCAMPUS - Latresne

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ce.0330060l@ac-bordeaux.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0330060l@ac-bordeaux.fr

Contact du responsable pédagogique :
ce.0330060l@ac-bordeaux.fr