Fiche Formation
Ensemble scolaire Saint- Gabriel Saint- Michel (Saint-Laurent-sur-Sèvre - 85)
BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option B : Electronique et réseaux
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 12 places en 2026
- 61 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
La formation est ouverte l'apprentissage en 2ème année.
https://www.saint-gab.com/enseignement-superieur/les-formations/bts-ciel-er/
L’enseignement s’appuie sur l’étude de systèmes représentatifs de l’actualité électronique.
Ce BTS vise à former des techniciennes et techniciens qui participent à l’étude, la conception, la production, l’intégration et la maintenance de produits électroniques, ainsi que la mise en œuvre de réseaux informatiques.
Enseignement professionnel (67%):
- Etude et conception de produits électroniques
- Mise en Oeuvre de réseaux informatiques
- Réalisation et maintenance de produits électroniques
- Co-enseignement Anglais, mathématiques et physique
- Physique
Enseignement général (33%)
- Culture Générale et Expression
- Langue vivante: anglais
- Mathématiques
- accompagnement personnalisé
Option ingé :
- Devenez Ingénieur à l'ESEO avec l'option INGE. En même temps que le BTS CIEL, vous pouvez préparer votre intégration en école d'ingénieur en troisième année. Cette option se compose de 4 heures de cours supplémentaires en moyenne par semaine, en mathématiques, sciences physiques et anglais. Le coût de la scolarité est alors de 2957€ pour les candidats ayant cette option INGE.
- Licence générale informatique admin. systèmes et réseaux.
La candidature pour cette option doit être précisée dans votre projet de formation motivé.
L'admission à ces 2 formations est prononcée par un jury en fin de 2ème année de BTS qui tient compte des résultats sur les 2 années.
Possibilité de rejoindre le programme national “les Entreps'” pour tester l'entreprenariat
Promo 2025: 81,81% admis (10/11 candidats)
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
1409€ (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
1409€ (Montant pour 2025/2026)
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Le BTS CIEL peut s'effectuer en apprentissage la deuxième année.
Il est demandé en première année d'effectuer un stage de 6 semaines
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Accompagnement spécifique pour les Bacs Professionnels avec des heures supplémentaires sur le 1er semestre de BTS.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Nous recommandons vivement aux candidats de venir à notre rencontre afin de mieux connaître les formations proposées et de confirmer leur projet d’orientation soit :
- A nos prochaines Portes Ouvertes le vendredi 6 février de 17h à 20h ou le samedi 7 février de 9h à 12h.
- En demandant une immersion via l’adresse suivante : enseignementsuperieur@saint-gab.com
- En venant à notre rencontre au salon Studyrama Formathèque 44 à Nantes le vendredi 16 janvier de 9h à 15h ou le samedi 17 janvier de 10h à 17h ou bien le COFEM à Bocapole Bressuire le samedi 31 janvier de 9h à 17h.
Nous attirons votre attention sur l’importance d’une lettre de motivation personnalisée en spécifiant votre projet professionnel ou de poursuite d’études après le Bac+2 et en précisant les différentes rencontres que vous avez effectuées (Portes Ouvertes, immersions, Salons…)
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 35 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 30 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 15 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Matières scientifiques | Notes de 1ère et Terminale | |
| Matières technologiques et/ou professionnelles | Notes de 1ère et Terminale | |
| Anglais | Notes de 1ère et Terminale | |
| Français | Notes à l'écrit et à l'oral |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Matières scientifiques | Appréciations de l'équipe pédagogique | |
| Matières technologiques et/ou professionnelles | Appréciations de l'équipe pédagogique | |
| Anglais | Appréciations de l'équipe pédagogique |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Assiduité | Appréciations bulletins et appréciations fiches avenir | |
| Comportement général | Appréciations bulletins et appréciations fiches avenir |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Connaissances de la formation | Connaissances de la formation et contenu de la lettre de motivation | |
| Projet professionnel | Contenu de la lettre de motivation |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Engagements externes | Précisions sur la fiche avenir, lettre de motivation et contenu des activités et centres d'intérêts |
Les attendus nationaux
S'intéresser aux systèmes électroniques, à l’usage des composants complexes, au fonctionnement et à la mise en œuvre de réseaux, à la configuration de systèmesAvoir de l’appétence pour le travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour exploiter des résultats d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
12 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
56
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé tous les candidats. Aucun n'a été refusé
43
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
13
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
20% de boursiers au minimum en 2026
-
50% de bacheliers professionnels en 2026
Poursuite d'études
- Licence Gestion des Organisations spécialité Management des Equipes en apprentissage. Formation en apprentissage à Saint Gab' en partenariat avec le CNAM
- Avec l'option Ingé, Ecole d'Ingénieur en partenariat avec l'ESEO (temps plein ou apprentissage),
- Licences professionnelles
- Ecoles d'ingénieur
- CPGE (Spé ATS)
Débouchés professionnels
Les principaux secteurs d’activités économiques concernés sont :
- L’industrie 4.0 et 5.0, l’Internet des objets (IoT)
- Les télécommunications
- La cybersécurité
- L’informatique industrielle
- L’informatique embarquée ;
- La santé, le médical, la télémédecine
- L’automobile, les transports
- L’aéronautique, la défense, l’espace
- Les sciences et technologies de l’information et de la communication, le multimédia
Les emplois visés sont :
- Technicien ou technicienne méthodes
- Technicien ou technicienne d’étude et de développement en électronique
- Technicien ou technicienne chargé(e) des tests et contrôle
- Technicien ou technicienne e en design de cartes électroniques
- Technicien ou technicienne d’installation, maintenance et assistance technique
- Technicien ou technicienne de câblage et d'intégration d'équipements électroniques
- Encadrant ou encadrante de production et maintenance de matériel électrique et électronique.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1690 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Ensemble scolaire Saint- Gabriel Saint- Michel
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
32 rue du calvaire
85290
Saint-Laurent-sur-Sèvre
Téléphone de l'accueil : 02.51.64.78.70
http://www.saint-gab.com
Informations supplémentaires
- Campus Saint Gab' de 200 étudiants
- Résidence étudiants (33 places)
- Restauration possible (espace dédié aux étudiants)
- Bâtiment dédié au Campus Saint Gab'
- Bureau des Etudiants et des Apprentis (animations et vie étudiante)
- Plateaux techniques dédiés
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : enseignementsuperieur@saint-gab.com
Contact pour les questions administratives :
enseignementsuperieur@saint-gab.com
Contact du responsable pédagogique :
ssoulard@saint-gab.com
Contact : bde@saint-gab.com
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Mi Janvier à fin Avril
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.