Fiche Formation
Lycée Le Corbusier (Aubervilliers - 93)
BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2026
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Présentation de la formation
- Réseaux : Notions fondamentales, Protocoles, Applications, Equipements réseaux, Réseaux industriels, Architecture matérielle.
- Systèmes d'exploitation : Windows / Linux
- Systèmes embarqués : Android, Linux, Windows 10 IOT
- Développement logiciel : C, C++, Java, PHP, MySQL, Javascript, HTML
- Valorisation et protection de la donnée au regard de la cybersécurité (machine virtuelle, cloud computing)
Organisation des enseignements :
Disciplines
1ère Année
Culture Générale et Expression 3h
Mathématiques 2h + 1h de co-enseignement math-info
Langue Vivante 2h + 1h co-enseignement lv1-info
Physique Appliquée 4h (3h en 2ème année) avec 2h de co-enseignement phys-info
Informatique et réseaux 12h (15h en 2ème année)
Accompagnement personnalisé 3h (1h en 2eme année)
Total 30h par semaine
Attention : Un stage de 6 à 8 semaines en entreprise obligatoire en fin de première année.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Journées Portes Ouvertes DÉBUT 2026. La venue aux JPO est prise en compte dans la motivation des candidats (voir date sur le site du lycée)
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Projet motivé: soin lettre de motivation
Travail de projection (poursuite étude)
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 20 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 15 % |
| Savoir-être | 30 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 15 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Compétences et qualités requises | Assiduité Investissement Travail personnel et en groupe Une bonne communication orale et écrite en français, en anglais serait un plus. Intérêt pour l'informatique et réseaux. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Travail | Methode de travail | |
| Démarche | Acquisition de la démarche scientifique | |
| Entretien | Expression orale évaluée en entretien |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Autonomie | Investissement personnel | |
| Effort | Capacité à fournir des efforts et de la concentration en classe | |
| Savoir Être | Élément fondamental |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Formation | Intérêt pour la formation exprimé dans le projet de formation motivé | |
| Connaissances | Connaissance des exigences de la formation et de son contenu | |
| Projet | Cohérence du projet d'étude et adéquation au contenu et aux débouchés de la formation Ce bts a une finalité industriel et ne concerne donc pas les élèves issus du tertiaire (privilégier le bts SIO dans ce cas) |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| participation à un dispositif de cordées de la réussite ou journée porte ouverte. | présence et assiduité. Interaction. | |
| Sciences | Intérêt pour la démarche scientifique | |
| Intérêt | Curiosité pour les questions sociétales |
Les attendus nationaux
S'intéresser aux réseaux de communication de données et à la cybersécurité, aux systèmes embarqués, au cloud computing et à la programmation des systèmesAvoir de l’appétence pour le travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour exploiter des résultats d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
1924
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 924 candidats.
1000 ont donc été refusés
136
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
23
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 27%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 40%
Poursuite d'études
- Possibilités de poursuites d'études :
- Licence informatiques
- Licence pro informatique et réseaux
- Ecole spécialisé en informatiques
- Classe prepa technologie industrielle
Débouchés professionnels
- Exemples de débouchés professionnels :
Administrateur/administratrice de réseau
Développeur/développeuse de logiciels / d'applications mobiles
HotLiner
Informaticien(ne) industrielles
Technicien(ne) de maintenance en informatique / Télécoms et Réseaux
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux
Pour l'établissement Lycée Le Corbusier
31%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
38%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
31%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1680 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Le Corbusier
(Établissement public)
44 Rue Léoplod Réchossière
93300
Aubervilliers
Téléphone de l'accueil : 01.48.33.74.57
https://www.lgtlecorbusier.org/
Informations supplémentaires
Une équipe pédagogique dont la priorité est de vous faire réussir. Lycée entièrement rénové en 2003, une œuvre de l'architecte Pierre Riboulet. Langues enseignées : Anglais,Espagnol,Allemand. Établissement proche du RER B (la Courneuve - Aubervilliers)et des métros: " ligne 7 "fort d'Aubervilliers" ou "4 chemins" et “ligne 12”: Mairie d'Aubervilliers.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : Samira.Soltani@ac-creteil.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0930117x@ac.creteil.fr
Contact du responsable pédagogique :
Gilles.Ouledi@ac-creteil.fr