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Fiche Formation

Avignon Université (84)
CUPGE - Mathématique - Préparation aux écoles d'ingénieurs

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 40 places en 2026
  • 767 vœux confirmés en 2026
Classe préparatoire universitaire

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Présentation de la formation

Cous/TD/TP en : Mathématiques (12h/semaine), Physique/Mécanique (7h/semaine), Informatique (3h/semaine), Anglais (1h30/semaine), Français (1h30 par semaine). Contrôles continus : 3 ou 4h d'écrit par semaine, 1h TD préparation oral par semaine.

Le contenu et le programme des enseignements couvrent tous les besoins pour poursuivre en école d'ingénieurs et L3/Master. Tous les enseignements sont spécifiques à cette promotion du CUPGE (Cycle Universitaire Préparatoire aux Grandes Ecoles).

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

178 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers.

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau

Artiste confirmé

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés

Autres publics ayant un profil particulier

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques

Les dispositifs de réussite d'Avignon Université s'articulent en fonction du besoin des étudiants :

Pour tous les étudiants :

- une Unité d'Enseignement « Méthodologie du travail Universitaire » au semestre 1 ;

- une Unité d'Enseignement « Accompagnement à la réussite » au semestre 2 ;

- un accompagnement à l’orientation par un ingénieur en orientation référent ;

- un accompagnement pédagogique par un directeur d’étude référent.

Les étudiants inscrits sous condition (OUI SI) bénéficient du parcours ALLURE afin de favoriser la réussite en première année (hors licences science politique et information

communication). Il offre la possibilité d’adapter la durée de la L1 en fonction des besoins de l’étudiant, notamment en l’étalant sur deux ans. Ce parcours comprend des enseignements de renforcement, tels que des cours : de remise à niveau disciplinaire ; de soutien dans les matières fondamentales ; d’expression écrite et orale. L’objectif est de fournir un accompagnement personnalisé pour renforcer les compétences nécessaires à la réussite universitaire.
Ce soutien est formalisé par un contrat de réussite pédagogique définissant les obligations de chacun et signé par l'établissement et l'étudiant.
 

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Profils retenus :
A l'image des années précédentes, les profils des candidat.es retenu.es sont, dans l'ordre :
- Terminale générale avec spécialité Mathématiques + spécialité Physique-Chimie + option "Mathématiques expertes"
- Terminale générale avec spécialité Mathématiques + spécialité Physique-Chimie
- réorientation
- autres profils
Conseils particuliers aux candidat.es : 
La licence mathématiques préparation aux écoles d'ingénieurs-CUPGE forme à deux majeures qui sont les mathématiques et la physique. Les étudiants candidats doivent posséder comme pré-requis la maîtrise des connaissances et compétences apportés par une formation scientifique dans ces deux majeures au Lycée.
Pour les candidats es 2024 en terminale générale ces pré-requis pourront être supposés maîtrisés par un choix de spécialités [mathématiques+physique-chimie] ou [mathématiques+sciences de l'ingénieur].
Pour d'autres spécialités il est conseillé aux candidat es d'apporter la preuve du niveau dans les majeures manquantes.
 

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 30 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 30 %
Motivation 15 %
Engagement et activités 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
résultats académiques Ensemble des notes, classements et appréciations des enseignants de première et de terminale disponibles (et de formation supérieure en cas de réorientation), particulièrement en mathématiques, sciences physiques, français et anglais.

Essentiel

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Connaissances et compétences académiques Ensemble des notes, classements et appréciations des enseignants de première et de terminale disponibles (et de formation supérieure en cas de réorientation)

Très important

Votre savoir-être compte pour 30%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Savoir-être Ensemble des appréciations des enseignants, des conseils de classes et chefs d'établissements de première et de terminale disponibles (et de formation supérieure en cas de réorientation)

Essentiel

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Cohérence du projet et motivation - Cohérence des choix de spécialité en 1ère et Terminale avec la formation à majeures Mathématiques et Physique - Toutes informations disponibles dans le dossier parcoursup : éléments des bulletins, de la fiche avenir, du "Projet de formation motivé" du candidat,....

Important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
extra-scolaire Ni obligatoires, ni discriminants dans la sélection, les réalisations ou participations scientifiques extrascolaires, les engagements sportifs, sociaux, caritatifs, humanitaires, écologiques,... signalés dans le dossier, permettent de préciser les critères "savoir-être" et "Cohérence du projet"

Complémentaire

Les attendus

La formation est organisée autour de deux disciplines majeures : les Mathématiques et la Physique. Les candidates et candidats doivent
donc posséder à la fois les attendus nationaux pour l'entrée dans la licence mention Mathématiques et les attendus nationaux
pour l'entrée dans la licence mention Physique.
Les attendus pourront être supposés acquis pour des choix de spécialités de Terminale "Mathématiques" et "Physique-Chimie"
ou éventuellement "Mathématiques" et "Sciences de l’Ingénieur" et un dossier montrant une bonne maîtrise de ces spécialités.
 

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

40 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

800

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 541 candidats.
259 ont donc été refusés

538

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

32

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 32 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 100 %
Bac technologique 0 %
Bac professionnel 0 %
Autres diplômes 0 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 15%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

école d'ingénieur (toutes spécialités hors Agro ou Chimie) initial ou alternance, L3 Mathématiques, L3 Physique

Débouchés professionnels

poursuite d'études en écoles d'ingénieurs ou en L3 (Mathématiques et Physique principalement) puis master, pour des métiers d'ingénieur, d'enseignant ou de chercheur.

Poursuite en écoles d'ingénieurs (liste non exhaustive, toutes les écoles d'ingénieurs ayant une voie d'accès universitaire ou pouvant être intégrées après une filière universitaire) :

  • Ecoles des INP : Phelma, ENSE3, ENSIMAG, ENSEEIHT, ENSEM, ENSEIRB-Matméca...
  • réseau Polytech,
  • autres écoles : INSA, Universités de Technologie, ISAE-ENSMA, Télécom Physique Strasbourg, SeaTech, ISIMA,...
  • après L3 Mathématiques ou Physique : écoles du groupe "Centrale", écoles du concours "GEI" (Polytechnique, Mines, Ponts, Arts et Métiers,ISAE-Supaero...)

Poursuites d'études en L3 (puis masters correspondants ou écoles d'ingénieurs) :

  • L3 en Mathématiques
  • L3 en Physique
  • possibles aussi : L3 en Informatique, Mécanique, EEA,...

L'insertion professionnelle des étudiants

Devenir des élèves en sortie du CUPGE-STS :
Mathématique - Préparation aux écoles d'ingénieurs

Pour l'établissement Avignon Université

9%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

83%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

8%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1720 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1530 € et 2040 € nets par mois
1530 €
2040 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Avignon Université  (Établissement public)
74 Rue Louis Pasteur
84000 Avignon 1
Téléphone de l'accueil : +33.(0)4.90.16.25.00
http://www.univ-avignon.fr

Informations supplémentaires

https://univ-avignon.fr/campus/accessibilite-handicap/

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : relais-handicap@univ-avignon.fr

Contact pour les questions administratives :
philippe.lieutaud@univ-avignon.fr

Contact du responsable pédagogique :
philippe.lieutaud@univ-avignon.fr

Contact : ambassadeur-prepamath@univ-avignon.fr

Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : du 6 au 20 février 2026

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.