Carte d'identité de la formation
Lycée AMEP (Fort-de-France - 972)
BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option C domotique et bâtiment communicants
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 25 places en 2025
- 19 vœux confirmés en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le BTS Fluides Energies domotique se prépare sur :
4 semestres de formation répartis sur 2 années les matières sont les suivantes :
1. Culture générale et expression2. Anglais
3. Mathématiques
4. Physique - Chimie
5. Enseignements techniques et professionnels
6. Communication technique et commerciale
À savoir
Frais de scolarité
Par année
1 970.00 euros (paiement en 8 prélèvements mensuels et aides de la CTM) (Montant pour 2024/2025)
Par année pour les étudiants boursiers
1 970.00 euros (paiement en 8 prélèvements mensuels et aides de la CTM) (Montant pour 2024/2025)
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
Ce BTS peut être préparé en formation initiale ou en apprentissage, c'est-à-dire en alternant le lycée et une entreprise d'accueil. Nous accompagnons les futurs apprentis dans la recherche de leur entreprise d'accueil en leur faisant profiter de notre “réseau entreprises”. Pour maximiser leurs chances, une cellule accompagne pour la rédaction du CV et de la lettre de motivation obligatoires à élaborer pour la participation à notre “Stage dating”.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Cette formation rigoureuse est encadrée par une équipe investie et motivée. Un suivi personnalisé, une adaptation pédagogique, des cours de soutien, des séminaires de révision pendant les vacances scolaires, des entraînements réguliers : BTS Blancs, type examen.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires35 %
-
Savoir-être25 %
-
Motivation30 %
-
Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Nous notons des documents souvent superficiels ce qui au regard des critères sont peu convaincants pour l'étude des profils des candidats.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 35%
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Critère d'évaluation important : Résultats scolaires
Résultats scolairesÉléments évalués :
Notes de l'enseignement technologique et professionnel.
Votre savoir-être compte pour 25%
-
Critère d'évaluation essentiel : Persévérance, Ponctualité
Persévérance, PonctualitéÉléments évalués :
Appréciation des professeurs
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation essentiel : Projet de formation
Projet de formationÉléments évalués :
Appréciations des professeurs
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Expériences
ExpériencesÉléments évalués :
Fiche Avenir
Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception des systèmes énergétiquesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Les épreuves de sélection
accueil des etudiants par un commission
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
20 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
24
candidats ont postulé à cette formation
24
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
4
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Les titulaires de ce BTS peuvent :
Préparer une formation complémentaire en un an, assurée le plus souvent dans un lycée ou un IUT Poursuivre en licence pro ou entrer, sur dossier, en L3 pour intégrer une école d'ingénieur.
Débouchés professionnels
Les recruteurs sont :
Les entreprises du bâtiment, les fabricants d'électroménager et d'électronique qui produisent :
- les alarmes,
- les systèmes de sécurité, de gestion de la température de l'énergie,
- les unités de diffusion multimédia ou lumineuse.
Les étudiants de l'AMEP bénéficient d'un encadrement rigoureux, efficace (organisation de devoirs hebdomadaires, examens blancs) et d'une équipe pédagogique performante.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 81.3 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
48.4% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Fluide, énergie, domotique - option C domotique et bâtiment communicants
Pour l'établissement Lycée AMEP
19%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
41%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
40%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1600 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée AMEP
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
183 route de redoute
97200
Fort-de-France
Téléphone de l'accueil : 05.96.79.50.23
http://www.amep.fr
Informations supplémentaires
Nos formations sont payantes (300 euros frais d'inscription + mois de septembre puis 8 mensualités de 190 euros d'octobre à mai.
Prêts et bourses d'études supérieures sont accessibles à tous les étudiants ayant fait la demande.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : infirmerie@amep.fr
Contact pour les questions administratives :
c.etienne@amep.fr
Contact du responsable pédagogique :
c.etienne@amep.fr
Contact : L'établissement dans son projet a mis en place une équipe composée d'ambassadeurs dont la tâche est de transmettre à leurs camarades, au travers de retour d'expériences des témoignages.
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Toute la scolarisation
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.