Fiche Formation
Institut Catholique Supérieur Saint André (Niort - 79)
BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 12 places en 2026
- 83 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
Le technicien supérieur en développement et réseaux est un professionnel qui développe et exploite des applications et des systèmes informatiques,organisés ou non en réseau(x), destinés aux procédés de production.
Organisation de la formation :
- les cours sont dispensés du lundi 8h15 au vendredi 17h30,
- le jeudi après-midi,les étudiants participent à des activités ou des options en lien avec leurs centres d'intérêt,
- l'étudiant complétera la formation acquise au sein de l'ICSSA par 6 semaines de stage en entreprise.
En 2ème année, les étudiants réalisent,en équipe et pendant 5 mois, un projet informatique pour une entreprise locale.
Les étudiants participent à des actions professionnelles avec les acteurs du tissu économique local.
Taux de réussite à l'ICSSA session 2025 : 100 %
Pour en savoir plus : Le BTS CIEL de l'ICSSA Niort, le développement de projets innovants
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
1 635 euros (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
1 635 euros (Montant pour 2025/2026)
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Il est possible (mais non obligatoire) d'effectuer la deuxième année en apprentissage. Le rythme de l'alternance prévisionnel : 1 semaine au centre de formation / 1 semaine en entreprise.
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
Les Ateliers Next Level (Parcours de consolidation) regroupent les étudiants autour des séances ludiques et participatives. Ces ateliers sont conçus pour permettre aux étudiants de consolider leurs compétences transversales et psychosociales dans une ambiance détendue et informelle, loin du cadre traditionnel de la classe. Un appui spécifique aux besoins de chaque filière est également prévu.
De plus, l'ICSSA Propose des ateliers thématiques "Réussir en BTS" le jeudi après-midi.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
motivé doit apporter des éléments appréciables comme l'intérêt pour la filière, le projet professionnel envisagé, les éventuelles actions engagées
comme salons étudiants, portes ouvertes, immersion ou mini-stage... Les expériences comme les stages sont aussi à mettre en avant. Si le
cursus scolaire a été interrompu ou bien si la classe actuelle n'est pas une terminale, il est important d'expliciter le parcours et le choix d'entrer
dans une nouvelle formation. Il est attendu une orthographe et une syntaxe correctes.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 25 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 25 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Notes | Notes dans le domaine scientifique | |
| Résultats | Notes en anglais ou en ETLV pour la partie technologique |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Raisonnement scientifique | Appréciations des enseignants. | |
| Capacités organisationnelles et d'autonomie | Champs spécifiques de la fiche avenir. Appréciations des enseignants notamment dans les matières professionnelles ou technologiques. | |
| Utilisation de l'outil numérique | Appréciations des enseignants dans le domaine technologique et professionnel et/ou la rubrique "activité et centres d'intérêt" |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Comportement et implication dans la formation | Appréciations des enseignants et la fiche avenir. | |
| Capacités relationnelles : travailler en équipe | Appréciations des enseignants et le projet motivé. |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Intérêt pour le domaine choisi | Rubrique "projet motivé" avec mention de stages d'immersion, portes ouvertes et/ou salons. Les critères spécifiques de la fiche avenir. |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Engagement | Engagement dans un projet numérique ou digital. Les champs spécifiques à la fiche avenir. |
Les attendus nationaux
S'intéresser aux réseaux de communication de données et à la cybersécurité, aux systèmes embarqués, au cloud computing et à la programmation des systèmesAvoir de l’appétence pour le travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour exploiter des résultats d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
12 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
106
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 88 candidats.
18 ont donc été refusés
48
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
14
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
13% de boursiers au minimum en 2026
-
40% de bacheliers professionnels en 2026
Poursuite d'études
Il est possible de poursuivre à l'ICSSA par
- Le Bachelor Bachelor Administrateur Systèmes, Réseaux et Cybersécurité en 1 an en alternance en partenariat avec l'école d'ingénieurs 3iL. Retrouvez toutes les informations sur notre site Internet : https://www.icssa-niort.com/bachelor-cybersecurite.
Débouchés professionnels
- Télécommunications / Cybersécurité
- Informatique industrielle
- Informatique embarquée
- Centres de services
- Activités de conseil
- Aéronautique, défense, espace
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux
Pour l'établissement Institut Catholique Supérieur Saint André
16%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
40%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
44%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1680 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Institut Catholique Supérieur Saint André
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
17 rue des Quatre Vents
79000
Niort
Téléphone de l'accueil : 05.49.33.03.64
http://www.icssa-niort.com/
Informations supplémentaires
À chaque profil, sa formation : du BAC + 1 à Bac + 5 !
L’ICSSA est un institut supérieur qui accueille des BTS dans des filières tertiaires et industrielles. C’est aussi un centre de formation, qui accompagne des stagiaires et alternants (apprentissage ou contrat pro), et propose de la formation continue.
L’établissement a obtenu le renouvellement de la certification Qualiopi, pour 3 années 2024/2027.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : referent.handicap@icssa-niort.com
Contact pour les questions administratives :
contact@icssa-niort.com
Contact du responsable pédagogique :
contact@icssa-niort.com
Contact : Nos étudiants ambassadeurs accueillent et accompagnent les candidats lors des immersions à l'ICSSA. Chaque "mini-stagiaire" est pris en charge par des étudiants ambassadeurs de la filière qu'il souhaite découvrir, le temps d'une demi-journée.
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Venez rencontrer nos ambassadeurs lors de nos Journées Portes Ouvertes (12/12/2025 et 28/02/2026) et pendant votre mini-stage ou votre immersion CapSup.
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.