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Fiche Formation

Lycée Dumont d'Urville (Toulon - 83)
BTS - Services - Gestion de la PME

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 59 places en 2026
  • 786 vœux confirmés en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Le BTS Gestion de la PME PMI forme des assistants polyvalents dans les domaines administratif, comptable et commercial.

Il s'agit de former des collaborateurs capables d'épauler des chefs d'entreprise grâce à leur esprit d'initiative, leur sens des responsabilités et leur faculté d'adaptation. Le BTS Gestion de la PME PMI est un diplôme professionnel, créé à la demande des chefs d'entreprise, et qui répond à un réel besoin sur le marché de l'emploi.

Ce BTS permet une ouverture sur l'entreprise par le biais d'un stage de 12 semaines.

L'assistant de gestion est un précieux collaborateur du chef d'entreprise. Il doit être capable de le seconder toutes les situations quotidiennes de la vie d'entreprise.

Son rôle est de :

- faciliter la communication à l'intérieur de l'entreprise

- améliorer l'organisation, l'efficacité et l'image de l'entreprise

- conseiller, suggérer, prendre des décisions.

Le candidat doit faire preuve de motivation, de sérieux, d'autonomie dans le travail.

Il doit avoir un esprit de synthèse, des facilités rédactionnelles.

Il doit être organisé et volontaire.

Il existe à Dumont D'Urville

- 1 section qui accueille les bacheliers généraux et technologiques ainsi que quelques titulaires du baccalauréat professionnel.

- 1 section réservée aux titulaires d'un baccalauréat professionnel

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS LV1
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Cordées de la réussite

Conventionnement

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Télécharger le rapport d'analyse des candidatures de la session 2025PDF - 0ko

Conseils aux candidats

La connaissance de la formation, la motivation du candidat et son engagement dans un projet professionnel seront valorisés.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 20 %
Méthodes de travail 15 %
Savoir-être 15 %
Motivation 40 %
Engagement et activités 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
TOUT TYPE DE BACHELIERS. moyenne des matières

Essentiel
Expression écrites moyenne de français et/ou HG et/ou philosophie

Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Compétences Avis du chef d'établissement

Essentiel
Votre savoir-être compte pour 15%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Assiduité Assiduité

Très important
Comportement Appréciation des enseignants

Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 40%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Motivation Lettre de motivation

Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Engagements citoyen au sein d'organisations à but non lucratif La mention peut apparaitre dans l'onglet activités et centres d'intérêt, dans la lettre de motivation ou dans le CV.

Complémentaire

Les attendus nationaux

S'intéresser au management et à la gestion des entreprises ainsi qu'à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences relationnelles propres aux activités de gestion de la PME
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

59 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

757

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 506 candidats.
251 ont donc été refusés

320

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

58

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 58 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 3 %
Bac technologique 45 %
Bac professionnel 52 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • 29% de boursiers au minimum en 2026

  • 37% de bacheliers professionnels en 2026

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

* Insertion professionnelle

* Licences professionnelles ( parcours fléché au lycée Dumont D'Urville en L3 pro). 

* Poursuite d'études à l'université (licence, master)

* Concours administratifs

* Préparation ATS -- Adaptation Technicien Supérieur -- pour écoles de commerce

IAE sous réserve de la réussite sur score-test

Débouchés professionnels

Après un BTS GPME, les candidates peuvent prétendre à des postes de :

 Assistants (commerciaux , administratifs), spécialistes de la gestion au sens large des entreprises et des administrations publiques, profils de plus en plus recherchés dans le bassin d'emploi varois ou ces jeunes sont formés pour assister de façon professionnelle et efficace les directions. 

Il s'agit de métiers supports qui ont pour grand intérêt, la polyvalence des missions. 

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 82.4% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    43.4% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Devenir des élèves en sortie du BTS :
Gestion de la PME

Pour l'établissement Lycée Dumont d'Urville

27%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

50%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

23%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1640 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1480 € et 1800 € nets par mois
1480 €
1800 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Lycée Dumont d'Urville  (Établissement public)
212 avenue Amiral Jaujard
BP 1404
83000 Toulon Cedex
Téléphone de l'accueil : 04.98.00.15.15
http://lyceedumontdurville.fr/

Informations supplémentaires

Plus grand lycée du var, l’organisation d’activités culturelles et d’animations est facilitée par la situation géographique. Véritable campus universitaire de 11 hectares et 17 bâtiments, il abrite plus de 2300 élèves et étudiants. Situé tout prêt du centre Mayol il dispose de salles de travail permettant aux internes d’étudier jusqu’à 22h, d' installations sportives de haut niveau : 2 gymnases, piscine, mur d’escalade, piste d’athlétisme,salle de musculation. 

Nos modalités d'hébergement :

Un internat ouvert du lundi au samedi midi. Les candidats souhaitant intégrer l'internat candidatent sur parcoursup.

Des places réservées dans une résidence CROUS attenante au lycée et ouverte tous les jours. Les candidats souhaitant intégrer le CROUS et qui sont boursiers doivent créer un compte sur www.messervices.etudiant.gouv.fr et constituer un dossier social étudiant entre  mars et septembre 2027.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : referadapt.0830053G@ac-nice.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
Sylvie.Meynard@ac-nice.fr

Contact du responsable pédagogique :
contactbtsdumont@gmail.com