Fiche Formation
GRETA-CFA DE VENDEE - Lycée Rosa Parks (La Roche-sur-Yon - 85)
BTS - Production - Bâtiment - en apprentissage
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 12 places en 2026
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Présentation de la formation
Le BTS Bâtiment en apprentissage s'organise avec 20 semaines par an de formation au CFA (35 heures de cours/semaine). 45% des enseignements sont consacrés aux matières générales. Les apprentis travaillent 7 à 8 heures par semaine par groupe sur des projets.
L'alternance est de 4 à 5 semaines en entreprise et 3 à 5 semaines au centre de formation. Pendant les vacances scolaires, les apprentis sont en entreprise.
Nos moyens informatiques nous permettent d'être au plus près des besoins des entreprises. Le suivi de l'apprenti est assuré par un enseignant référent. Il est le contact privilégié du maître de stage sur les 2 années. Une visite en entreprise minimum est organisée par an.
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Bâtiment - en apprentissage, à La Roche-sur-Yon (85000)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Rapport public
Conseils aux candidats
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 15 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 30 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Résultats académiques de la dernière année d’enseignement suivie | Notes et appréciations |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Méthode de travail | Autonomie travail en équipe et démarche de projet |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Capacité à s’investir | Implication-Capacité à fournir des efforts Capacité d’organisation-Esprit d’équipe |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Cohérence du projet | Adéquation du projet aux débouchés de la formation-Intérêt pour la formation exprimé dans le projet de formation motivé ou lors des séquences d’information mises en place par la formation |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Engagement | Intérêt pour la démarche scientifique Engagement associatif |
Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception, la préparation et la réalisation sur chantiers de bâtiments neufs ou en rénovationS’intéresser à la construction durable et à la réduction de l’impact environnemental des bâtiments
Disposer d'appétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Poursuite d'études
Les possibilités de poursuite d'études passent par une licence professionnelle (https://rosa-parks.paysdelaloire.e-lyco.fr/nos-formations-v2/brevet-de-technicien-superieur-bts/) ou une certification professionnelle. Les meilleurs apprentis peuvent prétendre à entrer en classe préparatoire aux grandes écoles ou en école d'ingénieur. Notre site Internet https://www.greta-cfa-paysdelaloire.fr/nos-centres-de-formation/greta-cfa-de-vendee/ recense toutes les spécialités (rubrique poursuite d'études, liens vers les écoles) et l'évolution de l'insertion professionnelle.
Débouchés professionnels
Les possibilités de poursuite d'études passent par une licence professionnelle ( https://rosa-parks.paysdelaloire.e-lyco.fr/nos-formations-v2/brevet-de-technicien-superieur-bts/ ) ou une certification professionnelle. Les meilleurs apprentis peuvent prétendre à entrer en classe préparatoire aux grandes écoles ou en école d'ingénieur. Notre site Internet https://www.greta-cfa-paysdelaloire.fr/nos-centres-de-formation/greta-cfa-de-vendee/ recense toutes les spécialités (rubrique poursuite d'études, liens vers les écoles) et l'évolution de l'insertion professionnelle.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Bâtiment - en apprentissage
Pour l'établissement GRETA-CFA DE VENDEE - Lycée Rosa Parks
65%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
35%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
0%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1870 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
GRETA-CFA DE VENDEE - Lycée Rosa Parks
(Établissement public)
29 boulevard guitton
85000
La Roche-sur-Yon
Téléphone de l'accueil : 02.51.36.46.00
https://rosa-parks.paysdelaloire.e-lyco.fr/
Informations supplémentaires
Les ministages sont possibles de janvier 2023 jusqu'à la fin de la fin de la phase de validation des voeux.Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : nelly.blanchard@ac-nantes.fr
Contact pour les questions administratives :
gretacfa85.rp@ac-nantes.fr
Contact du responsable pédagogique :
gretacfa85.rp@ac-nantes.fr
Contact : gretacfa85.rp@ac-nantes.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.